二年级美术上册第6课高个子和大胖子-优质ppt课件湘美版.ppt

从前在森林里住着一对好朋友。一个高得入云霄，它的脖子是森林里最长的；一个胖得都快走不动了，它的腿像大柱子，它的身体像一堵墙！你们知道这对好朋友是谁吗？,问题：你是怎么猜出来的呢？长颈鹿和大象的身材分别有什么特点呢？,高个子和大胖子,高个子,和,大胖子,师：今天长颈鹿想开高个子聚会，大象想开大胖子聚会。来了很多伙伴，请判断它们是去参加哪个聚会？,1、大象和长颈鹿觉得参加聚会的伙伴太少了，想请小朋友还帮忙邀请一些，大家互相看一看，你发现了身边的“高个子”和“大胖子”吗?你能邀请谁呢？,高个子聚会,日常生活中的高个子,大胖子聚会,小明高吗？,比较,（）对于（）来说是“高个子”,说一说：,（）对于（）来说是“大胖 子”,老师想帮小老鼠实现愿望，参加“高个子”聚会，你有办法帮它吗？,魔术后的老鼠，那只看起来显得高一些呢？为什么？,再提问：还可以加些什么？让这只小老鼠看上去感觉高大呢？你是怎么想的?,在小老鼠旁巧妙地添加一些物体和它对比,可以让它看起来更有趣。,小结：,反衬,适当添加小或瘦的物体可以反衬出主体物的高和胖,大胆地把你心目中的“高个子”和“大胖子”画下来吧！注意运用“夸张和对比”魔法。,作业要求：,1.把从野外带回来的土壤放在纸上，先用肉眼观察，在借助放大镜观察；2.把土壤放入水中，观察看到了什么；3.搅动后放置一段时间，观察水中的情况。4.岩石风化碎裂后最终会形成（土壤）覆盖在地球表面。5.土壤是人类生活和生产最重要的自然（资源）。6.土壤中还有（腐殖质）和（盐分）。,