人教版八年级物理第九章第2节液体的压强课件.ppt

第2节 液体的压强,（第一课时）,水坝为什么上窄下宽？,200m橡胶潜水服,600m抗压潜水服,潜水员为什么要使用不同的潜水服？,浅水潜水,液体压强的规律,（由实验现象总结规律）：,（1）,（2）,液体压强的规律,（由实验现象总结规律）：,因为液体受到重力作用,（1）,（2）,一液体压强的规律,（由实验现象总结规律）：,（1）,（2）,液体压强的规律,（由实验现象总结规律）：,因为液体具有流动性,因为液体受到重力作用,实验器材：压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺,点击图片演示,实验：探究液体内部的压强规律,同一深度液体向各个方向的压强都相等,点击图片演示,液体内部向各个方向都有压强,液体内部压强，随深度的增加而增大,点击图片演示,测试底面积不同，但深度相同的水的压强,结论：同种液体的压强与容器底面积无关,测试深度相同，但密度不同的液体的压强,结论：深度相同，密度不同的液体的压强不同；,深度相同，密度越大，液体的压强越大。,归纳总结:液体压强特点1、液体内部向各个方向都有压强，液体的压强随深度的增加而增大，同种液体在同一深度向各个方向 的压强大小相等。2、不同的液体，在同一深度产生的压强大小还和液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。,学以致用,解决本节课课首的两个问题,1.水的压强是随水的深度的增加而增大的，水坝的下部受到水的压强较大，所以水坝的下部总要比上部修建得宽些，以便承受更大的水压。,2.水的压强是随水的深度的增加而增大的，所以深海潜水必须穿上特制的潜水服，以承受深水区较大的压强。,设想在一玻璃容器内的水中有一深为h，截面为s的水柱，试计算这段水柱产生的压强，即为水深为h处的压强,水柱的体积为v=sh,水的密度为,水柱的质量为m=v,水柱对其底面积的压力为F=mg=vg=shg,水柱对其底面积的压强为P=F/s=shg/s=gh,由公式可知：液体的压强只与水的深度和密度有关,S,h,公式推导,液体压强到底有多大呢？,P=液gh,课堂练习：1、压强计是测量_的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是U形管两边液面_，这个现象说明_。2、如图所示：把一个容器侧壁开一个孔，当往容器中注水时，水会从小孔中喷出，水喷出距离最远的是_孔，这是因为_。,a,b,c,3、甲、乙两个容器中盛有同种液体，则 容器底部受到液体的压强大,甲,乙,液体压强,有高度差,液体内部有压强,c,液体的压强随深度的增加而增大,乙,4、三个底面积相同的形状不同的容器装有等高的同种液体。哪个容器底受到的压强大。5、一装满水的烧杯,放入一木块烧杯底压强有何变化?一未装满水的烧杯,放入一物体,水未溢 出烧杯底受到压强有何变化？,（一样大）,（不变）,（变大）,小结,第2节 液体的压强,一、液体压强的特点 液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等；液体压强随深度的增加而增大；不同的液体，在同一深度产生的压强大小还和液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。,二、液体压强的大小P=液gh（h是指被求点到液面的距离）PPa 液kg/m3 h m由公式可知：液体的压强只与液体的深度和密度有关，与其他因素无关。,思考题：1、一封闭容器装满水后,静止放在水平面上(甲)对桌面产生的压力与压强分别为F1,P1当把容器倒放在桌面上(乙)静止时对桌面产生的压力和压强分别为F2,P2 则()A、F1=F2 P1P2 B、F1=F2 P1F2 P1=P2 D、F1F2 P1=P2,2、两形状完全相同的圆柱形容器,装有质量相等的水和煤油。在距容器底高度相等的A、B两点哪个压强大。,甲,乙,甲(水),乙(煤油),A,B,连通器及应用,（第二课时）,它们有一个共同特点：上端开口，底部连通，这样装置称之为连通器,连通器的工作原理,连通器里只装一种液体，且液体不流动时，各容器中的液面保持相平。,连通器内液面相平的条件：,证明：,液体静止，设想U形管下部正中有一小液片AB，且F左=F右,又因为S左=S右,由P=F/S可知p左=p右，即gh左=gh右,所以h左=h右,左右两管中的液面相平。,连通器应用广泛，道路涵洞、卫生间防臭弯管、船闸等。,同种液体，液体静止，各部分直接与大气接触,p左,p右,三、连通器1.定义：上端开口，底部相连通的容器。2.原理：连通器里只装一种液体，且液体不流动时，各容器中的液面保持相平。3.应用：船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、茶壶、卫生间反水弯、过路涵洞等。,