作业长的培训内容课件.ppt

,作业长内容作业长的管理层次作业长的工作职责三、作业长的具体六大目标四、作业长的工作层次五、常用的管理思路六、设备日常维护中的日修、定修、年修七、紧急情况下的处理思路八、其他:设备改进、科研、个人技能、作业区人员素质,前言宝钢通过前几年的引进吸收和实践探索,逐渐形成了适合国情的现代化管理模式。1、作业长制为中心2、计划值控制3、标准化作业4、设备点检定修5、群众性自主管理等五制配套的新型基层管理模式。特点:实行“重心下移”、“权限委让”、“工序服从”,充分发挥基层的积极性。,作业长的管理层次:作业长既是第一线的管理者,也是第一线的经营者,他们有责任把作业现场搞得比别的企业更好,把企业的经营目标落到基层。厂、部一级分厂、车间作业区一级级,作业长的工作职责、全面贯彻点检定修制,监督点检员做好设备的点检和维护保养工作,确保所管辖区域的设备状态稳定。2、严格实施作业区标准成本管理工作,建立作业区内部的二级成本管理(作业区班组)3、每月组织召开作业区的实绩分析会,对所发生的故障、费用进行实绩分析、掌握其原因和趋势,及时采取有效的对策措施4、对点检员上岗的点检到位率、有效率、TPM执行的情况进行监督、检査、考核5、负责作业区的安全管理工作,对作业区人员的执行标准化作业进行监督、检査考核6、全面落实公司各项管理制度和规定,选拔好点检班组长、建立和健全点检员的岗位规范及岗位的考核制度7、组织点检员编制点检、给油脂标准,根据实际情况及时进行补充和修订,推进作业区开展自主管理、合理化建议等活动。,三、作业长的具体六大目标:A、内容:1、安全;2、士气;3、产量;4、质量;5、成本;6交货期B、关系:六大任务是紧密联系的,前面两项是条件,后四项是结果,这就是说,前面两项是最重要的,如果前面两项的任务完成不好,后四项任务就没有保证,也就不可能做好,后四项任务是反映现场生产要素符号市场需求的程度,是体现出前两项实现成果的结果的总结,六大任务除了“土气”外的管理均可定出量化的措施,士气是指作业人员的积极性和创造性。在生产现场作业人员是劳动者,是生产力中最活跃的因素,如果这个因素发挥出能动作用,就会创造出高于一般的生产力,四、作业长的工作内涵作业长与团队的关系个团队是由许多个人组成的,个人有个人的目标,团队有团队的目标个人融于团队中,个人的价值才能体现。企业组织的各项工作都是由管理者和操作者来执行的,在执行工作的过程中,可能由于个人的能力限制或个人的动机特性,犯各种各样的失误因此,需要有一个团队协作的管理来避免发生各种失误,并对已发生的错误和失败时共同纠正以避免失误带来的严重后果,2、作业长的工作思维按照PDCA的循环,作业长的工作可以分为:“被动、主动、创造”三个阶段,根据每个阶段的不同特点,进行不同的管理从而不断完善上级布置的工作目标。主动和被动,是领导工作的两种精神状态。什么是被动?消极懈怠,推一下,走一步,见着矛盾和问题就绕开,工作当然不会有起色。主动则心中有数,被动则疲于应付;主动则事半功倍被动则事倍功半。什么是主动?就是工作积极进取。主动不是盲动,要有及时而正确的决策和良好的工作方法,才能使各项工作井然有序。什么是创造?就是在主动的基础上不断完善,对待工作的创造性地进行更高层次的工作,五、作业长的管理思路:被动性:上级的工作任务安排下来,推一下,作业长的工作,走步,按程序操作。2、主动性:作业长“四勤”一“勤动口、勤动手、勤动脚、勤动脑要勤动口:要经常询问,掌握第一首资料,了解现场真实情况二、是勤动手:自己要有“绝活”。是勤动脚:多深入现场,缩小你与职工距离,贴得紧紧的四、要勤动脑:任何做事多不是件轻而易举的事,要学会艺术地处事与做人。心诚还要有恰当的方式表达出来,让对方感觉到,才能形成交流的氛围;只有出于公心,胸无杂念,才能受到部下的欢迎;也只有与人为善,才能沟通和增进双方之间的情感。更何况,转化思想不是一朝一夕的事,要多开动脑筋,有的放矢。,3、创新性:“操检”合一与TPM的管理:例如:炼钢部一设备车间与一连铸分厂作业长的议题会“操检合一”网状管理机械作业区生产操作作业区生产稳定电气作业区其他相关作业区仪表作业区设备三班检修作业区,六、设备日常维护中的日修、定修、年修1、日常点检:备走行检查,我出设客异状,发现患。担初期的信息1)、点检制采取措施,将故障消灭在萌芽状态的管理。点检制以点检为核心的设备维修管理体制要点:“五定”点检制定点、定人、定标位一体”点检制:定期、定法1、岗位操作工人的日常点检2、专业点检员的定期点检3、专业技术人员的精密点检基本过程点检、立项、计划、五层防护线实施、整理。1、岗位日常点检,2、专业定期点检,3、专业精密点检,4、技术诊断与倾向管理,5、精度测试检查,