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    六年级数学上册7.1认识扇形统计图课件新人教版.ppt

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    六年级数学上册7.1认识扇形统计图课件新人教版.ppt

    扇形统计图,马郎小学 陈伟,人教版六年级数学上册第六单元,1、填空:画一个半径为3厘米的圆,圆周角为()度。,2、计算:,360度的15%是多少?,120度的70%是多少?,360,36015%=54,12070%=84,从条形统计图中,我们可以清楚地看出同学们喜欢每种运动项目的人数。,如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用扇形统计图表示。,你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?,我们知道扇形的大小是由圆心角决定的,图中各部分扇形的圆心角的度数是由什么决定的?你会算出来吗?,想不想自己画出一个扇形统计图?,(1)各项目人数占总人数的百分之几?,从条形统计图中我们可以算出六(1)班总人数是40人。,乒乓球:1240=30%足 球:840=20%跳 绳:640=15%踢 毽:540=12.5%其 它:940=22.5%,(2)各个扇形圆心角的度数:,乒乓球:36030%=108o足 球:36020%=72o跳 绳:36015%=54o踢 毽:36012.5%=45o其 它:36022.5%=81o,六(1)班最喜欢的运动项目统计图 2005年10月制,1.收集数据,整理数据。2.计算各部分占总体的百分比。3.计算各个扇形的圆心角度数。4.写出统计图的标题,借助圆规和量角器完成扇形统计图,并在各扇形内注明名称和百分比。,制作扇形统计图的方法:,圆代表整体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映了部分占总体的百分比的大小。,这样的统计图叫做扇形统计图。,扇形统计图的优点是很容易看出各部分数量同总数的关系。美中不足的是不能清楚的反映各个数量的多少。,做一做,水分:25087%=217.5(g)蛋白质:2503.3%=8.25(g)脂肪:2504%=10(g)乳糖:2505%=12.5(g)其他:2500.7%=1.75(g),练,习,二,十,五,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向(西汉经学家、文学家),名言摘抄关于读书的名人名言50条我一生的嗜好,除了革命之外,-就是读书。我一天不读书,就不能够生活。-孙中山读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄知识,主要是靠主动抓出来的,不是靠教出来的。-钱三强学而不厌,诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。-陆珑清不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。-荀况学而时习之,不亦悦乎!-孔丘倘能生存,我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源!-高尔基我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根,

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