人教部编版七年级历史上册-第10课-秦末农民大起义课件.pptx
秦末农民大起义,公元前221年，灭六国，建立起统一的中央集权大帝国公元前207年，秦朝灭亡,为什么庞大的秦帝国只存在了15年？是由什么原因导致灭亡的？,秦的暴政,一、秦的暴政,材料二：先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。周驰为阁道，自殿下直抵南山，表南山之颠以为阙。史记卷六秦始皇本纪,材料一：秦始皇在骊山为自己建造了规模巨大的陵墓。据记载，墓内不仅建有华丽的宫殿，而且上有珠宝做的日月星辰，下有水银做的江河湖海，还有大量奇珍异宝。为了完成这一工程，秦始皇征调的劳役人员多达70万。陵墓周围还有大量陪葬坑。,沉重的兵役和徭役,沉重的兵役和徭役给人民生活和整个社会造成怎样的影响?为什么说这是暴政？,归纳秦朝法律的特点,刑法种类多 刑罚残忍 刑期很长 判刑很重,严酷的法律,繁重的赋税,秦二世即位后下令将秦始皇无子的妃嫔全部陪葬，把修骊山墓地里机弩的工匠全部活埋在墓中，诛杀兄弟、姊妹22人，杀害蒙恬等大臣不计其数，不断增加赋税和徭役。,秦二世的统治更加残暴,新授,秦末农民战争分为两个阶段：第一阶段：陈胜、吴广领导，时间约半年。第二阶段：项羽、刘邦领导农民军推翻了秦王朝，历时两年半。,新授,陈胜、吴广起义 的原因？,（直接原因）,2.遇雨误期,（根本原因）,1.秦的暴政,新授,口号：王侯将相宁有种乎？,新授,大泽乡,渔阳,陈,函谷关,咸阳,新授,陈胜、吴广起义的结果,大泽乡起义后，队伍快速发展，攻占了陈县后，陈胜称王，建立了“张楚政权”各地农民纷纷响应，起义军不断壮大，陈胜派主力向西进攻，直逼咸阳，秦二世紧急调集大军进行反击，在秦军的强大攻势下，起义军最终失败。陈胜、吴广被部下杀害。,新授,义军内部不团结，无作战经验等,思考：陈胜、吴广失败的原因？,新授,讨论：陈胜、吴广起义的意义？,1.是中国历史上第一次大规模的农民起义。2.沉重打击了秦朝的腐朽统治。,新授,刘邦 汉王,项羽 西楚霸王,2.刘邦项羽农民起义-推翻秦朝,新授,项羽、刘邦领导农民军，推翻秦朝,项羽：巨鹿之战（公元前207年）,刘邦：公元前207年率军入咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦灭亡。,大败秦军主力“破釜沉舟”以少胜多,胜利,新授,破釜沉舟,巨鹿,项羽,刘邦,项羽大败秦军主力,刘邦进逼咸阳，推翻秦朝统治,巨鹿,新授,三、楚汉之争（公元前206年-公元前202年）,秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王，双方为争夺帝位，展开征战，史称“楚汉争霸”。,新授,楚：西楚霸王-项羽汉：汉王-刘邦项羽、刘邦之间为争夺帝位而进行了长达4年的战争称为“楚汉之争”。,最后的取胜者-刘邦,战争性质：争夺皇位的战争,新授,刚愎自用，众叛亲离，实力削弱。,广纳人才，势力壮大。,放纵部下烧杀抢掠，失民心。,进驻咸阳，废秦法，“约法三章”，得民心,杀人者死,伤人及盗抵罪,项羽死前叹道：“天亡我也，非战之罪也。”你认为他的说法对吗？请说说你的理由。,新授,秦始皇,陈胜,吴广,项羽,刘邦,板书,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,
