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    互动式教学讲义基础物理A课件.ppt

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    互动式教学讲义基础物理A课件.ppt

    3-24,3-3等速圓周運動,生活中,某些物體的運動常具有週而復始的規律性,例如:在水平地面上等速行駛的汽車,車輪週而復始的轉動;行星繞恆星、衛星繞行星等天體運動的週而復始;時鐘上的秒針週而復始的繞轉,這些運動都和圓周運動有關。,回主題,3-25,本節主題,一、轉動與圓周運動二、向心加速度與向心力三、錐動擺範例1等速圓周運動範例2向心力範例3錐動擺【95學測】,回主題,3-26,轉動與圓周運動(1),1.以秒針繞轉為例,秒針尖 A 與秒針上任一點 B 均繞 O 運動,對於這樣的運動型態,我們可以說:(1)秒針繞 O 點。(2)秒針上任一點繞 O 作。換言之,轉動強調 整體的運動,圓周運動則 強調 個別的運動。,轉動,等速圓周運動,物體,質點,回主題,3-27,轉動與圓周運動(2),對於秒針上的各點而言,每 60 秒均繞 O 轉一圈,但每一點所走的 並不相同,故每一點的 並不相同。但是,每一點和 O 的連線(例:、)在相同的時間內,掃過相同的。,路程,速率,角度,回主題,3-28,轉動與圓周運動(3),3.對一個作等速圓周運動的質點而言:(1)質點(P)沿圓周繞一圈所需時間是定值,此一定值稱為。(2)承1,在一個週期的時間內,質點(P)移動的路程為。故,平均速率=v=瞬時速率,週期(T),圓周長(2R),回主題,3-29,轉動與圓周運動(4),(3)在一個週期的時間內,質點(P)與圓心(O)的連線,掃過 弧度。故平均角速度=,=瞬時角速度,2,回主題,3-30,轉動與圓周運動(5),角速度單位(SI):弧度秒=弳秒=rads,以逆(順)時針旋轉為正(負)方向註:角度關係:1 周=3600=2 弳(rad),(4)質點作等速圓周運動,則質點繞圓心作。,等角速度運動,回主題,3-31,回主題,3-32,向心力與向心加速度(1),1.對於運動中的質點而言,不論其軌跡為何,瞬時速度的方向恆沿軌跡的 方向,因此作圓周運動的質點,其任一時刻的速度方向均不同。故圓周運動必為 運 動,必為 運動。,切線,變速,加速度,回主題,3-33,向心力與向心加速度(2),2.對於等速圓周運動而言,必有一加速度持續改變其運動(速度)方向。此一加速度恆指向,故稱為,(centripetal acceleration),其量值為:每一點的向心方向均不同,故為 運動。,向心加速度,圓心,變加速,回主題,3-34,向心力與向心加速度(3),3.對於作等速圓周運動的質點而言,必有一指向圓心的力造成向心加速度,此力稱為(centripetal force),其量值為:,向心力,回主題,3-35,向心力與向心加速度(4),單位關係:SI制,回主題,3-36,向心力與向心加速度(5),4.結論:作圓周運動的物體,必受到一向心力作用而產生向心加速度來改變運動方向,由:(1)對同一物體,繞同一圓周(R 相同)時,速率愈大,所需向心力愈大、向心加速度愈大。,回主題,3-37,向心力與向心加速度(6),(2)對同一物體,以同一速率(v 相同)作圓周運動,曲率愈大(R 愈小),所需最小向心力愈大。v 相同,R1R2。,F1F2,回主題,3-38,向心力與向心加速度(7),(3)以相同速率,繞同一圓周,質量愈大的物體,所需的向心力愈大。(4)實例:汽車在轉彎時(R 固定),若車速愈快,則所需的向心力愈大,才能順利轉彎。故車速愈快,愈難順利轉彎;換言之,轉彎時請減速,以策安全。進一步說,若轉彎時,向心力不足,汽車將脫離原來的車道而衝出,後果難料。若向心力突然消失,則汽車將沿 方向衝出。,切線,回主題,3-39,向心力與向心加速度(8),(5)圓周運動是生活中常見的運動型態,向心力是維持圓周運動的關鍵。不同情境的圓周運動中,提供向心力的形式不同。例如:天體運動(如衛星繞地球)所需向心力由萬有引力提供;水平路面上的汽車轉彎所需向心力由摩擦力提供。,回主題,3-40,回主題,3-41,錐動擺,以繩繫物體,繞鉛直線在水平面上作等速圓周運動的運動型態,稱為錐動擺。分析:張力 T 及重力 mg,兩力之合力為物體作圓周運動所需之向心力。,回主題,3-42,回主題,

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