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    3452.B 日本食品贸易安全规制分析及对我国的启示 论文资料.doc

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    3452.B 日本食品贸易安全规制分析及对我国的启示 论文资料.doc

    学院经济系毕业论文选题审批表学生姓名班级国贸071学号论文题目日本食品贸易安全规制分析及对我国的启示指导教师职称讲师教研室经管教研室内容简介:食品的安全化改革是世界经济一体化和人类文明发展的必然要求,要成功实施食品的安全化,首先必须了解我国目前的宏食品安全机制,客观分析实行食品安全化已具备的条件和存在的问题。科学的设计我国食品安全化的改革战略,为食品安全化的实施做好相应的准备工作。对食品的贸易安全关注较早的国家之中就有日本。在丰富的理论研究指导下,日本食品贸易安全规制的规制和经验比起中国都成熟,食品安全水平比起中国也较高。值得中国借鉴学习。 学生签名: 2009年11月26日指导教师意见: 同意开题 指导教师签名: 2009 年11月27日教研室意见: 同意 教研室主任签名: 2009年11月27日学院2010届毕业生毕业论文任 务 书题目:日本食品贸易安全规制分析及对我国的启示专 业: 国际经济与贸易 班 级: 国贸071 学 号: 姓 名: 指导教师: 完成日期:2009年 12月 16日论文任务书论文任务与内容(论文要阐述的主要问题)我国近几年发生好几起食品安全问题事件,从毒猪肉到毒牛奶,从毒蛋到毒鸡肉。这一列的食品安全问题事件说明,我国的食品贸易安全机制还存在问题,而这些问题的存在不仅会引起这些问题,甚至还有可能引起其他一些我们无法想象的问题,其后果无法预测。所以,加强我国食品贸易安全机制刻不容缓。 对食品的贸易安全关注较早的国家之中就有日本。在丰富的理论研究指导下,日本食品贸易安全规制的规制和经验比起中国都成熟,食品安全水平比起中国也较高。本文将从日本的食品贸易安全规制的机构设置、检疫检验标准程序、法律体系及对规制者的规制等多方面对日本食品贸易安全规制的体系进行系统的介绍,并据此提出中国食品安全规制改革的建议。论文的写作要求论点清晰,论据充分,逻辑性强,格式符合学校规范,杜绝抄袭现象。论文完成后要提交的材料1、计算说明部分:2、图纸部分:专业负责人签章: 年 月 日发题时间: 年 月 日 完成时间: 年 月 日 毕业论文开题报告书题目:日本食品贸易安全规制分析及对我国的启示专 业: 国际经济与贸易 班 级: 国贸071 学 号: 姓 名: 指导教师: 2010年3月 15日开 题 报 告 书 第1页研究的目的、意义及国内外发展概况目的:食品贸易是我国经济的半壁江山,是我国如入国际经济全球化的必经之路。推动食品贸易安全是进一步推动我国经济发展的关键。对我国方方面面的的发展和解决社会矛盾,建设和谐社会起到了巨大的促进的作用。意义:有利于稳步推进我国经济的稳步发展,努力发挥食品贸易在我国的巨大带动作用,促进经济可持续发展,以保障和国际接轨,促进良性循环。国内发展概况:改革开放以来,我国食品贸易经历了从小到大的发展历程,出口额呈现出较好的平稳态势发展。2000年以前一直保持在50%以上,2000至今,比重明显下降。国际发展概况:20世纪70年代以后,随着西方发达国家的科技革命带了新的格局,他们将食品贸易的标准一再提升。从80年代开始,随着经济全球化,发达国家和一部分发展中国家实现食品贸易安全化。论文提纲1 中国食品贸易安全机制的现状与特点1.1 中国食品贸易的现状1.2 中国食品贸易呈现的特点2 中国食品贸易安全机制现状的不足2.1 外资民营占中国食品贸易一定比例;国有及集体企业核心竞争能力相对较弱2.2 产品档次较低,卫生条件较弱,产品结构仍需改善2.3 受金融危机的影响,世界各国国际食品贸易保护主义迅速抬头2.4 食品法律体系仍不完善3 日本食品安全机制3.1 认识日本食品安全机制3.2 日本食品安全体系的作用4 中日两国食品安全机制的比较4.1 中日两国食品安全机制的相同点4.2 中日两国食品安全机制的不同点4.3 日本食品安全机制相比中国食品安全机制的优点5 日本食品安全机制对中国的启示5.1 完善我国食品安全方面的法律体系5.2 食品安全监管部门的整合5.3 品牌化是解决我国食品安全问题的有效途径5.4 健全和完善食品安全检测检疫体系结论开 题 报 告 书 第2页 论文的应用价值本文通过分析我国食品贸易的现状与特点,提出我国食品贸易安全化是发展的必然趋势,这是个必然的趋势,我国可以借鉴一下日本成功的食品贸易安全规制,并且与我国的实际情况相结合,一定可以促进我国食品贸易的持续、健康、稳定的发展进度计划2009年11月26日,选定论文题目12月16日,接受指导老师下发的毕业论文任务书2010年3月15日,填写毕业论文开题报告4月28日,提交论文第一稿5月12日,提交论文第二稿5月19日,中期检查6月2日,提交论文第三稿6月9日,论文定稿,论文撰写工作结束主要参考文献1董华强,宁正祥.品牌化是解决我国食品安全问题的有效途径.商场现代化,2006年01S期2张美玲.我国食品安全现状及对策探.产业与科技论坛,2008年7期3钱玲玲,霍增辉.中国食品安全标准的现状、问题与对策.企业技术开发,2006年5期4杨辉.我国食品安全法律体系的现状与完善.农场经济管理,2006年1期5刘炳智,王尚.日本食品安全对策与检测技术进展.食品研究与开发,2006年1期6大桥.日本食品安全相关法规与制度解读.国际农产品贸易,2007年2期7韩永红.从国际经济贸易角度论我国安全法律体系的构建.国际经贸探索,2006年1期8钟沈军.日本食品安全保障.农产品市场周刊,2007年17期9 Paul Krugman R ·MaoRuiSi Oliver .The international economics. Chinese people's university press, Sep 200610Hai Wen, P·Lindert, Wang Xinkui. International Trade. Shanghai Peoples Publishing House, Sep 2006学生提交报告日期: 2010 年3月15日指导教师签字: 年 月 日说明学生在接到论文任务书后规定时间内,应在调研的基础上,填写该课题报告书并经指导教师审查通过后,方可进行下一阶段的工作。学院本科生毕业论文中期检查表论文题目:系 院经济系专 业国际经济与贸易班 级071姓名学号指导教师职称学历讲师研究生进度计划2009年11月26日,选定论文题目12月16日,接受指导老师下发的毕业论文任务书2010年3月15日,填写毕业论文开题报告4月28日,提交论文第一稿5月12日,提交论文第二稿5月19日,中期检查6月2日,提交论文第三稿6月9日,论文定稿,论文撰写工作结束已完成内容2009年11月26日,选定论文题目12月16日,接受指导老师下发的毕业论文任务书2010年3月15日,填写毕业论文开题报告4月28日,提交论文第一稿5月12日,提交论文第二稿尚须完成内容6月2日,提交论文第三稿6月9日,论文定稿,论文撰写工作结束存在的问题和拟采取的办法存在的问题是提纲内容不够条理清晰,文章结构够规范,内容不够充实,需要补充完善采取的办法:与指导老师沟通,规范文章内容,完善提纲,继续查找相关资料,充实论文的内容,严格按照格式进行整理指导教师意见签名: 2010年 5 月 19 日 学院本科生毕业论文评分手册题 目 日本食品贸易安全规制分析及对我国的启示 系 部 经济系 专业班级 国贸071 学生姓名 指导教师 教 务 处 印 制二一年六月目 录1. 毕业论文答辩申请书2. 毕业论文指导教师评语3. 毕业论文评阅教师评审意见4. 毕业论文答辩记录5. 毕业论文成绩评定表毕业论文答辩申请书姓 名班 级国贸071专 业国际经济与贸易院、 系经济系指导教师姓名专业职称讲师论文题目:日本食品贸易安全规制分析及的我国的启示申 请 报 告(要求对本人毕业论文选题意义、研究内容和完成情况以及外语翻译做出介绍,并对自己在毕业设计过程中的表现做出自我评价,对成果的真实性做出承诺)论文选题意义:食品贸易是国际分工的产物,是我国融入国际经济全球化的必经之路。加快我国食品贸易转型升级有利于我国的经济发展以及解决就业起到了重要的促进作用,级是进一步推动我国经济发展的关键。 研究内容:本文主要是为了研究完善我国食品贸易安全规制对策研究,由此引出我国的食品贸易安全规制存在总体发展水平较低、产业结构不合理、产业关联度较弱、区域发展不平衡、绿色贸易壁垒和贸易摩擦等问题,通过进一步各种具体策略,提出了优化产业结构,促进深加工结转和延长加工链、区域经济协调发展以及发展绿色贸易等对策建议,旨在科学的设计我国食品安全化的改革战略,为食品安全化的实施做好相应的准备工作。旨在进一步促进经济的增长,为建设和谐社会做好相应的准备工作。 本文在指导老师及同学的帮助下已经顺利的完成,并且经过多次修改论文的结构内容符合基本要求,外文翻译部分没有语法及单词的拼写错误。在论文的写作过程中认真履行学校的要求,积极地寻找论文写作所需要的材料,并及时主动地与指导老师进行沟通,发现并修改论文中出现的错误,在老师的帮助下让论文达到合格,总之,本人一直本着认真的态度来对待这次毕业论文的写作。本人郑重声明:所呈交的论文“日本食品贸易安全规制分析及对我国的启示”,是本人在导师的指导下开展研究工作所取得的成果。除文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明,本人完全意识到本声明的法律后果,尊重知识产权,并愿为此承担一切法律责任。特此提出答辩申请,恳请老师批准! 申请人: 2010年6月6日毕业论文指导教师评语(请用碳素墨水书写或者打印,要求对学生的工作态度、工作能力以及选题意义、研究内容和完成情况作出评价,并对学生可否参加答辩作出说明。不少于100汉字,外语专业类不少于150字) 评定成绩(用百分制): 指导教师签名: 2010年 6月11 日毕业论文评阅教师评审意见(请用碳素墨水书写或者打印,要求对选题意义、研究内容和完成情况作出评价,不少于100汉字;外语专业类不少于150字)评定成绩(用百分制): 评阅教师签名: 2010年 6月13 日毕业论文答辩记录答辩小组提出的问题和学生回答内容摘要(不少于3个问题)答辩小组秘书(签名): 年 月 日答辩小组意见(要求对选题意义、研究内容和完成情况、答辩情况作出评价)评定成绩(用百分制): 负责人签名: 委员签名: 年 月 日毕业论文成绩评定表评定者分数占百分比折合分数备注指导教师40%评阅教师20%答辩小组40%总评定分数(百分制)答辩委员会评定等级(以优、良、中、及格、不及格确定等级)负责人签字: 年 月 日系部意见院(系)院长(主任)签名(章): 年 月 日

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