初中生物-人的由来-人类的起源和发展4套ppt课件.ppt

第一章人的由来,第一节人类的起源和发展,七年级生物下册 配人教,1进化论的建立者是19世纪的_。2现代类人猿和人类的共同祖先是_。二、从猿到人的进化1在_地带，古人类学家发现了许多早期古人类_，也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。2下到地面上生活的_一代一代地向_的方向发展。3现代类人猿和人类是由过着树栖生活的_进化来的。它们逐渐_行走，解放了双手，学会了使用工具和火，臂和手变得越来越灵巧，_变得越来越发达，还产生了_，逐渐形成了社会，最终进化成人类。,达尔文,森林古猿,东非大裂谷,化石,森林古猿,直立行走,森林古猿,直立,大脑,语言,1(4分)有关人类的起源，下列说法正确的是()A人类是由上帝创造的B人是由女娲用泥捏出来的C人是自然产生的D人是由森林古猿经过长期进化而来的2(4分)有关人类的起源和发展，说法正确的是()A人类起源于现代类人猿B人类的发展与环境的变化无关C人类是神创造的D吃熟食，改善营养，促进了人类脑的发育,D,D,3(4分)下列关于人类起源的叙述，正确的是()A人类是自然产生的B人类是由黑猩猩进化而来的C人类是由现代类人猿进化而来的D人类是由森林古猿进化而来的,D,4(4分)在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是()A由于其他动物入侵B由于地形和气候的变化C为了扩大领地D由于身体结构发生变化5(4分)下列不属于古人类能够使用火的意义的是()A改善了身体的营养B有利于脑的发育C提高了制造工具的能力D前肢解放出来,B,D,6(4分)出现较早的人类化石是()A北京猿人B东非人C“露西”少女 D山顶洞人7(4分)客观事实是提出观点的依据，下列关于人类起源和进化的陈述，属于事实的是()A北京猿人生活在距今20万50万年前B北京周口店地区发现了北京猿人化石C北京猿人、亚洲直立人起源于非洲D其他地区20万50万年前，没有北京猿人生活,C,B,8(4分)人在进化过程中，身体的形态和结构发生了一系列变化，其中与人的直立行走有直接关系的变化是()A牙齿变小，分工更细B下肢粗壮，脚板变宽C身材高大，体质好D体毛减少，胎生哺乳9(4分)森林古猿进化成人类的基础是()A直立行走 B制造简单的工具C用语言进行交流 D用大脑思考问题10(4分)森林古猿进化到人的特定的环境因素不包括()A造山运动 B出现冰川期C森林变得稀疏 D恐龙灭绝,B,A,D,一、选择题(每题4分，共40分)11到目前为止，人类所了解的事实可以推测出，人类最早可能出现在()A非洲B亚洲C欧洲 D美洲12下列动物中，与人类亲缘关系最近的是()A猴子 B大象C阿拉伯狒狒 D猩猩,A,D,13科学家确定的南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是()A骨骼与现代人近似B南方古猿能够两足直立行走C脑容量比森林古猿发达D能够使用工具14人类和类人猿的共同点是()A发达的大脑 B会用复杂的语言交流C会制造简单的工具 D会使用天然工具,B,D,15根据“露西”少女的生活年代，下列猜测符合“露西”化石特征的是()A“露西”时代的古人类能使用工具，也一定能制造工具B“露西”时代的古人类不能直立行走，前肢和后肢是一样的C“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧D“露西”时代的古人类大脑已经很发达16人类发展过程中的几个阶段，按照先后顺序排列正确的 是()产生语言直立行走制作简单工具ABC D,C,B,17对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是()A由于森林的大量消失使部分森林古猿不得不下地生活B下到地面上的生活使其身体向直立行走方面发展C森林古猿之间在下地之前就有根本的区别D环境选择了森林古猿18一般认为，人类在地球上出现的重要标志是()A使用天然工具 B产生了语言C制造工具 D直立行走，手足分工,C,D,19下列关于现代类人猿与人类的叙述，不正确的是()A祖先不同 B运动方式不同C制造工具的能力不同 D脑发育的程度不同20东非大裂谷地带出土的早期古人类化石及遗物中，证明早期古人类已具备()A使用火的能力B制造和使用简单工具的能力C制造和使用复杂工具的能力D文字交流的能力,A,B,二、填空题(20分)21如图为人类起源与发展的各个时期，据图回答问题。(1)人类起源与发展的历程排序为_。(2)图_是人类的祖先_。(3)具备了直立行走的能力和_的能力。,森林古猿,使用简单工具,第一节 人类的起源和发展,1.说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。,自读课文P2，尝试完成以下问题：1.进化论的建立者是谁？2.现代类人猿和人类的共同祖先是谁？,达尔文,森林古猿,现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,思考1、这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？,非洲西部和东部赤道地区一带,非洲中部和西部的热带森林中,南亚、东南亚地区以及我国的云南省,亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中,它们从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力，也不能像人类一样进行语言和文字的交流。,现代类人猿与人类又有哪些相似之处，它们的根本区别又是什么？,对比观察,臂行,直立行走,可以使用工具但不能制造,能制造和使用简单或复杂的工具,脑容量小（400mL)没有语言文字能力,脑容量大（1200mL）有很强的思维能力、语言文字能力,为什么类人猿的数量日益减少的？,1.类人猿不具备发明和创造科技的能力；2.人类开发森林，破坏、污染环境,分析思考,森林古猿,现代人类,现代类人猿,树栖、群居,以果实为食,思考古猿是怎样进化成人的呢？,阅读课本P4，想一想，1千万至2千万年前，环境发生了什么变化？对当时的森林古猿会产生什么影响？,使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。,热带丛林,稀树草原,从猿到人的进化,环境变化,森林减少,森林古猿,树栖生活转到地面生活,继续留在森林，树栖生活,类人猿,这一支古猿是怎样进化成人的呢？,1.“露西”少女的上肢和下肢有什么区别？,上肢较细、下肢粗壮,2.根据四肢和骨盆的形态，猜想她的运动方式是怎样的？,直立行走,“露西”少女,人类骨骼,科学家以什么为证据去研究从森林古猿到人的进化？,1.古人类用图中所示的石块做什么？,2.从石块的形状推测，古人类已经具有什么能力？,当作工具，用来砍砸和削刮物体,制造和使用工具,直立行走,使用和制造工具,能够用火,大脑发达,产生了语言,越 来 越 强 大,人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？,体形：使用工具：是否着衣：,人类进化的标志：1.直立行走2.使用工具、制造工具3.能够产生火4.语言的产生5.脑的发达,我可能变成人吗？,讨论1：现代类人猿还能进化成人类吗？,不能，因为环境的变化和选择等不能重演。,1.提高保护自然环境的意识，用法律规范自己的行为。2.保护动物栖息地，建立自然保护区。,讨论2：让类人猿在自然环境中生存下去，人类应该怎么做？,人类的起源和发展,现代类人猿和人的相似与不同共同的祖先是森林古猿,森林古猿,地球环境,发生变化,生活在森林,进化,现代类人猿,生活在稀树草原,进化,人类,曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”人猿同祖，人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？,人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,都是生物圈中不可缺少的成员，同样享有在地球上生存、繁衍的权利。对于人类的近亲珍稀、濒危的现代类人猿，人类更应当加强保护，如大力保护现代类人猿赖以生存的森林，建立现代类人猿自然保护区等。,1.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）A.由于其他动物入侵 B.由于地形和气候的变化C.为了扩大领地 D.为了躲避敌害,B,2.直立行走使古人类能够（）A.从树上摘取果实 B.将前肢解放出来，使用工具 C.扩大行动范围 D.保护环境,B,4.人类学家把下列哪项作为人与猿分界的重要标准之一（）A.下肢增长 B.脊柱由弓形变成“S”形 C.骨盆变短增宽 D.直立行走,D,经过漫长的岁月，人类现在已经强大到能够改变生物圈的面貌，但我们应当更加理智地发展和运用改造自然的能力。,我是从哪里来的呢？,你了解到人类的起源有几种说法呢？,神学的创造论佛学的下凡论外星人的复制论 生物学的进化论,达尔文,神创论,进化论,仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿森林古猿,上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知识，尝试回答下列问题：1这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？2人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？3类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？,长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省,黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中,猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中,大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带,森林古猿及其生活的想像图,现代类人猿的生活方式有哪些共同点？1.都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存；2.没有制造工具和改善生存环境的能力；3.不能进行人类那样的语言和文字交流。,人类的数量在急剧增加的原因 人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。类人猿的数量日益减少的原因1.现代类人猿不具备发明和创造科技的能力；2.人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林；3.人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染。,现代类人猿与人类的根本区别主要在于,1、运动方式不同。类人猿主要是臂行；人类则是直立行走2、制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。3、脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400ml，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200ml，具有很强的思维能力和语言文字能力。,重点,臂行,直立行走,使用自然工具不会制造工具,制造使用各种简单和复杂的工具,脑容量小没有语言能力,脑容量大很强的思维语言文字能力,森林古猿及其生活的想像图,现代类人猿和人类的共同祖先是森林占猿。在距今1 200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。,地质学家告诉我们,1000万2000万年前,地壳运动剧烈，相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了世界上最大的裂谷,南起莫桑比克,北达西亚的约旦河谷,全长6000多千米.当时地球上气候也发生剧烈变化.在地形和气候巨大变化的影响下，东非大裂谷地区原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。想一想，大量的森林变成稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？,资料分析2,1、森林古猿是怎样进化成人类的？2、在东非大裂谷地带，发现了许多早期古人类化石，这说明了什么？,地形变化,气候变化,森林古猿,树栖生活转到地面生活,继续留在森林，树栖生活,类人猿,人类,猩猩 黑猩猩 大猩猩 人,距今300万年前的化石”露西（Lucy)”少女,1、就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？,2、根据四肢和骨盆的形态，想象一下她的运动方式是怎样的？,上肢较细下肢粗长,直立行走,化石图片分析,1、“东非人”用图中所示的石块做什么？,2、从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？,当作工具，用来砍砸和削刮物体,具有制造和使用工具的能力,“东非人”遗物分析,早期人类足迹,尼安德特人生活想像图,现代人生活想像图,现代人生活想像图,北京猿人生活想像图,人类语言大致产生在五万年前.这个时候,人类智力的进货经历了手巧的人、直立的人、和智慧的人三个阶段，智力达到了一定程度，同时，这个时候人的发音器官也进化到了一定的程度，能够发出一定复杂的语音来，语言就产生了。而人类文化史的发展也能证明，这个时候产生了语言，因为在这个时候人类的文化产生了一次前所未有的大飞跃。,资料分析,资料分析,人类起源与发展的示意图,直立行走,使用工具制造工具,能够用火,大脑发达,产生了语言,人 类 变 得 越 来 越 强 大,体型、制造工具、是否着衣,从半直立行走到直立行走,从不会使用工具,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具.,从赤身裸体到懂得御寒、遮羞,人类起源的标志：1、使用工具、制造工具2、能够产生火3、语言的产生4、脑的发达,经过漫长的岁月，人类从童年时代自然界的弱者变成了强者。现在，人类已经强大到能够影响生物圈的面貌。人类是否应当更加理智地发展和运用改造自然的能力呢？,第三节 人类的与进化起源,你认识它们吗？,现代类人猿,人类与类人猿的关系,亲缘关系很近,有着较近的原始祖先,有证据证明,用DNA杂交的方法，证明两者的DNA分子的差异很小,上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知识，尝试回答下列问题：1这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？2人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？3类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？,大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带,黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中,长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省,猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中,它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力，也不能进行人类那样的语言和文字的交流。,2、人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。相反，现代类人猿不具备这些能力；加之人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等，这些都使得现代类人猿的数量日益减少。,现代类人猿与人类的根本区别,重点,讨论,曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”人猿同祖，人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？,人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,都是生物圈中不可缺少的成员，同样享有在地球上生存、繁衍的权利。对于人类的近亲珍稀、濒危的现代类人猿，人类更应当加强保护，如大力保护现代类人猿赖以生存的森林，建立现代类人猿自然保护区，等等。,猿向人的过渡,现代类人猿和人类的共同祖先是森林占猿。在距今1 200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。,人猿相揖别,究竟是怎样发生的呢?,资料分析1,地质学家告诉我们,1000万2000万年前,地壳运动剧烈，相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了世界上最大的裂谷,南起莫桑比克,北达西亚的约旦河谷,全长6000多千米.当时地球上气候也发生剧烈变化.在地形和气候巨大变化的影响下，东非大裂谷地区原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。想一想，大量的森林变成稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？,资料分析,1、森林古猿是怎样进化成人类的？2、在东非大裂谷地带，发现了许多早期古人类化石，这说明了什么？,人类的进化阶段,南方古猿,直立人,能人,智人,四个阶段,距今300万年前的化石”露西（Lucy)”少女,1、就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？,2、根据四肢和骨盆的形态，想象一下她的运动方式是怎样的？,上肢较细下肢粗长,直立行走,化石图片分析,南方古猿,1、“东非人”用图中所示的石块做什么？,2、从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？,当作工具，用来砍砸和削刮物体,具有制造和使用工具的能力,“东非人”遗物分析,直立人,资料分析,人类起源与发展的示意图,从半直立行走到直立行走,从不会使用工具,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具.,从赤身裸体到懂得御寒、遮羞,人类进化的特点,人种是指具有共同遗传体质特征的人类种群。所谓体质特征是指肤色、鼻形、发色、发型、眼色、面型、血型和遗传病的分布等方面。全世界的人在生物学上属于同一个物种智人。,人种,讨论,经过漫长的岁月，人类从童年时代自然界的弱者变成了强者。现在，人类已经强大到能够影响生物圈的面貌。人类是否应当更加理智地发展和运用改造自然的能力呢？,