动物的运动课件 -人教版.ppt

第二章 动物的运动和行为,第一节 动物的运动,人教版生物八年级（上）,猎豹捕食羚羊,孔雀开屏,蜘蛛结网,大雁南飞,1.它们为什么要这样做？,答:为了存活和繁殖后代,动物的行为,称为,动物的运动,表现为,依赖,?,一、运动系统的组成,(一).骨骼,8,1.上肢骨就是骨骼，因为它是有尺骨，桡骨等许多块 的骨组成的整体；成年人 骨骼是由206块骨通过不同的方式连结成的。2.单独的一块则是骨，如肱骨、肋骨等。,1.骨和骨骼的区别,尺骨（外）桡骨（里）,肱骨,股骨,胫骨（内）腓骨（外）,人体骨骼,骨连结,不活动的：如颅骨间的连结。,半活动的：如脊椎骨间的连结。,能活动的（关节）：如腕骨与尺骨、桡骨间的连结。,2.骨连结(关节),关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,关节面,灵活性：关节软骨和滑液,牢固性：关节囊和韧带,关节的结构,关节的特点：既牢固又灵活。,伸直你的手臂写字,有什么感觉?伸直你的手臂,你能抓到你的头发吗?这个实验说明:关节在运动中起支点作用,骨要绕着关节才能运动.,动动手,你能找出多少个关节？,肩关节,肘关节,腕关节,髋关节,膝关节,踝关节,人体常见关节,脱臼,脱臼：一根骨的关节头全部脱出另一根骨的关节窝。脱臼往往会撕裂关节囊或韧带。发生脱臼的部位，最常见于肩关节，肘关节，指关节以及下颌关节。,急救发生脱臼后，不要再活动，立即请医生将关节复位。,如果关节脱臼了，我们该怎么办呢？,我们参加运动应注意：提前做准备活动 运动的强度要适当 佩戴护腕 护膝,1.大吊车的哪些部位相当于动物的关节？,大吊车的可活动部分相当于动物的关节，如吊车臂与车体之间部分。,3.骨 骼 肌,肌腹：中间较粗的部分,肌腱：两端较细的呈乳白色的部分，肌腱 可绕过关节连在不同的骨上,骨骼肌由肌腹和肌腱组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,思考：一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？,一组肌肉的两端分别附着在不同骨上,二、运动的产生,收缩，牵动 绕 活动。,骨骼肌,骨,关节,支点作用,骨、关节和肌肉的协调配合,举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力?,请你试试,屈肘时，肱二头肌，肱三头肌。,屈肘,舒张,收缩,肱二头肌,肱三头肌,伸肘时，肱三头肌，肱二头肌。,伸肘,收缩,舒张,肱二头肌,肱三头肌,两臂自然下垂时，肱二头肌（），肱三头肌（）。直臂垂直提一桶水时，肱二头肌（），肱三头肌（）。,舒张,舒张,收缩,收缩,自我领悟,在运动中，骨、关节和肌肉分别起了什么作用？,动力,骨,肌肉,关节,杠杆,支点,归纳运动的产生：骨骼肌受到神经传来的刺激，产生收缩，从而牵动骨绕着关节活动，躯体就产生了运动。,运动的完成,运动的产生还需要其他系统的配合：,神经系统,调节与控制,能量,消化系统,呼吸系统,循环系统,思考:动物的运动对动物的生存有什么意义?,提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕关节运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。,有利于避敌、觅食，适应复杂多变的陆地环境。,三、运动的意义,小结,动物的运动,1.下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是()。A.由骨、关节、骨骼肌组成B.由骨骼、骨骼肌组成C.由骨骼、骨连接、骨骼肌组成D.由骨、骨连接、肌肉组成,B,2.从结构层次上看肱二头肌属于()。A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统,B,课堂练习,3.请根据图回答下列问题,(1)请指出图中所标结构的名称：是，是。(2)当伸肘时，图中的两块肌肉处于什么状态?(3)当屈肘时，图中的两块肌肉处于什么状态?,肌肉与骨和关节的关系示意图,肱三头肌收缩，肱二头肌舒张,肱二头肌收缩，肱三头肌舒张,肱二头肌,肱三头肌,课堂练习,4、请在上图中指出关节头、关节囊、关节腔、关节窝和关节软骨的位置。,关节囊,关节头,关节窝,关节软骨,关节腔,课堂练习,谢 谢 再 见,有关的数学名言数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。普林舍姆历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。培根数学是最宝贵的研究精神之一。华罗庚没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。卡罗斯数学是规律和理论的裁判和主宰者。本杰明,