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    初中作文呵护作文讲评课件 .ppt

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    初中作文呵护作文讲评课件 .ppt

    解题构思,写作素材,佳作点评,他山之石,呵护 呵护”有“保护、爱护”之意,又多了“小心翼翼”“珍爱有加”之意,“呵护”的对象应该是非常宝贵的,或是美好而脆弱,仿佛嫩苗,须用心爱护“呵护”是个很好写的题目,但唯其好写,才更难写好。同学们的选材集中于凡人小事,文笔好的同学尚可,文笔一般的同学就难以突破。看似好写的文题要出新,首先还是从内容上进行分析,围绕题目提问题。其次才是选用新颖的形式,从新颖的形式入手寻求构思的突破。总之,呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递,1.呵护的双方是谁?父母长辈子女(家庭温情)父母(写长辈爱情)自然人(写和谐共处)文化人(写心灵庇护)2.呵护什么?人:呵护童真 呵护梦想 呵护亲情、友情 呵护夕阳(老人)呵护生命自然:呵护自然、世界文化:节日、老手艺、民俗3.呵护的形式如何?和风细雨式的温柔呵护 藏在严厉中的含蓄的呵护4.呵护的意义歌咏呵护 过度呵护也是一种伤害,形式:1.说文解字法2.变更身份法3.剧本编排法4.日记写信法5.寓言童话法6.实验报告法(算术题法),呵护(满分卷)呵护是一种爱。呵护他人是一种爱的付出,被他人呵护是一种幸福的享受。呵中之“口”呵护中的“呵”字是口字旁。顾名思义,呵护是用“口”来爱的。呱呱坠地的我,如一棵小草。不同的是,小草吮吸着甘露,享受阳光的滋润;我吮吸着甘醇的乳汁,享受妈妈的呵护。张大嘴巴的我,如一片汪洋。不同的是,海洋张开怀抱接纳着水,不论是从天而降的水蒸气还是冰冷的雪水;我张开嘴巴等待着食物,不论是烫的还是冰的,都有妈妈为我试温。咿咿呀呀的我,如一台小型辨声器。不同的是,辨声器通过声音的音色,来辨别词语;而我通过观察妈妈的口形,来学说话和交流。谢谢您,妈妈!护中之“扌”呵护中的“护”字是提手旁。不言而喻,呵护是用“手”来爱的。踉踉跄跄的我,如一个不倒翁。不同的是,不倒翁永不会站稳,而我可以,因为妈妈用温柔的双手轻轻托着我。东倒西歪的我的字,如一只只分散的蚂蚁。不同的是,蚂蚁需要蚁王的指挥,才能排成队伍井然有序地前行;而我只需要一双大手,帮我扶正字体。生活中迷失方向的我,如一只无头苍蝇。不同的是,这只苍蝇,没有眼睛,失去了头脑,只会四处瞎撞;而我,拥有明亮的双眼,拥有充满智慧的头脑,还有妈妈给我的指引,让我能够走出生活的泥淖。谢谢您,妈妈!,呵护“口”“手”的爱护,是妈妈疼惜我的表现,是母爱的象征。吮吸甘醇乳汁的我,接过妈妈试过温度的食品的我,通过妈妈口形识字的我,被妈妈轻轻托着的我,被妈妈扶正字体的我,被妈妈教导的我我是被呵护的,我正在享受一种幸福母爱的呵护!,呵护(满分卷)萧瑟的寒风四起,我无助地倚在窗台的栏杆上,望着远方,心中的怅然,如波涛汹涌:“孩子!春节回来吗?”当你“哇哇”落地的一刹那,作为母亲的我便开始了无尽的关怀。为取个响亮动听的名字,我足足动了两天的脑筋;为了帮你买一件衣服,我奔了好几家商店。你当然不会记得,这些我对你的呵护。等你上了学,本以为可以休息的我又开始忙活了。你为什么总这么粗心,为什么老是感冒?那一声接着一声的咳嗽让我揪心,给你添衣服,给你冲止咳药,真的好希望我能呵护你健康、快乐地成长。到了初中,你为什么开始厌烦我了呢?叫你写作业时身体要直起来,你回一句“烦死了”。你知道我听了有多难受吗?给你泡的清火茶,你来一句“天天都是同一种,腻不腻啊!”让“清火”也变成了“上火”。那是我们第一次吵架呢!为了那么小的一件事。唉这是对你的呵护,不是害你。上了高中,你和我很少交谈了。我所能做的只有晚上帮你盖好被子,帮你冲杯浓浓的咖啡。有一次你写作文得了“58”,里面有一句话我一直铭记在心:“母亲的那一种浓浓的爱都溶进了咖啡中,浓郁的爱,扑鼻的香,让我找回了方向”我好高兴啊!你懂得了我对你的呵护。你以优异的成绩考上了大学,离家真的真的好远,对你的呵护越来越少了。我感到好不自在,夜里不由自主地醒来,莫名其妙地往你房间走,那空荡荡的房间让我的心也凉了。别人说这是“关心症候群”好想再呵护着你。,现在,我老了。想帮你织条围巾,我力不从心;想给你写封信,我眼睛又不行了。真的是不想这样呢现在,我老了,渴望得到你的呵护。请在我无法用颤抖的手握住筷子时,帮帮我,因为我也曾这样帮你第一次夹起食物。现在我老了,渴望得到你的爱。请在我走路力不从心跌倒时,扶起我,因为我也曾这样教你第一次向我走来。现在我老了,渴望得到你的祝福。因为远在天边的我早已白发苍苍,孤独而又无助,而你的祝福会让我充满力量。现在我老了,渴望得到你的陪伴。因为你的陪伴是对我最大的呵护,你可以暂时放下公务,可以暂时不要忙碌,因为我需要你的陪伴。寒风四起,我裹紧了衣服。蓦然回首,想起这句话:懂得“呵护”吧,别让呵护你的人受伤;珍惜“呵护”吧,因为有些事一旦逝去,便不再重来,扬州,宛如一位眼波灵动的女子,撑一柄纸伞,从历史的深处走来,不染纤尘,温婉如初。她用清风轻柔地抚摸着我的额头,用古运河的水流荡涤去我心灵的尘埃,给予我最贴心的呵护。不,扬州又岂止是给予我呵护呢?她圣洁的灵魂孕育出的无数文人英雄们,用他们传奇般的人生经历告诉我什么叫呵护,怎样去呵护。穿越历史时光,我仿佛嗅到了源自他们的竹的俊爽清香、梅的绵长芬芳文人郑燮之呵护“写取一枝清瘦竹,秋风江上作鱼竿(小编指瑕:鱼竿当作渔竿,即钓鱼用的钓竿。凡有钓鱼、捕鱼义,都应当用“渔”字)。”板桥挥墨写就,告别潍县的百姓,告别这片土地。板桥转过身,背对黑压压跪成一地,呜啕啕哭成一片的百姓,望着天边如血般浸染开来的残霞,骑一头瘦驴,踏上回乡的漫漫长路。古道,夕阳,曲寂,人离。谁又会知道,他愿用一顶乌纱来呵护那一方的百姓,愿用一生去呵护那一块净土,宁愿放弃自己也要呵护那天地间的正气,在所不惜。他,从未后悔过。“而今再种扬州竹,依旧淮南一片青。”如水一般灵动清润的竹香在空气中氤氲开来,竹西亭内春风倚醉,板桥一身素衣宛若谪仙。他悉心呵护着自己的灵魂,洒脱地、释然地呼吸着扬州湿润的空气。他置身于无人企及的高度,全力呵护那片心中的纯净天地,超脱物外。达时则呵护苍生黎民,穷时则呵护气节操守,板桥呵护着他心中最宝贵的东西,始终如一,至死不渝。灵魂的竹香飘过百年,流转不散。,英雄可法之呵护“骑鹤楼头,难忘十日;梅花岭畔,共仰千秋。”史可法伫立在城头,城外是被清军的铁骑践踏得遍体鳞伤的土地,城内是柔美不再而倔强坚持着的扬州,是他愿用生命去呵护的扬州城。是的,他要呵护瘦西湖畔杨柳拂堤,要呵护青石板巷梅树飘香,要呵护淳朴百姓的安逸生活。望着守城战士的鲜血在城墙上绽成一朵朵梅花,壮烈炫目,史可法眼中有决绝亦有不悔。最后一搏惨败,史可法被捕。他无视清军的威逼利诱,不顾自己的性命安危,至死呵护着民族的气节,如梅花般愈寒愈香。他坚定的信念为柔婉的扬州注入了一份倔犟,为绵长的梅香增添了一丝坚韧,让他的清名在百年过后仍被人赞颂,让他的气节升华成每一个扬州人的精神坐标。“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心”,他虽以身殉国,但灵魂的香气不散,直达我内心的深处。文人英雄们的呵护之心,在扬州温婉可人的气质中添加了不屈服、不妥协的一笔。如今的我无需去呵护天下百姓,无需去至死守城,但他们教会我什么叫呵护,怎样去呵护,让我懂得了要呵护我生命中最宝贵的东西,如若至宝。点评:这篇考场作文以机智的文思、深邃的思想、斐然的文采取胜。它巧妙借助扬州历史上的优秀人物,以凝练精美的语言,完美诠释“呵护”的深刻内涵,让人不得不叹服作者的才情。本文内里有筋骨,血脉全贯通,精致而不呆板,深邃而不晦涩,全文充溢着一种有内涵的文采。且作者努力做到“古为今用”,学会用历史观照现实,而不是“掉书袋”,这应该可以给一些“为写作文强说愁”的同学带来启发。,我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我,轻轻地说:“叔叔,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓它。”在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着美好的世界。在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的一声斥责、一片怒容、一片搪塞,或是一时的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心理怀着一股的怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,这世界更要我们投入关爱和呵护。我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面:有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答:我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?在接触那些怕压易碎的物品时,我们总是小心翼翼的,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。,呵护夏日,芙蓉出水挺拔,是因为清涟为其荡涤尘埃;冬日,禾苗怡然安睡,是因为白雪为其清除虫患生命因呵护而绽放异彩,生命因呵护而彰显活力!题记 生活是五味的瓶,是易碎的梦,又是飘散的风,对未来充满无尽遐想的我,总会遭遇一个一个羁绊,敏感的心在不经意间一次又一次为荆棘所刺。每每此时,我总得设法为自己疗伤,轻轻走下那熟悉的楼道,步入温馨的花园,凝视身旁几经风雨,依然倔强挺立的那棵树。心气慢慢平和,痛苦在一点一点消散。一阵微风拂过,树叶沙沙作响,是你在对我低声絮语吗?一股温暖的感觉弥漫全身,我知道你在用心对我诉说,你告诉我要像你一样:不断储存能量,平静的外表下,生命却在不断积淀,不断变得厚重。倚在你的身旁,我感觉到你的坚毅与刚强,感觉到你的平和与从容。你用一双看不见的手在抚平我内心略显幼稚的苦恼亦或忧伤。你用你坚忍而温暖的胸怀来呵护一个女孩的成长。还记得当初的你吗?你是我亲手栽下的一棵孱弱的幼苗,对你我欲百倍呵护,然而风萧萧,雨簌簌,年幼的我只能眼睁睁地看着那一抹浅绿在风雨中左右摇晃,曾多少次以为你可能会离我而去,然而你却坚强地挺了过来,守在你身边,为你培土、施肥,兴奋地看着你抽枝发芽,细生慢长,心中不由闪过丝丝快慰与甜蜜,似这辛苦的呵护终于有了回报!,光阴如漏沙,转眼间,你已参天耸立,我需仰视方能见你容颜。而我也已不是当初那幼稚的小女孩。我和你一起长大了!随着光阴流逝,我心中的烦恼日益增多,却找不到排解的法门,每到此时,我总会忆起你那一抹浅绿,随后踱步到你的身边,轻轻抚摸着你,凝视着你,眼中是一片属于你的墨绿,片片绿叶捻拨阳光的金丝,满目生辉。那勃发向上的朝气一点一点开始占据我的心灵。心中油然而生一股硬硬的刚强之气。熟不知在我给予你那份呵护的同时,你也在同样呵护于我。在我心烦意忧之时你给予我无尽的安慰与动力,以无言的对话向我讲述人世间最动听的故事。凝望着你那日益虬劲的枝干,心中留下了你赠与我的那永远抹不去的绿色的希望。现在的我不再柔弱,不再胆怯,不再彷徨,我要像你一样挺直脊梁,选择坚强,勇敢地迎接生命中任何一次暴风雨的洗礼。让我们互相扶持,彼此呵护吧,让我们共同去拥抱属于我们的绿色希望,绿色梦想吧。点评 小作者文笔老练,语言优美含蓄;巧妙的构思将“呵护”这一主题词的含义进行拓展升华。“我”呵护于树,树反过来又呵护于“我”。读来令人回味无穷!,吵闹的候车大厅挤满了人。母亲一手拖着行李,一手拉着我穿行在人流中,好不容易找到两个座位坐下来。潮湿的气味和消毒水的气味混合在一起,在这拥挤的大厅里弥漫着,真让人感觉不舒服。“喝点水吧,夏天长时间不喝水人会吃不消”母亲唠叨的声音又在耳边响起。“妈,我不想喝!”我轻声地嘟囔着,一丝不快从心底升起:烦死了,从上公交车开始就要我喝水,哪里有那么渴?真是的!抬头看着母亲的一脸汗津津的样子,又有点不忍心拂了她的心意。“妈,我想喝那个。”我捅了捅她,又指了指不远处的那个奶茶店。“那儿人比较多,应该味道不错吧。”我猜测地说道。“嗯,好吧。”母亲一边应声,一边翻开钱包拿钱。“妈,你拿钱干嘛啊?我有钱啊。”我有些不解。“你在这儿等着,看好行李就行了。那边那么多人,你一个女孩子家的跟人家挤什么挤啊?”母亲自顾自地说着,起身向店里走去。听着这话我有点想发笑:我知道她怕我吃亏,不过女孩子家怎么了?就不能去挤一下了?我又不是三岁的小孩子了,有什么好担心的。我于是坐下,心里有点愤愤的感觉。不过看着眼前这拥挤的人群,我总归有些担心她,于是站起来向店里望去,只见母亲瘦小的身影努力地挤进了人群,又努力地挤到柜台前,跟营业员说了些什么,接着营业员给了她两个杯子,母亲举着两个杯子艰难地转过身,侧着身子,逆着人流挤出来,脸上挤得红红的。,她生怕被人撞着,将手中的杯子举得高高的。那一瞬间,我好像回到了默片时代,周围的一切都凝固了,只剩下母亲那高举着两杯奶茶的艰难的身影在眼前鲜活地闪动着。母亲回来了!“喏,喝吧,那儿人真是多,要是你去的话,他们肯定欺负你人小”母亲絮叨了很多,可是后面的话我已经听不清楚,我强忍着快流下来的泪水,低头拼命地吸着奶茶,奶茶冰凉冰凉的,沁人心脾。我明白母亲为什么不让我去买:她宁可自己受累,也不愿我受一点委屈!周围的嘈杂声似乎小了很多,我有点累了,便靠在母亲的臂弯里,母亲轻轻地拍着我。那一刻,我在母亲的怀中,就像一只小鸟依偎在母亲的羽翼下,备受呵护,感到安逸,感到温暖。点评母爱是人类永恒的主题之一,作者从平凡的生活入手,多角度、多层面地运用细腻生动的描写,突出母亲对“我”无微不至的呵护,将平凡的生活定格于精彩的瞬间,由此可见细节的力量是伟大的。我们经常感叹于生活的平淡,甚至平庸得让我们没了感觉。殊不知生活时时刻刻在感动着我们每个人,只不过我们常常忽视了身边这些细节的存在罢了。古人云“真水无香”,这篇作文大致道出了其中的真谛。,“呵护”作文颁奖典礼,体裁创新奖:生活真实奖:形式创新奖:角度独特奖:体验细腻奖:选材独特奖:综合优秀奖:,张林坤,林翊、刘茜闽、应礼洋、官艳平、夏鹏俊、王涵韵孙泽亮,黄雅倩,杨烨、吴倩羽,郑若勤,叶世希、许雅南、刘子依、李宇晗,徐畅,张林坤:尝试小小说形式,写大学生打工者的辛酸与渴望被呵护的心声。关注生活,为社会性作文,易受青睐。,林翊、应礼洋、王涵韵、官艳平、刘茜闽、:写对父母的呵护由不解到了解的过程,心理描写真实,生活气息浓厚。因为真实,所以即使类型相似,但每篇均有作者独特的细节描写与各异的心理描写。孙泽亮、夏鹏俊:写对父母的呵护由忽视到受到触动到重新认识的过程,几个阶段交待清晰,脉络分明。,黄雅倩:写由友人与父母吵架引起她提笔写信劝友人理解父母。文章情境中插入书信,并不是全书信,形式丰富,可看性强。,杨烨、吴倩羽:跳出“我”,以我眼写发生在他人身上的故事,我情我思贯穿文中。这种写法切忌全搬故事。,郑若勤:女生亲父。写父亲对女儿百般宠溺的几个片断,温情细腻。,叶世希:不写妈妈对我的呵护,重在写妈妈为我作出的种种改变。许雅南:写妈妈对我的呵护,但更重在写我在点滴上对妈妈的呵护。刘子依:写我从对花的呵护中领悟呵护的真谛:放手也是一种呵护。李宇晗:将中韩两国对传统文化的不同态度进行对比,提出要呵护中国文化,徐畅:真情文字,在简单的两个小片断与两个小小的比喻中深情流露,质朴无华。,呵护徐畅 我像一株小小的生命,执意栽在了你温热的掌心里。在你深深的手纹里,静静地开出了小花;你轻轻唤来一夜夜明亮的月光,撒在我一个又一个梦的旅途上。住在你的掌心里还记得那个漆黑的夜,风嘶呖着刮破天际,骤雨如一条条鞭子狠狠地抽打在窗户上。我朦朦胧胧地睡着,突然听见爸爸狮子般吼叫着妈妈,我害怕的睁开眼,妈妈红肿的双眼里,血丝斑斑,她疯了似地向爸爸砸去被单和枕头,爸爸重重地捶向衣柜,一时间,妈妈哽咽的哭声和那尖利的争吵声,爸爸的吼声和怒骂声把小小的房间充斥得快要爆炸。我靠在墙角,倦成一团,既害怕又担心地抽噎,妈妈叫道:“我看我们走到今天是够了,离婚!”我颤抖着,就在这时,奶奶你从隔壁房间冲了出来,紧紧地拽住我的手把我从窗帘后拉了出来,你把我拥到了你怀抱中,我的小手在你掌心里渐渐温热,你把零落的花一一拾起,看着爸妈,只说了一句话:“孩子是无辜的。”说罢,把我布满泪的双颊擦了又擦,你知道吗,我多想在那一刻住进你的掌心里,甜甜地睡去,你的掌心温暖像一个阳光遍布的港湾,为我寂冷的心找到了停泊的地方,你的掌心舒适得像一扇荷叶,狂风怒雨你都为我挡着。,枕在你的月光下 那次我一个人来到厦门,来到城市已经是凌晨了,赶上了从火车站到奶奶家的末班车,一个小时的车程让疲惫不堪的我停在车最后排的座位上睡着了,粗枝大叶的司机忽略了我的存在,在终点站锁上了车门。你见我迟迟未到,挂遍了所有公交公司的电话,遭到了一个个司机不耐烦的斥退声,可你执意,徒步走到公交总站,当你透过车窗在那辆空荡荡的车上找到我时,你激动地落下了泪,你背上了我,在月光下,我看见你的银丝开满了繁花,你的后背的汗水紧贴在我的胸口上,我伏在你的肩膀上,默默地留下了长长的泪。那一段月光照亮的路,那一头撒满月花的银丝,那一个月光般柔软的肩膀枕着我入睡,又怎么扛起了呢?你的呵护,让我心中开满了幸福的颜色,你的呵护,让我平凡的人生镀上了一层小小的骄傲。奶奶,我想永远住在你掌心里,枕在你月光下。,童年时看父亲 父亲是一座山 而我是一只林中鸟 鸟永远离不开山的熏陶 童年时看母亲 母亲是一片蓝色的湖 而我则是一尾鱼 鱼永远离不开湖的怀抱 山给我坚强的品格 湖给我水的欢笑 山进化我飞翔的羽毛 湖蜕尽我游弋的鳞屑,成年时再看父亲 父亲变成山中一片林 而我却挺拔成一座山 山永远报答不完林的恩情 成年时再看母亲 母亲则变成湖中一片水草 而我却坦荡成一片湖 水草永远庇护湖的波涛,生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。诺贝尔 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。米歇潘 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。爱默生,莎利文老师呵护海伦。美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起“海伦凯勒”运动。她写的自传作品我生活的故事,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。居里夫人呵护孩子的纯真心灵。居里夫人的一位朋友曾应邀到她家里做客,走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章,不禁大吃一惊,马上对居里夫人说:“现在能够得到一枚英国皇家协会的金质奖章,是极高也是非常难得的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我就想让孩子们从小知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,决不能永远守着它,否则就会一事无成。”守着成绩,会使自己一事无成,能看到这一点实在是很重要这个故事告诉我们:。淡泊是一种豁达的人生态度。能够淡泊的人会视身外之物为草芥,并在物质世界和精神世界之间保持一种平衡。淡泊,不是无所作为,不是不思进取,而是以纯净的心灵面对人生,以从容的心境品尝荣誉。也许正是这个原因,居里夫人才成为当今世界上惟一两次获得诺贝尔奖的女科学家。,赞美如药南非的巴贝姆巴族中,至今依然保持着许多优秀的生活礼仪和处世方式。譬当族里的某个人犯错误的时候,族长便会让犯错误的人站在村落的中央,以示惩戒。值得称道的是:这时,整个部落的人都会放下手中的工作,从四面八方赶来,用赞美来“理疗”他的心灵,引导他以此为戒,重新做人。人们会自动分长幼,从最年长的人开始发言,依次告诉这个犯错的人,他曾经为整个部落做过哪些善事、哪些好事。每个族人都必须将犯错的优点和善行,用真诚的语调叙述上一遍。叙述时既不能够夸大事实,也不允许出言不逊。对前面已经有人提及的优点和善行,后面的人能再重复叙说。“赞美”的仪式结束以后,要举行一场盛大的庆典。人们要载歌载舞,用一种隆重而热烈的礼仪,来庆贺犯错的人脱胎换骨,重新开始一种全新的生活。实事求是的赞美,就像是一剂良药,能够愈合对方因为犯错而引发的心灵创伤和悔恨,除去心头的痼疾,矫正行为的错误,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。批评是“苦”的,赞美是“甜”的,良药何必一定就要“苦口”,送上一剂“甘甜”的良药,不但“患者”喜欢服用,而且同样能够收到“治病救人”的效果,那又何乐而不为呢?,一位老农拿着一把柴刀,使劲地砍路边的一棵歪枣树,口里念念有词:“叫你不生枣”很好笑,枣树能听得懂他说话么还有一次,看到母亲正在和一只母鸡生气,它不生蛋了,天天呆在窝里孵蛋,把几个蛋的蛋黄都孵散了。母亲赶出了鸡窝里的那只母鸡,拎住了它的翅膀,说:“把它浸到溪水里。”正是大冬天,溪水还结着冰呢,鸡不是要冻死么母亲说:“不会的,保证它五六天后能生蛋。”在农村中,有很多这样让人不可思议的事情。枣树被砍后真的来年枝头结满了枣子,母鸡浸了水后,果然又开始生蛋了。还有些农民在小麦拔杆的时候,用块木板把麦杆敲倒在地,这样的小麦往往长高了不会倒,枝杆强硬得很。世上的万物实在有些奇怪,竟然需要一些“惩罚”,是不是应了那句话:“苦难是金。”,一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,

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