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    初三语文古诗文默写复习课件.ppt

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    初三语文古诗文默写复习课件.ppt

    ,写背勇是基础嬃解是心韦写是矣鍵題型解析竞寨演练,见题型分粪接句式默写理解性默写情境性默写开放性默写,第一种,依据课文上下句默写。试题为考生提供古诗文的上句或者下句,要求考生填写出相应的语句。回答这种试题,关键的要领是注意书写中不要出现错别字。举例,会当凌绝顶,一览众山小(杜甫望岳)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(李商隐夜雨寄北),第二种,理解性默写。试题为考生提供诗文的意思,要求考生根据意思的提示填写出相应的语句。回答这种试题,一方面要注意书写中不出现错别字,还要注意对诗文的意思进行准确把握。举例,龚自珍己亥杂诗中以落花自喻,寄托为国竭尽全力的诗句是落红不是无情物,化作春泥更护花。崔颢黄鹤楼中表现无限乡愁的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。,第三种,情境性默写。试题为考生提供一种交际性的情境,要求考生根据情境的要求默写出正确的文句。回答这种试题,关键性的要领在于对情境的把握,切忌所答非所问。举例,初中毕业,李明要到遥远的上海去读高中,在分别的时刻,他无限感慨地对同窗好友高明说:“海内存知己,天涯若比邻。虽然我们远隔千山万水,但我们的友谊却地久天长。”(用王勃送杜少府之任蜀州中的诗句填写),“不畏浮云遮望眼自缘身在最高层,。有些人的花言巧语哄骗不了我们,因为我们拥有认识世界、与丑恶现象作斗争的强有力的武器。”在反腐倡廉大会上,张书记满怀激情地说。(用王安石登飞来峰中的诗句填写),第四种,开放性默写。试题只为考生提供一个答题的方向,对试题的答案没有确切的要求,考生答出相关的内容即可。解答这种试题,关键性的要领在于平时的积累,平时积累的优秀古典诗文多,解答这种试题才会应自如。举例,

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