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    论文(设计)企业激励机制研究.doc

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    论文(设计)企业激励机制研究.doc

    题 目: 企业激励机制研究 内容摘要人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,而企业激励机制的建立又是人力资源的一项重要内容。本文详细论述了现代企业建立激励机制的必要性,激励机制的建立是可以调动企业员工工作的积极性,充分发挥主观能动作用,是提高企业经济效益的有效途径;而良好的激励机制又是建立在以员工需要为基础的平台之上,他不但可以挖掘人的潜力,还可以提高人力资源质量;文章例举了企业激励机制的运用和认识上存在着激励意识薄弱、企业存在盲目激励现象等6点误区。激励要从提高员工自信心开始;运用现代激励理论,建立激励教育体系;建立科学的绩效评价体系是企业激励教育的组织保证;强化激励教育,促进潜能开发;建立科学、公平的激励机制;多种激励机制的综合运用;多跑道、多层次激励机制的建立和实施等7个方面阐述了建立科学的激励机制是促进企业发展的重要举措,重点提出了现代企业建立激励机制的8种主要内容和方法,金钱激励、目标激励、尊重激励、参与激励、工作激励、培训激励、荣誉和提升激励、负激励。关键词:企业 员工 激励 措施目 录内容摘要I引 言11 企业激励机制在运用和认识上的误区21.1 激励意识薄弱21.2 激励形式单一21.3 激励机制的缺乏变化21.4 激励因素的缺失31.5 激励缺乏针对性且忽视个体差异32 企业建立激励机制的必要性42.1调动员工积极性,提高企业绩效42.2 激励可以挖掘人的潜力,提高人力资源质量42.3 激励要以员工需要为基础43 企业建立激励机制的主要方式63.1 加强企业文化建设 以经济利益为核心建立科学的薪酬体系63.2 建立科学的绩效考核制度73.2.1 是不客观73.2.2 是不公正73.2.3 是不利于改进工作73.3 加强技能培训并提高企业员工整体素质83.4 人尽其才并发挥其专长83.5 充分运用心理激励方式83.6 金钱激励93.6.1 在保证公平的前提下提高薪酬水平93.6.2 薪酬要与绩效挂钩103.6.3 适当拉开薪酬层次103.6.4 设置具有激励性质的福利项目103.7 负激励11结束语13参考文献14引 言 人力资源是现代企业的重要资源,也是企业发展的重要因素,而激励是开发人力资源的有效手段。企业建立以人为本的、科学的激励机制,不仅可以调动员工的工作积极性,还能够使企业在激烈的市场竞争中得以生存和发展。1 企业激励机制在运用和认识上的误区企业中常用的激励方法有很多,但仅仅知道这些方法还不够。要想让激励方法起到积极作用,必须在正确的指导思想下进行。很多企业在激励的思想、原则上把握不够,往往采用了激励手段,也无法起到激励的效果,在激励的认识和运用上存在很多误区。1.1 激励意识薄弱 有的企业,尤其是我国的一些中小企业,对技术人才不够重视,激励意识薄弱,认为有无激励一个样。这些企业就需要革新自己的陈旧观点,把技术人才当作一种资本来看,挖掘人的潜力,重视激励,建立健全激励机制,否则,必然会遭淘汰。还有的企业,口头上重视技术人才,行动上却还是以往的一套。这些企业管理思想落后、现代意识淡薄,企业里的员工很难有高的积极性。1.2 激励形式单一 有很多企业只有单一的物质激励,所谓物质激励及时通过物质刺激达到提高员工工作积极性的目的。物质激励从形式可以分为正激励和负激励,正激励就是发奖金、福利等,负奖励就是罚款、扣工资等。因为物质是生活的第一需要,由其是现在很多人认为金钱是万能的,一些企业的领导者也认为只要给物质上的刺激就会收到预想的效果,而事实上有的收效甚微,有地适得其反。人不仅仅需要物质上的给予,还需要精神的肯定,精神上的激励往往更能激发员工的工作热情。所以企业只有把物质激励和精神激励有机结合起来,才能真正调动员工的工作积极性。1.3 激励机制的缺乏变化 受到传统激励机制根深蒂固的影响,企业的奖励机制缺乏层次,往往是级别越高拿到的工资、奖金越多,这就会使员工产生只有当官才能得到更多收获的心里,使的员工不是专心研究自己的业务提高工作效率,而是醉心于搞权术,这样背离了激励的目标,影响了企业的发展。激励机制本身是一个开放的多层次的系统,应该随着经济的发展,市场的变化,员工的需求不断的变化、更新和完善,要与时俱进。更具罗宾斯的综合奖励模型,真正达到激励的效果余姚组织多种化解的有力配合,才能使员工在工作的每个缓解都有很高的满意度,才不至于影响其积极性。美国哈佛大学教授威廉詹姆士研究发现;在缺乏科学有效激励的情况下,人的潜能只能发挥出20%-30%,科学有效的奖励机制能够让员工把另外70%-80%的潜能也发挥出来。例如,可以让业绩突出和有特殊贡献的普通员工的工资和奖金高于其上司,这样就可以让员工感到在自己的岗位上也能够实现自身的价值,自己的能力也够得到认可,从而调动员工的积极性。1.4 激励因素的缺失 在企业的管理实践中,按照固有模式来看,往往认为激励就是物质的奖励以及荣誉、破格晋升等。美国的行为科学家赫茨伯格发现:在工作中使职工感到满意的,都是属于工作本身或工作内容方面的;使职工感到不满意的,都是属于工作环境或工作关系方面的。他把前者叫做激励因素,后者叫做保健因素。按照赫茨伯格的观点,工资刺激、人际关系改善、良好的工作条件等是必需的,这些一旦地道满足之后,便不能产生更积极的效果。而激励因素是既能满足个人成长需要,包括成就、赏识,又能满足自我实现需要的因素,以及挑战性的工作、增加的工作责任和发展的机会,如果这些因素具备,就能对人们产生更大刺激。1.5 激励缺乏针对性且忽视个体差异企业是一个整体,是一个由不同的个体有机组合起来的系统,而每一个个体都存在着差异,都是在不断变化发展的要想使整个企业系统能够正常有效地运行起来,就要激励每个个体积极地工作,美国心理学家赫茨伯格经过对11加企业的调查认为,影响国祚积极性的主要因素及激励因素有:工作成就,工作成绩得到认可,工作本身具有挑战性、责任感,个人得到发展、成长和提升几个方面,企业要根据不同的类型和特点制定激励制度,同事要考虑个体差异,如女性员工更看重报酬,男性员工更看重其自身发展;文化程度高的员工比较重视精神方面的满足,文化程度较低的员工在意物质上的满足;年轻的员工希望做有挑战性的工作,更易跳槽,年龄大的员工希望稳定,总之,企业只有制定有针对性的,有差异性的激励机制才能充分地调动员工的工作积极性,为企业努力工作。2 企业建立激励机制的必要性2.1调动员工积极性,提高企业绩效企业最关心的是什么?是效益!企业只有取得了良好的经济效益才能生存。企业要取得良好的经济效益,就要求员工取得较高的个人绩效。在企业中,我们常常可以看到有些才能卓越的员工的绩效却低于一些才能明显不如自己的人。可见好的绩效水平不仅仅取决于员工的个人能力。                     以往我国的企业过分强调员工的个人能力,认为企业效益完全由员工素质决定。其实,这个观点是非常片面的。从“绩效函数”(如下)我们可以看到,个人绩效还与激励水平、工作环境有很大的关系。激励水平也是工作行为表现的决定性因素。员工能力再高,如果没有工作积极性,就不可能有良好的行为表现。 P=f(M×Ab×E)     P-个人工作绩效                   M-激励水平(积极性)                   Ab-个人能力                   E-工作环境 2.2 激励可以挖掘人的潜力,提高人力资源质量挖掘员工潜力在生产和管理过程中有着极为重要的作用。美国哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现,在缺乏激励的环境中,人的潜力只能发挥出20%30%,如果受到充分的激励,他们的能力可发挥80%90%。由此可见,激励是挖掘潜力的重要途径。索尼公司鼓励每一位员工对产品提出任何意见,由此,便有了随身听的诞生,这便是挖掘潜力非常成功的一个案例。由此可见,以调动人的积极性为主旨的激励是人力资源开发和管理的基本途径和重要手段。企业管理中引入激励机制不仅是企业现代化管理的表现,更是迎接未来挑战的一剂良方。 2.3 激励要以员工需要为基础员工为什么可以被激励?怎样的激励才算是有效的激励?要弄清这些问题就必须了解什么是“需要”。需要是指个体由于某种重要东西的缺乏或被剥夺而产生的紧张状态。心理学研究表明:人的动机是由于他所体验的某种未满足的的需要或未达到的目标所引起的。 马斯洛的需要层次论是激励理论中最基本、最重要的理论。它把员工的需要从低到高分为五个层次,依次为:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。各层次的需要可以相互转换。在众多的需要中有一种是对行为起决定作用的需要,称为优势需要。员工工作的动机正是为了达到需要的满足,尤其是优势需要的满足。只有需要达到满足,员工才有较高的积极性。激励之所以有效,原因在于人们在事关自己切身利益的时候,就会对事情的成败分外关注,而趋利避害的本能会使面临的压力变为动力。 员工各式各样的需求正是激励的基础。激励手段必须针对员工的需要,才会产生积极的效果。另外,好的激励手段还应该引导员工的需要向高层次发展。总之,只有让员工满意的激励措施才是有效的。要建立使员工满意的激励措施,就要立足员工的需要。 从上面我们可以看到,随着企业的发展,员工的需要也会随之变化,通过对激励手段的评价,可以随时把握激励手段的有效性和员工需要的变化,调整激励政策,达到激励员工的最好效果。3 企业建立激励机制的主要方式 综上所述,我们可以看出,企业管理者应懂得,发挥员工主动性、积极性和创造性将对企业生存发展产生巨大的作用。而要取得员工的支持,就必须对员工进行激励;要想激励员工,又必须了解其动机或需求。每个管理者首先要明确两个基本问题:第一,没有相同的员工;第二,不同的阶段中,员工有不同的需求。物质激励要和精神激励相结合物质激励是指通过物质刺激的手段,鼓励员工工作。它的主要表现形式有正激励,如发放工资、奖金、津贴、福利等;负激励,如罚款等。物质需要是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因。所以,物质激励是激励的主要模式,也是目前我国企业内部使用得非常普遍的一种激励模式。随着我国改革开放的深入发展和市场经济的逐步确立,“金钱是万能的”思想在相当一部分人的头脑中滋长起来,有些企业经营者也一味地认为只有奖金发足了才能调动员工的积极性。但在实践中,不少单位在使用物质激励的过程中,耗费不少,而预期的目的并未达到,员工的积极性不高,反倒贻误了创造发展的契机。例如有些企业在物质激励中为了避免矛盾实行不偏不倚的原则,极大地抹杀了员工的积极性,因为这种平均主义的分配方法非常不利于培养员工的创新精神,平均等于无激励,而且目前中国还有相当一部分企业没有力量在物质激励上大做文章。事实上人类不但有物质上的需要,更有精神方面的需要,美国管理学家皮特(TomPeters)就曾指出“重赏会带来副作用,因为高额的奖金会使大家彼此封锁消息,影响工作的正常开展,整个社会的风气就不会正。”因此企业单用物质激励不一定能起作用,必须把物质激励和精神激励结合起来才能真正地调动广大员工的积极性。3.1 加强企业文化建设 以经济利益为核心建立科学的薪酬体系要建立和完善企业激励机制,研究如何有效地运用激励机制组织、吸引和保留人才,挖掘员工潜能,提高工作效率,就要求企业以经济利益为核心,建立科学的薪酬体系,物质激励是企业整个激励机制中最基本的,最有效的激励手段,它能够满足员工的基本的物质要求,同事也影响着员工的社会地位,社会交往,精神追求,但是现代企业的薪酬体系要与传统的薪酬体系有很大的不同,传统的薪酬体系就是但纯地发奖金,涨工资,很少考虑人的其他因素,而现代的薪酬体系是要以人为本,要考虑人生活,心里,精神等诸多因素,形式也要多变,比如,奖金可以采取限期和延期兑现相结合的方式,这样可以使员工保持长久的工作热情,还可以实行年薪制、配股奖励等满足员工多方面的要求,企业带来巨大的潜在效益。3.2 建立科学的绩效考核制度现代企业要求运用科学的评价系统,公平、工作、公开、精确地对员工作出考核和评定。目前,我国很多国有企业仍沿用“德、能、勤、绩”民主打分考评方式,这种方式用于企业内部管理人员考评,看似科学实则不妥。3.2.1 是不客观 这种考评,实质上是以个人品质和工作特征与工作成绩不存在必然联系。即便是对个人品质和工作特征的评价,也莫非是一些人对某个人的想当然和主观印象的汇总,人缘成分起着很大作用,不可能实现严肃公正。3.2.2 是不公正 这种考评,规定得再好也是含糊不清的。根据含糊不清的评价标准,来对不同位置的管理人员进行统一评价,其结果难以让人信服。考评结果直接影响到晋升、激励薪酬和调动,如何评价结果不公正,那么其他就更无从谈起。3.2.3 是不利于改进工作 这种考评,无法向被考评提供企业对其所期望的信息,被考评着对于工作需要做到什么程度才能获得有利的评分,对其一无所知。这样的考评,不利于改进工作,提高绩效,因此意义不大。美国管理学者梅西曾指出:“马马虎虎地、随随便便地填写评议表,比没有评议制度更具有潜在的有危险性,因为这会无可挽回地损害一个人的一生事业,因为错误的管理决策时由于基本情况事实所致”。企业可以把传统的考核标准量化,员工在一目了然的数据面前会心服口服。同时还可以用提升的方法来激励员工。提升是指从企业内部提拔那些平时表现好且能够胜任的人员来充实组织中的空缺职位。无疑,它会激励企业员工的进取心和责任心,努力提高其自身的知识和技能。工作及岗位变动,科提高员工兴趣和士气,使员工有一个良好的工作情绪。但由于晋升通道的狭窄和不确定,很多人感觉在企业的职业生涯已经到顶,为求更好的发展而离职。因此,提升要真正起到有效激励企业员工的作用,关键是企业要有一套客观透明的晋升机制,真正做到“公平、公正、公开”,使员工明确努力的方向,提升其工作价值,这样员工绩效飞速提升,企业绩效也会不断提高。3.3 加强技能培训并提高企业员工整体素质 培训是激励机制中的重要内容之一,在企业管理中一直就有把培训视为最大福利的说法,目前企业培训的相关法规还不完善,企业投资的力度还不够大,培训的内容和方式还稍显陈旧,理论研究和管理水平也不高。为在制度设计上把培训作为激励的有限方式,客观上要求企业提供多种培训机会,提高人员素质,同时做好企业人力资源培训内容的设计。 首先,要对企业员工定期进行技能培训,提高员工的技术水平,适应科学技术不断发展的需要。其次,要进行文化知识的培训,提高企业员工知识文化素养,提高其综合素质。另外还要在工作实践中“随时随地”地学习,不断丰富和积累知识,通过定期培训、脱产学习、参观考察、院校深造等。让员工开阔视野,增加知识。提倡和实施工作学习化、学习工作化,构建学习型组织,全面提升个人价值和组织绩效。 3.4 人尽其才并发挥其专长世界上很少有全才的人,但是他们可能会在某个方面有专长,一个人只有处在能发挥其专长的岗位上,才能得心应手,才能干的更出色,从而使企业获得最大收获,个人获得最大成就。同时,每位员工都有一颗上进的心,都希望取得较高的薪酬和赢得社会的尊重,获得成就感。因此,企业要对员工进行合理的配置,把每个员工放到最能发挥他们的作用、体现让他们价值的职位上,并为员工的工作创造良好的工作条件,通过有挑战性的工作,激发他们的工作热情,实现“才”与“事”的优化组合。同时可以优秀人才为核心,去综合精简岗位,扩大岗位的“外延”与“内涵”,起到“工作丰富化”和“工作扩大化”的激励效应,做到“人尽其才”、“人岗相适”,这样及降低了人力成本,有激励了关键员工。人尽其才,发挥其专长本身就是一种强有力的激励。 3.5 充分运用心理激励方式形象激励。本文所说的形象包括企业中领导者、模范人物的个人形象与优秀团队的集体形象等。无论哪一种形象,都能激发员工的荣誉感、成就感和自豪感,达到激励人的作用。为此,企业的领导者应把自己的领导分格贯穿于自己的日常工作中,充分施展自己的领导魅力对员工的思想和行为进行激励。同时,对于在工作中表现突出,具有代表性的优秀员工、劳动模范以及工作团队,要在物质激励以外,善用精神奖励方式,深入宣传和展现其良好的形象,号召和引导员工模仿学习。感情激励。感情激励就是加强与员工的感情沟通,感情是人们对外界刺激所产生的喜怒哀乐等心理反应,包括情绪和情感两种类型。感情需要是人类最基本的需要,也是影响行为最直接的因素之一。作为企业的领导者要有稳定的情绪和丰富的感情才能有效的展示自己的领导魅力。化解矛盾,引导员工思维导向,进而加强与员工的感情联系,把情感沟通的无线潜能,发展成超越物质利益、精神理想和外部压力的强大影响力。让员工感受到领导的关心和组织的温暖,以此来激发起积极性、主动性和创造性。信心激励。一个社会的运行必须以人与人的基本信任做“润滑剂”,不然,社会就无法正常有序地运转。信任是加速人体自信力爆发的“催化剂”,对于成才来讲自信比努力更为重要。期望理论告诉我们,一个人在工作中受到的激励程度与个人对完成工作的主观评价以及工作报酬对自己的吸引力等有很大关系。也就是说当个人认为无论付出多大的努力都不能完成工作时,其工作的积极性肯定很低。有时是因为工作确实超出了个人能力范围,但更多的时候是由于个人对自己缺乏信心所致。这就要求企业的领导者在自信和相信员工的基础上,及时进行心理疏导,使员工充分认识到自己的优点和潜力,给予充分的鼓励,进而引发员工的自我激励状态,引导员工树立“我能做好”的信心。员工有了良好的心态、必胜的信念和动力,才能激发出巨大的创造力。3.6 金钱激励 员工进入企业工作的主要目的之一,就是要获得一定的物质报酬。报酬,是与人的生存需要密切相关的,是最有效的一种刺激物。在企业里,报酬的高低甚至可以代表员工的价值大小。3.6.1 在保证公平的前提下提高薪酬水平 研究发现,从企业内部来讲,员工关心薪酬的差别程度高于对薪酬水平的关心。所以,薪酬体系要想有激励性,保证其公平性是必须的。公平性包括内部公平和外部公平。对外公平,要求企业的薪酬水平与行业的薪酬水平要相当。对内公平,要求企业按贡献定薪酬。如果员工感觉报酬分配不公,他们就会感觉不满,只有保证公平,员工才能正常工作。 但是,仅仅保证公平是不够的。要想有激励效果,还要提高薪酬水平。高的薪酬水平可以形成对外竞争优势,员工会有优越感,认识到企业对自己的重视,有较高的工作积极性。3.6.2 薪酬要与绩效挂钩 要想使薪酬系统具有激励性,薪酬系统必须与员工绩效结合起来。绩效薪酬可以把公司与员工的利益统一起来,员工为自己目标奋斗的同时,也为公司创造了价值,可以达到一种“双赢”的目的。绩效薪酬实施过程中注意要有科学的绩效评估体系为依据,否则,会影响绩效薪酬的公平性,达不到激励员工的目的。3.6.3 适当拉开薪酬层次 反差对比可以建立更为持久的动力。拉开薪酬层次可以鼓励后进者,勉励先进者。但是,层次不要拉开太大,否则会影响薪酬的公平性。另外,在设计薪酬系统时,要注意薪酬中的固定部分。保持固定部分的比例,使技术人员有一定的安全感,激励薪酬措施才会有效。薪酬激励是最重要、最常见的一种物质激励手段。这种手段易于企业控制,变化因素少,可以起到事半功倍的效果。3.6.4 设置具有激励性质的福利项目福利是员工报酬的一种补充形式。“恰到好处”的福利也是具有激励效果的。不同的员工对福利的需要是多种多样的,有的喜欢物质的,有的喜欢精神的,可谓众口难调。以往企业给工予员一样的福利待遇,一定会有部分员工的需要难以得到满足。采取弹性福利制度就可以很好的解决这个问题。弹性福利制度给予员工选择福利的机会,允许员工把个人需要与所需福利结合起来。另外,企业还把福利与工作年限联系在一起,高年限,高职务的员工更有较大的选择空间,充分体现了企业的人文关怀,这样更有利与长期激励。拿一个简单例子来讲,很多生产型企业都为工人建立了免费浴室,这本来是一项很好的福利措施。但是企业往往疏忽了管理,浴室里水忽冷忽热,工人抱怨不断。本来是好事,结果却很糟糕。在企业中类似的例子有很多。 因此,加强对福利项目的管理才能起到福利应有的作用。在物质激励方面上,薪酬和福利都是比较传统的激励方法。如今,又兴起了一种现代化的激励手段“股权激励”。 据统计,美国500强中,有90%的企业采用了股权激励后,生产率提高了1/3,利润提高了50%。可见,股权激励是有较强的激励作用的。 股权激励把公司的股份作为奖励员工的工具,是一种先进的激励方法。它可以弥补传统激励手段的不足,把员工与企业紧紧联系到一起,具有束缚员工和稳定员工的作用,起到充分调动员工积极性的效果,是一种先进的长期激励手段。 要使金钱能够成为一种激励因素,管理者必须记住下面几件事。第一,金钱的价值不一。相同的金钱,对不同收入的员工有不同的价值;同时对于某些人来说,金钱总是极端重要的,而对另外一些人可从来就不那么看重。第二,金钱激励必须公正。一个人对他所得的报酬是否满意不是只看其绝对值,而要进行社会比较或历史比较,通过相对比较,判断自己是否受到了公平对待,从而影响自己的情绪和工作态度。第三,金钱激励必须反对平均主义,平均分配等于无激励。除非技术人员的奖金主要是根据个人业绩来发给,否则企业尽管支付了奖金,对他们也不会有很大的激励。3.7 负激励 激励并不全是鼓励,它也包括许多负激励措施,如淘汰激励、罚款、降职和开除激励。按照激励中的强化理论,激励可采用处罚方式,即利用带有强制性、威胁性的控制技术,如批评、降级、罚款、降薪、淘汰等来创造一种令人不快或带有压力的条件,以否定某些不符合要求的行为。 现代管理理论和实践都指出,在对员工激励中,正面的激励远大于负面的激励。越是素质较高的人员,淘汰激励对其产生的负面作用就越大。如果用双因素理论来说明这一问题可能更易让人理解。淘汰激励一般采用了单一考核指标,给员工造成工作不安定感,同时也很难让员工有总结经验教训的机会,同时还会使员工与上级主管之间的关系紧张,同事间关系复杂,员工很难有一个长期工作的打算。 激励并不是孤立的事件。不要以为管理者一对一地对员工进行了正确的激励工作,员工就都会受到有效的激励。就单单是评价本身,也是相互影响的。两个员工做好了相类似的工作,管理者给甲评价说“不错!”,给乙评价说:“好极了!”相互比较的结果,给甲的评价“不错!”就成为相对较“差”的评价而起不了激励作用。显然,评价受企业整体状态的直接影响,激励在组织系统中就不可能是孤立事件。比如,在传统企业中,往往视员工对上司的“忠诚度”远重要于员工的工作能力和效果。观念必然体现为现实的行为准则,对上司“忠诚”者频频受到重视、嘉奖、晋升,有能力者反受冷落。企业中对人员、工作的评价受此准则的约制,形成一种激励机制:激励对上司的“忠诚”行为,抑制有能力和有效果的行为。于是,企业的“激励机制”所激励的不是员工的工作热情,而是结派系搞摩擦的“积极性”,最终形成了人人混日子的可悲状态。而现代企业则相反,重技术人员的工作能力和效果,无视员工对其上司的“忠诚度”和所谓的“群众反映”(本质上是拉关系结帮派的反映交相称赞,以求得逞,正如不肯乱开高价药以求回扣的医生“群众反映很坏”那样)。重员工的工作能力和效果的观念一旦真正体现为现实的行为准则:有工作能力和效果者不断受到重视、嘉奖、晋升。企业中对人员、工作的评价受此准则的约制,形成另一种激励机制:激励有能力和有效果的行为,抑制对上司“忠诚”,拉帮结派混日子的行为。正气上扬,员工实干而有成效的局面就能形成,这种情境,在我国当前的许多企业不仅仅是国有企业当中明显存在。结束语总之,建立健全现代企业激励机制,包括企业员工激励教育体系建立,对于企业生存与发展有着重大意义。那些没有活力,无法在新时代成长壮大的企业,往往都是从员工以消极心态对待工作开始的,所以企业激励机制的建立和完善必将成为推动国企走向新世纪的可靠动力。管理是科学,更是一门艺术,人力资源管理是管理人的艺术,是运用最科学的手段,更灵活的制度调动人的情感和积极性的艺术,无论什么样的企业要发展都离不开人的创造力和积极性,因此企业一定要重视对员工的激励。企业可根据实际情况,综合运用多种激励机制,把激励的手段和目的结合起来,改变思维模式,真正建立起适应企业特色、时代特点和员工需求的开放的激励机制,使企业在激烈的市场竞争中勇立潮头处于不败之地。参考文献1.美 马特·温斯坦 著,燕清联合王蕊译管理鸡汤,中国社会科学出版社。2.傅永刚,如何激励员工,大连理工大学出版社,2000年 3.王继承,企业如何建立一支高绩效的员工队伍,中国财政经济出版社。4.张钒,论员工激励与企业发展【J】.才智,2008(3)5.陈振明主编.国家公共部门工作人员制度【M】.福建人民出版社,20016.陈昌文主编.公共部门人力资源开发与管理【M】.四川人民出版社,20037.张秀兰,杨帆.知识管理时代企业如何激励员工【J】.中国建材资讯,2007(6)8.温国玉,刘义梅.现代企业激励机制研究商业经济研究,2011(6)9.方军,员工不是管出来的,中国华侨出版社。

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