学校经验分享二课件.ppt

如何有效運用香港賽馬會全方位學習基金研討會,經驗分享聖公會白約翰會督中學簡玉冰副校長2012年10月31日,受惠對象,自訂經濟困難學生,1.審定條件如學生有特殊經濟困難(如:半額、單親家庭、父母失業、家人長期病患)，但不符合各項支援計劃的資助原則。2.申請程序 申請須附家長信，並由有關老師聯絡家長了解原因。副校長了解個案及收集有關資料，交校長審批。3.每年將各類申請特殊經濟困難支援的個案結合報告，交財務管理組參考。,自訂經濟困難學生資助情況,附件一,工作流程,附件二,申請手續,老師填妥申請表(附件三)，並提交學生名單，由文員核實符合資格的學生名單。老師收費時，將即時豁免相關學生收費。收費後，老師將費用交會計文員，安排付款予相關機構。,附件三(1),附件三(2),辨別/擬定資助學生名單,活動資助申請(附件三),處理特殊經濟困難學生申請,安排豁免收費,負責老師收取費用/安排電子繳費,會計文員安排付款事宜,定期檢視用款情況,總結,核實支出及提交報告,獲得基金資助,學校能.,配合校本發展需要樂器班 管樂團 管弦樂團延伸課程，擴拓學生視野台灣歷史文化考察團、海岸公園考察活動提供均衡而全面的發展機會，提升學生對學校的歸屬感,獲得基金資助,同學能.,學生感想,我參加學校舉辦的一生一體藝爵士舞訓練班已達七年。期間,我獲益良多,尤其當上爵士舞學會主席的兩年，除了學懂舞蹈技巧外，個人的自信心、領袖才能、團結精神及體育精神均有所提升。,學生感想,讓我們更深入了解南京大屠殺這個沉重的歷史上海世博中國的成長及急速發展與未來等待迎接更大的挑戰，警醒我們要為將來更努力上海學生大部分都十分勤力，言行舉止十分成熟，我們香港學生真要加把勁兒七天的旅程學到的、感受到的是書本中無法給予的,學習課室外的新知識、技能及增進見識改善與人溝通的技巧發揮潛能培訓專項成就,謝謝！,