宇宙航行、经典力学的局限性(人教版必修)课件.ppt
第五节宇宙航行第六节经典力学的局限性,点此播放教学视频,课标定位学习目标：1.会推导第一宇宙速度，知道第二宇宙速度和第三宇宙速度2了解人造卫星的有关知识，知道近地卫星、同步卫星的特点3了解经典力学的发展历程和伟大成就，知道经典力学与相对论、量子力学的关系重点难点：宇宙速度及人造卫星的有关问题,点此播放教学视频,核心要点突破,课堂互动讲练,知能优化训练,第五节第六节,课前自主学案,点此播放教学视频,课前自主学案,一、宇宙速度1第一宇宙速度(1)大小：_ km/s(2)意义：卫星环绕地球表面运行的速度，也是绕地球做_运动的最大速度使卫星绕地球做匀速圆周运动的最小地面发射速度,7.9,匀速圆周,点此播放教学视频,2第二宇宙速度(1)大小：_ km/s(2)意义：使卫星挣脱_引力束缚的最小地面发射速度3第三宇宙速度(1)大小：_ km/s(2)意义：使卫星挣脱_引力束缚的最小地面发射速度,11.2,地球,16.7,太阳,点此播放教学视频,二、同步卫星同步卫星就是相对于地球_的卫星，它只能处于_上空，它的运动周期是_.三、经典力学的局限性1牛顿力学即经典力学只适用于_的物体，不适用于_的物体2微观粒子的运动规律遵守普朗克的_理论；高速运动的物体遵守爱因斯坦的_；强相互作用和弱相互作用都遵守爱因斯坦的_,静止,赤道,24 h,宏观、低速运动,微观、高速运动,量子,狭义相对论,广义相对论,点此播放教学视频,核心要点突破,一、宇宙速度宇宙速度是在地球上满足不同要求的卫星发射速度，不能理解成卫星的运行速度1第一宇宙速度(环绕速度)指人造卫星近地环绕速度，它是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所具有的速度，是人造地球卫星的最小发射速度，v7.9 km/s.,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,2第二宇宙速度(脱离速度)在地面上发射物体，使之能够脱离地球的引力作用，成为绕太阳运动的人造行星或绕其他行星运动的人造卫星所必需的最小发射速度，其大小为v11.2 km/s.3第三宇宙速度(逃逸速度)在地面上发射物体，使之最后能脱离太阳的引力范围，飞到太阳系以外的宇宙空间所必需的最小速度，其大小为v16.7 km/s.,点此播放教学视频,特别提醒：(1)第一宇宙速度是人造卫星的最大环绕速度，也是最小发射速度(2)三个宇宙速度分别为三种不同情况下在地面附近的最小发射速度(3)运行速度为人造卫星做匀速圆周运动的环绕速度，其不同于发射速度,点此播放教学视频,即时应用(即时突破，小试牛刀)1美国“新地平线”号探测器，已于美国东部时间2006年1月17日13时(北京时间18日1时)借助“宇宙神5”重型火箭，从佛罗里达州卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心发射升空，开始长达9年的飞向冥王星的太空之旅拥有3级发动机的“宇宙神5”重型火箭将以每小时5.76万公里的惊人速度把“新地平线”号送离地球，这个冥王星探测器将成为人类有史以来发射的速度最高的飞行器，这一速度(),点此播放教学视频,A大于第一宇宙速度B大于第二宇宙速度C大于第三宇宙速度D小于并接近于第三宇宙速度解析：选ABD.此发射速度脱离了地球的束缚，但没有脱离太阳的束缚，故此速度介于第二宇宙速度和第三宇宙速度之间所以A、B、D正确,点此播放教学视频,二、人造地球卫星1人造卫星的轨道图651,点此播放教学视频,卫星绕地球做匀速圆周运动时由地球对它的万有引力充当向心力，地球对卫星的万有引力指向地心而做匀速圆周运动的物体的向心力则时刻指向它做圆周运动的圆心因此卫星绕地球做匀速圆周运动的圆心必与地心重合，而这样的轨道有多种，其中比较特殊的有与赤道共面的赤道轨道和通过两极点上空的极地轨道当然也应存在着与赤道平面成某一角度的圆轨道，只要圆心在地心，就可能是卫星绕地球运行的圆轨道如图651.,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,特别提醒：(1)在处理卫星的v、T与半径r的关系问题时，常用公式“gR2GM”来替换出地球的质量M，会使问题解决起来更方便(2)由于卫星在轨道上运动时，它受到的万有引力全部提供了向心力，产生了向心加速度，因此卫星及卫星上任何物体都处于完全失重状态,点此播放教学视频,即时应用(即时突破，小试牛刀)2.如图652所示的圆a、b、c，其圆心均在地球自转轴线上，b、c的圆心与地心重合，圆b的平面与地球自转轴垂直对环绕地球做匀速圆周运动的卫星而言()图652,点此播放教学视频,A卫星的轨道可能为aB卫星的轨道可能为bC卫星的轨道可能为cD同步卫星的轨道一定为平行于b的某一同心圆解析：选BCD.物体做圆周运动时，物体所受的合外力方向一定要指向圆心对于这些卫星而言，就要求所受的万有引力指向圆心，而卫星所受的万有引力都指向地心，所以A选项错误，B、C选项正确；对于同步卫星来说，由于相对地球表面静止，所以同步卫星应在赤道的正上空，因此D选项正确,点此播放教学视频,三、地球同步卫星相对于地面静止且与地球自转具有相同周期的卫星叫地球同步卫星，又叫通信卫星同步卫星有以下几个特点：1同步卫星的运行方向与地球自转方向一致2同步卫星的运转周期与地球自转周期相同，且T24 h.3同步卫星的运行角速度等于地球自转的角速度,点此播放教学视频,4要与地球同步，卫星的轨道平面必须与赤道平面平行，又由于向心力是万有引力提供的，万有引力必须在轨道平面上，所以同步卫星的轨道平面均在赤道平面上，即所有的同步卫星都在赤道的正上方5同步卫星高度固定不变所有同步卫星的周期T、轨道半径r、环绕速度v、角速度及向心加速度a的大小均相同,点此播放教学视频,点此播放教学视频,即时应用(即时突破，小试牛刀)3(2011年高考广东卷)已知地球质量为M，半径为R，自转周期为T，地球同步卫星质量为m，引力常量为G.有关同步卫星，下列表述正确的是(),点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,课堂互动讲练,某人在一星球上以速率v竖直上抛一物体，经时间t物体以速率v落回手中，已知该星球的半径为R，求该星球上的第一宇宙速度,点此播放教学视频,【思路点拨】第一宇宙速度是环绕星球表面运行的速度，即对应的轨道半径为该星球的半径，且重力就等于星球对其的万有引力,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,A0.4 km/sB1.8 km/sC11 km/s D36 km/s,点此播放教学视频,点此播放教学视频,宇宙飞船在半径为R1的轨道上运行，变轨后的半径为R2，R1R2，宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动，则变轨后宇宙飞船的()A线速度变小 B角速度变小C周期变大 D向心加速度变大,点此播放教学视频,点此播放教学视频,【答案】D,点此播放教学视频,变式训练2(2011年高考山东卷)甲、乙为两颗地球卫星，其中甲为地球同步卫星，乙的运行高度低于甲的运行高度，两卫星轨道均可视为圆轨道以下判断正确的是()A甲的周期大于乙的周期B乙的速度大于第一宇宙速度C甲的加速度小于乙的加速度D甲在运行时能经过北极的正上方,点此播放教学视频,已知地球的半径为R6400 km，地球表面附近的重力加速度g取9.8 m/s2，若发射一颗地球的同步卫星，使它在赤道上空运转，其高度和线速度应为多大？,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,【答案】3.6107 m3.1103 m/s,点此播放教学视频,【方法总结】(1)赤道上的物体随地球自转所做的圆周运动和卫星不同(2)同步卫星和赤道上随地球自转的物体具有相同的角速度和周期,点此播放教学视频,变式训练3同步卫星离地心距离为r，运行速率为v1，加速度为a1，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2，第一宇宙速度为v2，地球的半径为R，则下列比值正确的是(),点此播放教学视频,点此播放教学视频,知能优化训练,点此播放教学视频,本部分内容讲解结束,点此进入课件目录,按ESC键退出全屏播放,谢谢使用,点此播放教学视频,
