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    学会自救和求救课件-教科版.ppt

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    学会自救和求救课件-教科版.ppt

    第九课 学会自我保护,学会自救和求救,学习目标:,1.生活中常见的险情有哪些?2.如何应对危机?3.掌握有效的逃生急救知识和技巧。,预习课本P71P74,地震,思考:,在生活中你知道有哪些险情?,自然灾害,地 震,自然灾害,火山爆发,泥石流,自然灾害,海啸,自然灾害,台风,自然灾害,洪水,自然灾害,车祸无情,意外事故,意外事故,溺水,意外事故,中毒,意外事故,火灾,生活中的险情包括自然灾害和意外事故。,自然灾害是自然界中所发生的异常现象。突发性自然灾害包括地震、泥石流、海啸、台风、洪水等。,什么是自然灾害?它包括哪些?,什么是意外事故?它包括哪些?,意外事故是出乎预料的、突发的、非本意的使人受到伤害的客观事件,包括交通事故、火灾、溺水、中毒等。,作为中学生,在没有家长或老师保护时,面对险情,我们该怎么办?(P72),新西兰南岛发生7.5级强震 北京时间11月13日19时2分,新西兰南岛发生7.5级地震,震中位于南纬42.53度、东经173.05度(基督城附近),震源深度10.0公里,惠灵顿震感强烈。,地震(震中避震),抓住黄金12秒预警时间:是跑还是躲,瞬间抉择,室内避震,室外避震,“伏而待定”,就地躲避,利用三角空间,蹲或趴下,护住头部。,尽量到开阔的空地,降低重心,护好头部。,20,什么是地震活命三角区?,物体越结实形成三角形空间就越大大床桌子沙发汽车,活命三角区,活命三角区,这是倒下的墙和梁,这是倒下的墙和梁,发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避,21,如果你来不及逃到室外,这里都可以是:,(最好躲在支撑多空间小的卫生间),22,很多人不懂这个三角区,所以他们教孩子这样!,假如地震发生,你应该这样做:1、迅速寻找一个大而坚实的物体2、移动并靠近它的一侧3、尽量卷缩自己身体靠下,假如地震发生,你不能这样做1、躲到桌子,床下和汽车里2、靠墙站立或蹲下3、站在门框边上,消防安全标志牌,火灾,发生火灾时应如何逃生?,1、熟悉环境,暗记出口。2、通道出口,畅通无阻。3、保持镇静,快速撤离。4、不入险地,不贪财物。5、简易防护,不可缺少。6、善用通道,莫入电梯。7、缓降逃生,滑绳自救。8、大火袭来,固守待援。9、发出信号,寻求救援。10、火已烧身,切勿惊跑。,踩踏事件,洪水,车祸,讨论:请选择一种意外情况,说说如果你遇上了,该怎样自救或求救?,雷电,电梯被困,如何避免踩踏事故?,尽量逃向高处,登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等。借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物,尽量不让身体下沉,等待救援。警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。,洪水应急措施:,考一考:,常用报警电话,匪警:火警:急救:交通事故报警:森林火警:海上搜救与事故报警:,110,119,120,122,119,12395,国际通用求救信号:,sos,学会自救和求救,身边的险情,冷静应对,自然灾害,重要前提:冷静判断、镇静应对关键:掌握有效的逃生急救知识和技巧,意外事故,快快乐乐地成长!平平安安地生活,祝愿同学们:,生命是一段优美的乐章,不断学习,精心呵护,学会求救与自救的法则,用知识守护生命,才能奏出最真最美的旋律。,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄,

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