某公司中层管理人员培训方案.doc

某公司中层管理人员培训方案一、项目概况二、培训需求分析（一）培训需求信息的收集（二）工作绩效分析在对员工工作任务分析的基础上，指出员工当前工作绩效与要求的工作绩效之间的差距，从而确定培训的需要。（三）组织分析、任务分析和人员分析（四）培训需求分析结果（培训诊断）在通过大量的访谈总结和调查问卷以及员工的资料档案所反映出的有关培训需求和员工发展方面的信息来直接揭示出培训和员工发展工作中面临的问题。A公司缺乏培训规划，培训的不足使得公司不能整体提升员工知识与技能。现有员工的知识水平有限，远远落后于该行业的其他企业的员工知识水平。三、培训目标确定A公司的培训目标与战略为：（一）培训的目标是通过培训不断提高大专层次的经济管理型员工的知识水平、工作能力和能动性，把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小限度，使员工达到自我实现的目标。为企业提供合格的管理人员，最终实现企业目标的实现。（二）公司培训战略是在总结公司各类型员工培训需求分析及公司发展战略的基础上，有序的分类型的对公司的员工进行培训。（三）公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同发展。（四）培训方针是自我培训与传授培训相结合，岗位培训与专业培训相结合。四、培训计划制定及组织实施（一）培训计划的基本要素（4W2H）1、What培训什么？ When何时培训？Where何处培训？ 4、Who谁来培训？ 5、How如何培训？ 6、How Much花费多少？（二）培训的准备A公司此次培训的对象为大专层次以上的经济管理专业的员工，则针对这部分主体，需做如下的工作准备：（1）熟悉开展工作的环境。（2）注意团队生活的培养。（3）提出工作报告。（4）随时进行工作考核。（5）合理的工作调配。（三）培训活动的实施在培训活动实施的过程中我们需做好九个落实、四个协调及四个控制。（1）九个落实：组织实施落实；人员落实；经费落实；师资落实；材料落实；时间落实；地点（场所）落实；设备落实；后勤落实。（2）四个协调：培训实践活动与培训计划的协调；培训活动各种要素资源的协调；培训活动各阶段各环节的协调；培训管理方、教学方、受训方信息沟通的协调。（3）四个控制：培训活动的进程控制；培训各项工作的质量控制；培训经费的使用控制；培训活动各类参与者的激励和约束控制。五、培训成果转化    在合理的建立出一套切实可用并能保证实施的培训流程项目的基础上，A公司应注重培训的后续激励措施，A公司可以把绩效考核、职务升迁和培训效果挂钩等等。以确保培训成果的有效转化。六、培训结果评估   本项目在开展过程中及结果时，让员工参加填写调查表(测评表) ， 其中问题包括学员对教材、教师、时间安排等各项问题进行评估、并给予建议，并将其作为培训部门培训措施改进的重要依据， 这样对教师评估有利于提高教学质量， 对学员评估则是为了对其学习有相对制约， 以保证学习效果。学员反应评估学习内容评价分析行为方式的改变结果评估     本项目所有的学员还将进行每门考试，考试的形式是一种有效的考核方式。我们要求学员掌握规定的课程内容， 会写说相关的知识，对一般的问题能够分析得准确， 就算考试合格( 实际上是笔试加讨论的考核方式) 。结束前还要撰写一篇结业论文。结业后，由学校发给相应的结业证书，使该培训项目顺利完成。