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    坚持自律-学会自学主题班会课件.ppt

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    坚持自律-学会自学主题班会课件.ppt

    自学、自理、,自信、自律,思考与探究:,好学生,_,纪律好,好学生,_,学习好,坏学生,_,纪律差,坏学生,_,学习差,?,?,请在下面的横线上填上“”,“”,,或“=”,?,?,什么是好学生?,什么是坏学生?,那我是什,么学生?,?,其实,在老师眼中,无所谓好学生坏,学生!只是升上初中,我们领到了身,份证,意识到我们长大了。突然很想,脱离家长和老师的控制,飞向更广阔,的天空!于是我们日思夜想最有效的,途径!所以,迟到了,睡过头了,上课睡觉,被罚站,终于下课了,没事打打小架,闲着扔扔纸屑,还要抄作业,放学还得扫地,最,讨厌了,赶快弄完,,我要回家!,大家知道,99+1=,?,答案是:,知道为什么吗?,0,99,分的成绩(亮点)加上,1,分的不足(污点),则成,绩等于零!,?,上课积极回答问题,自习课不讨论问题,不睡觉,,不迟到,?,课间不追跑打闹,不大声喧哗,?,认真做好班级交给自己的工作(卫生和班级工作),?,必须要搞好我们班的卫生,?,为了自己和集体的荣誉,午休不说话,不影响他,人休息和学习,?,不带手机,不抽烟,不打架,与同学和睦相处,我们要一起遵守,纪律是一把万能的钥匙,学习,则是智慧的大门,只有两者相,接触,才能使你通向成功地彼,岸!,合格的中学生,_,纪律好,+,学习好,?,你可以在,所有的时候,欺骗,某些人,你也可,以在,某些时候,欺骗,所有的人,但你无法在,所有的时候,欺骗,所有的人,。,自律是,成熟,的表现,,自律是,成功,的阶梯。,什么是自理?什么是自律?,自理,顾名思义就是,自我管理,;自律就,是,自己约束自己,,换句话说也就是要,自,己要求自己,。,纪律和规则,是我们平时工作、学习和生,活中,不可缺少,的。很多事实都能说明这,个道理,比如买票要排队;走在马路上,要遵守交通规则;甚至我们平时的一举,一动都受到一定的要求和约束,否则任,何事情都毫无秩序可言。而我们作为在,校的学生,处在向迈进社会过度的时期,,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,,告诉我们,该怎么做不该怎么做。,但是,如果我们总在一种被要求的环境下,学习和生活是很难进步的,所以我们应该,学会,自己约束自己,自己要求自己,变被,动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规,范,拿它来约束自己的一言一行。,毕达哥,拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自,由的人。我们的自律并不是让一大堆规章,制度来层层地束缚自己,而是用,自律的行,动创造一种井然的秩序,来为我们的学习生,活争取更大的自由。,纪律是一切制度的基石,组织与团,队要能长久存在,其重要的维系力,就是团队纪律。“纪律可以促使一个,人走上成功之路”。,一个成功的人,必定是懂得自律的人,而且也一定,是可以坚持及带动团队遵守纪律,的人。,知道在适当的时候自动管制自己的,人就是聪明人。,雨果,哪怕是自己的一点点克制,也会使,人变得强而有力。,高尔基,你是一个能自理和,自律的人吗?,在我的字典中没有不可能,的字眼。,拿破仑,将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就,能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透,明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰,疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将,盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子,了。,因为它将目标定到了不及盖,的高度。,我们从中可以悟出什么道理?,求上则可能居中,求中则可能居下!,吉尼斯世界推销纪录创造者,美国的乔吉,拉德,他曾在一年中创造了推销汽车平均每天,四五部的纪录,他去应聘汽车推销员时,经理,问他:“你能推销汽车吗?”吉拉德回答说:“我,没有推销过汽车,但我推销过日用品、家用电,器,我能成功地推销他们,说明我能成功地推,销自己,我能将自己推销出去,自然也能将汽,车推销出去。”,早期的学者认为:一个正常人只运用了自,身潜能的一半;后来的研究又发现,一个正常,人只运用了自身潜能的,10,;近代比较权威的,看法是:正常人只运用了自身潜能的,2,-5,之间。也就是说,最成功的也只运用了自身潜,能的,5,,最失败的人,只要正常,也运用了自,身潜能的,2,。,苏联学者做了一个形象的比喻:,一个正常人如果发挥了自身的潜,能的一半,那么他将掌握,40,多种外语,,学完几十门大学的课程,可以将叠起,来几人厚的全苏百科全书,背得滚瓜,烂熟。,拿破仑被流放到一个小岛,逃出来后,,法国国王派大军去捉拿他,拿破仑随从劝,他快跑。,你猜拿破仑怎么办,,如果你是拿破仑,你怎,么办?,拿破仑却说:“跑什么?我是他们的,元帅,他们是我的士兵,为什么要跑?”,拿破仑迎着捉他的军队走过去,仍然以元,帅的气度指挥他们,结果这批军队反而跟,他回去抓国王了。,我国早期的乒乓球运动员韩玉珍,在国内屡战屡,胜。一次,代表国家队参加世界锦标赛,临赛前的一,晚上,她患得患失,承受不了心理压力,用刀将自己,的手腕割破,谎称有人行刺她后跑了。结果这件事被,查出来了,成为这国际上一大丑闻,为此,国家队将,她开除出队。,但在随后的国内的比赛中,她又屡战屡胜,为了,给她机会,又重新召她回国家队。在一佼次国际重大,比赛中,对方的日本运动员,以前没有赢过她。开始,,韩玉珍连赢两局,第三局对方赶上几分后,韩玉珍信,心开始动摇,结果连输三局。,外电评论:,韩玉珍不是输在技术上,而是输在信心上。,我国优秀乒乓球运动员蔡振华,在国内比,赛很少能进入前三名,但对国外选手却从没,输过,被誉为乒坛魔术师。他的技术算不上顶,尖,之所以能取胜,在于他那种高昂的斗志和,顽强的精神。在比赛中他总喜欢用力挥舞拳头,给自己鼓劲。每发一个好球,他就用力跺一下,脚;每打一个好球,他就要绕场跑几圈。在对,瑞典运动员林德的比赛中,比分已经落后,15,比,20,,到林德发球。这时他站在球台的一端,用,手指着林德的鼻子,狠狠地看着林德,这种无,形的精神压力,使林德顿时紧张起来,结果反,而以,20,比,22,输了这一局。,日本东京帝国大学有一高材生,毕业后报,考某公司,结果落选了,痛不欲生。该生的自,杀水平不高,没能如愿,只在脖子上留下深刻,的痕迹。救醒后,家人告诉他:幸好未自杀成,,他是该公司考分的第一名,只是由于计算机的,错误,将他漏掉了。这下,他喜出望外,准备,摆酒庆贺。,又传来消息,他还未聘就被解聘了。,公司经理这样评价他:这个人也,许知识和能力是第一流的,但这样一,点小小的生活打击都受不了,又怎能,期望他来公司有大的作为?如果公司,濒临危险,他肯定是第一个逃兵。,

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