抵制不良诱惑精品ppt课件-鲁教版.ppt
第十五课：抵制不良诱惑 预防违法犯罪,第一项目：面对生活中的不良诱惑,你说我说,我身边的诱惑,想一想：判断好的、不良诱惑的标准是什么？,标准是：对个人、对社会是否有利,心灵冲击波,一组来自同学们的调查报告,一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料令人震惊：近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70以上，13岁以下的青少年犯罪明显增加，其中十四五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70以上。,哪些东西是毒品？毒品离谁最近？,中国国家禁毒委员会数据：截至2004年底，我国现有吸毒人员79.1万，同比上升6.8%。青少年仍是吸毒的高危人群，占吸毒人员的70.4%。,插入音像资料,毒品的危害,毒品的危害,毒贩或吸毒者如何拉拢你,贩毒分子第一个手段就是设法和青少年特别是那些逃学、辍学的学生套近乎，进而“免费”送给毒品。,毒贩为拉拢青少年吸毒，将毒品伪装成普通药丸、药片、胶囊、药剂、药粉，甚至香烟、饮料。,只要交往密切的人中有一个吸上毒，其他人往往很容易受到感染而吸毒。,宣称吸毒“快乐”、能“解乏提神”、“治病”。这是毒贩的一种比较有效的欺骗手段。,好奇、无知（如：觉得摇头丸不是毒品）是青少年接触“白色幽灵”的主因。,把吸毒看成“时尚”、“有个性”。,一些女孩子居然听信吸毒有助减肥、美容而“毅然下水”。,有的年轻人自认为有坚强的意志力，不会上瘾，即使成瘾了与别人不一样，是能戒的。,还有的抱着“你说危险我偏做”的逆反心理。,交友不慎也是不少青少年误入歧途的重要原因。,不少年轻人精神空虚给毒品可趁之机。,这样的人容易被毒品俘虏,辽宁海城少年犯管教所里面53.6的少年犯受过黄色的毒害。湖南邵阳判决了174个死刑犯，其中青年占了115个，103个受了黄色的毒害。,插入音像资料,思考讨论：,看完同学们的报告你有何感想？你从中得到什么启示？,讨论：如何才能远离黄赌毒,远离不良人群，结交益友。让健康的兴趣和娱乐方式充满心灵，避免精神空虚。做一个负责任的人，确立一个有意义的目标。,1）昨天作业忘了做，今天肯定要挨批，好友说：“老师还没来快抄吧。”,2）星期天上午，好友说：“哥们儿，打电子游戏吧，我请客！”,3）不少同学经常到小商店偷 偷买烟抽，这天，好友塞给我一支烟说：“不抽烟 算什么男子汉”！店主也说“抽吧，老师不会知道的。”,“三步法”拒绝朋友的不良诱惑,建议：“要不，咱们去打一场球，或去看一场电影。”,拒绝：“对不起，我不能这样做！”,忠告：“我已经为义气和友谊做出了努力，如果还要强迫就不够朋友了。再这样下去，我要告诉老师（家长）了。,无论采用哪种方法拒绝，说话的时候都要用眼睛直视对方，表现出无畏、无惧的坦荡胸怀。千万不要眼神分散、手脚不安、惊慌失措，好象心虚的样子。,温馨小提醒：,不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。,测测你的自控能力：,-期末快到了，同学们都在紧张地复习，这时有好节目播出，你（）,A.对节目忍痛割爱B.看完电视再复习C.放弃学习看电视,-自习课上，同学们都在谈天，看小说，你（）,A.一心学习B.边学习，边聊天C.随心所欲的玩,-寒冷的冬天，你（）,A.每天都按时起床B.偶尔睡一睡懒觉C.经常留恋温暖被窝,-你正在做作业，同伴请你去玩，你(),A.委婉的拒绝B.匆忙赶作业C.丢下作业飞奔而去,-老师上课时,有一本小说没看完,你(),A.聚精会神听课B.边听边看小说C.聚精会神看小说,建议：给已经染上了黄赌毒的人们,下定决心告别过去。,果断与损友绝交。,参加健康娱乐，树立一个有意义的目标，转移兴趣。,尽量不要独处。,告诉老师、家长或心理医生，求得他们的帮助。,课后活动：任选一题,调查：到居委会或派出所调查本社区吸毒或者赌博的状况（包括危害）。谈话：以“黄赌毒的危害”为主题与父母进行一次交流。写一份对本课的学习体会。,该拒绝不拒绝，就会变成懦夫，有可能永无出头之日。你拒绝不良诱惑，人生就得到一次升华；你拒绝过早享乐，人生就多一些希望；你拒绝违心做恶事，为自己就赢得了一份尊严。适时说“不”很重要,我们一定要学会拒绝！,学会拒绝,老师寄语,试金石,如果遇到下列情况，你会怎么做？试述原因。,(1)有人约自己在上课时间去录像室看录像,(2)有人邀自己赌博玩乐。,(3)有人邀你抽烟,(4)有人喊你一起去看黄片。,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,
