我爱我师课件-人教版.ppt

我爱我师,教学目标：,1、情感、态度、价值观：增强尊师意识，将“我爱我师”落实到具体行动中。2、知识目标：认识到教师的重要作用，懂得怎样尊敬老师、热爱老师。3、能力目标：提高尊重老师劳动的自觉性及正确处理师生关系的能力。,师爱浓浓,是谁，给幼小的我带来温暖的记忆？是谁，给胆小的我带来生活的勇气？是谁，给曾经寂寞的我带来成长的快乐？是谁，给失败的我撑起前进的风帆？是谁，把自卑的我带进自尊的春天？,师爱浓浓,零距离接触,1、当我生活中遇到挫折时，2、当我学习中遇到困难时，3、当我对学习失去信心时，4、当我因取得成绩骄傲时，,老师是我们学习的指导者，引导我们进行学习。,赞美老师,我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回家的路老师的爱是天下最无私、最伟大最神圣的,热爱尊敬老师,江泽民看望自己的老师,如何,我们的老师？,尊敬,江西瑞金市解放小学在健康普查中发现，按健康标准分析显示：教师基本健康者占26.3，患各种疾病者占20.5，亚健康者占53.2。,疲惫的老师们,据统计教师的平均寿命只有63岁，比全国人均寿命少了整整10年。,老师的劳动是艰苦的,你知道吗？,备一节课需要多少时间吗？备课需要查阅多少资料？看一个班作业需要多少时间吗？找学生谈话需要作哪些准备？,要尊重老师的劳动,课堂上 下课了,如何面对教师的教诲,你做到了吗？,见到老师主动打招呼；老师找我谈话，我认真倾听；上下课向老师致敬；有事进办公室先向老师打招呼，经老师允许后进入。,课堂总结：,在我们成长的历程中，件随着浓浓的师爱。师爱助我们成长，师爱助我们成功。让我们勤奋学习。用实际行动报答老师对我们的爱吧。,走进生活：,每年的九月十日是教师节，让我们开动脑筋，亲手制作，为老师献上一份最能表达敬意的礼物。如：一首诗，一幅画，一页贺卡，一张摄影纪念等等。,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,