有趣的班会精品教学ppt课件.ppt

有趣的班会,1.正确读写12个生字。2.正确读写“特邀、年幼、钱包、钥匙、旅行、动弹、拒绝、思维、”等词语。3.朗读课文，理解课文内容。4.通过自学自悟，讨论交流，体会这次班会的“趣”。5.感受童年的童真，童趣，激发热爱生活的情感。,学习目标,重点：体会这次班会的“趣”。难点：体会老师最后说的那段话的含义,自学要求：1.自由读课文，把课文读通、读顺。2.我能给课文标小节，圈出本课会认的生字，并给生字注音、组词。互相交流一下自学收获。3.我能利用工具书或结合课文说出“奇思妙想、特邀、年幼、专利、嘉宾、争先恐后、大汗淋漓、海阔天空、稀奇古怪、条条框框”等词语意思。4、说说课文讲了一件什么事？,我能读 yo zh go yu特 邀 制 作 搞 笑 年 幼qin yo l xun 钱 包 钥 匙 旅 行 悬 挂tn j sh wi弹 力 拒 绝 设 想 思 维,我能理解词语意思,特邀 年幼 专利 嘉宾 争先恐后 海阔天空 稀奇古怪 奇思妙想 条条框框 大汗淋漓,鲜,xin,xin,(鲜花）（新鲜）,（鲜为人知）,弹,tn,dn,（弹琴）（弹奏）,（子弹）（弹弓）,钥,yu,yo,（锁钥）,（钥匙）,匙,shi,ch,（钥匙）,（汤匙）,提,t,d,（提问）（提水）,（提防）,埋,mi,mn,（埋伏）（埋葬）,（埋怨）,思考：课文主要写了一件什么事？,课文讲的是一次有趣的班会，同学们围绕“奇思妙想出发明”纷纷畅谈自己的奇思妙想。,四字词语,争先恐后奇思妙想大汗淋漓没完没了稀奇古怪海阔天空条条框框,精读课文，感悟班会的“趣”,1、用自己喜欢的方式读课文，并勾画出文中你认为有趣的内容。,2、讨论：这次班会的“趣”体现在哪些地方？,奇思妙想,功能,发明像金箍棒似的书包,同 来 学 们 的 奇 思 妙 想,能变大变小,发明会说话的钥匙,能自己说话,发明像气球样的旅行带,能悬在空中,发明不怕摔的眼镜,摔倒地上能自动弹到手里,给马路安个拉链,可以随时打开,我也想发明,我也想发明,我的奇思妙想,精读课文，体会句子含义,发明，从来不拒绝那些奇思妙想的设想。只要敢于去想，即使实现不了也没什么要紧，重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力。,这句话告诉：我们大胆奇妙的设想虽然不一定会实现，但却能锻炼我们的思维能力。使我们的思想打破我们已知的规律定理的限制，把不可能的设想变为可能，科学上的发明创造往往源自于那些奇妙的想象。,1分角色朗读课文。2以小组为单位，说说自己还知道哪 些发明创造也是源自奇思妙想的。,总结全文，拓展延伸,只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。罗曼罗兰在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。马克思人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。马克思生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思万事开头难，每门科学都是如此。马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思 辛苦是获得一切的定律。牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦天才出于勤奋。高尔基 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。列夫托尔斯泰天才就是这样，终身努力，便成天才。门捷列夫 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。高尔基 天生我材必有用。李白 天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 青年时种下什么，老年时就收获什么。易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋 人的天职在勇于探索真理。哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特 越学习，越发现自己的无知。笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦,