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    新北师大版八年级物理下册ppt课件:8.6-物体的浮沉条件.pptx

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    新北师大版八年级物理下册ppt课件:8.6-物体的浮沉条件.pptx

    温故知新,什么是浮力?浮力的方向是怎体的?,浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对物体向上托的力叫浮力。浮力的方向是竖直向上的。,什么是阿基米德原理?其表达式是什么?,阿基米德原理:浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开液体的重力。,计算式:F浮=G排=m排g=r液 gV排,8.6 物体的沉浮条件,1浸没在水中的木块为什么向上浮起?2浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部?3钢铁制成的船为什么能在海面上航行?4物体在液体中都受到浮力,为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮?,悬浮,观察与思考:,一.物体的浮沉条件,当物体浸没在水中时,受到重力G和浮力F浮。这两个力的合力决定在水中由静止释放的物体如何运动。,1.前提条件:,由静止释放的物体,当F浮G,合力的方向竖直向上,物体上浮。,2.浮沉条件:,3.最终状态:,当F浮G,,下沉,悬浮,沉底,漂浮,上浮,F浮=G,F浮=G,F浮+F支=G,悬浮,悬浮,对于浸没在液体中的物体,V排=V物,由此可推导:,若物体下沉,则有F浮G G排G 液gV排物gV物 液物,若物体悬浮,则有F浮=G G排=G 液gV排=物gV物 液=物,若物体上浮,则有F浮G G排G 液gV排物gV物 液物,4.用密度表示物体的浮沉条件,5.漂浮与悬浮的比较:(最终状态),相同点:F浮=G,不同点:,漂浮:V物V排 液物,悬浮:V物=V排 液=物,如何让沉在容器底部的鸡蛋浮起来?向水中加盐,增大液体的密度液,从而增大鸡蛋所受的浮力F浮。鸡蛋最后会漂浮在液面上,由二力平衡得:F浮=G。,思考练习:,二.浮沉条件的应用,钢铁制成的万吨轮船为什么能漂浮在水面上?(1)原理:轮船做成空心的,增大了排开液体的体积V排,从而增大浮力F浮。,(2)排水量(m排)轮船满载时排开水的质量:m船+m货=m排,(3)载重线,1.轮船:,2.潜水艇:,潜水艇是怎样实现上浮、下沉和悬浮的呢?,(1)原理:潜水艇可以通过改变调节水箱中的储水量来改变自身重力G,从而实现上浮、下潜和悬浮。,排出水,潜艇受到的重力减小,潜艇上浮,注入水,潜艇受到的重力增大,潜艇下沉,3.气球和飞艇:,热气球是怎样飞上天空的呢?,(1)气球内部气体密度小于空气密度,孔明灯 最早的热气球,(1)原理:密度计漂浮在液面上,二力平衡:F浮=G G排=G 液gV排=G因为密度计重力不变,所以密度计所受浮力不变,液体的密度越大时,密度计排开液体的体积越小;反之,则排开液体的体积越大。,4.密度计:,(一种可以直接测量液体密度的仪器),(2)特点:刻度不均匀,数值上大下小;密度计静止时,液面所对的刻度即为被测液体的密度。,初态(浸没V排=V物)F浮G 上浮 F浮=G 悬浮 F浮G 下沉,末态(平衡态)漂浮:F浮=G悬浮:F浮=G沉底:F支+F浮=G,推导 液物 液=物 液物,1.物体的浮沉条件,小结:,2.浮沉条件的应用轮 船:空心法,通过增大V排来增大F浮。潜水艇:通过改变自身重力G。热气球:气球内部气体密度小于空气密度。密度计:漂浮F浮=G,1.把一个重为10N的木块浸没在水中,松开手后上浮,最后漂浮在水面上,这木块受到的浮力()A.上浮时小于10N,漂浮时大于10NB.上浮时大于10N,漂浮时小于10NC.上浮时等于10N,漂浮时等于10ND.上浮时大于10N,漂浮时等于10N,D,练习:,2.将小铁块和小木块放入水中,结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,下列分析正确的是()A木块受到浮力,铁块不受浮力B铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力C木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力,B,3.(多项选择)如图所示,用同一支密度计测定不同液体的密度,下列叙述正确的是()A 密度计漂浮的越高,所受的浮力越大 B 密度计漂浮在不同液体中,所受的浮力都相等 C 密度计排液体积越大,液体密度越大 D 密度计漂浮的越高,液体密度越大,B D,4质量相等的实心铝球和铁球放在水中,铁球受的浮力 铝球受的浮力;若把它们都放在水银中静止时,则铁球受的浮力 铝球受的浮力(已知铁比铝的密度大)(选填“”、“”、“=”),5.一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小,它受到的浮力;它排开水的体积。(填变大,变小或不变),不变,不变,变大,漂浮:F浮=G=液gV排,6.重为15 N的物体,浸没于装满水的容器中后,溢出了510-4 m3的水。则此物体是()A浮在水面上 B沉到水底 C悬浮在水中 D以上几种情况都有可能,B,【解析】根据阿基米德原理 F浮=水 gV排=1.0 103 kg/m3 9.8 N/kg510-4 m3=4.9 N15 N F浮G 物体下沉,

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