根据生产实践经验和自然科学原理发展起来的技能课件.ppt
西北农林科技大学经济管理学院,高级技术经济学,朱玉春,第一章 绪论,本章的主题是：,技术实践活动及其要素技术经济学的性质及发展过程,第一章 绪论,第一节 技术实践活动及其要素,1.1 技术实践活动及其要素1.1.1 技术技术（Technology）含义：人们在生产活动中制造某种产品，应用某种生产方式或提供某种服务的系统知识。包括劳动工具、劳动对象、劳动者的劳动技能的总称。技术是改造自然、从事生产活动的一种手段。也可以说是人们运用技术的一种艺术，是科学与生产力的纽带，根据生产实践经验和自然科学原理发展起来的技能。,第一章 绪论,1.1 技术实践活动及其要素技术的特点：技术是无形的知识，技术与实施技术，实现的手段不同，懂技术的人运用与实施技术密不可分。技术是整套的系统知识，长期实践积累的结果。技术具有商品的属性，发明者可自用或转让，既有使用价值，又有交换价值。,第一章 绪论,第一节 技术实践活动及其要素,1.1 技术实践活动及其要素技术的种类：按公开程度：公开技术论文、报告（杂志、会议）；半公开技术法定批准之专利，要求公开，但核心内容不知；秘密技术技术诀窍，专有技术，非经法定保护按是否属于工业产权：有工业产权专利技术和注册商标，无工业产权专有技术,第一章 绪论,第一节 技术实践活动及其要素,按表现形态：软技术智能形态，SOFT等，硬技术物化形态，软技术起作用的手段按发展时期垄断程度：尖端技术前沿,，先进技术，传统技术应用广泛,第一章 绪论,第一节 技术实践活动及其要素,1.1 技术实践活动及其要素1.1.2.经济一是指社会生产关系(中国经济体制)的基础。物质资料的生产以及相应的交换，分配等方面的活动。二是指一个国家国民经济的总称及各个部门。技术经济学中“经济Economic”主要指一种节约save。三是社会生产过程各环节经济活动，生产、分配、交换、消费等关系。,第一章 绪论,第一节 技术实践活动及其要素,1.1.3 技术实践活动的概念技术实践活动是把科学研究、生产实践、经验积累中得到的科学知识有选择、创造性地应用在最有效的利用资源的经济活动和社会活动中，以满足人们需要的过程。1.1.4 技术实践活动的要素1)活动主体：指垫付活动资本、承担活动风险、享受活动收益的个人或组织。如企业、政府、社会团体等。,第一章 绪论,第一节 技术实践活动及其要素,2）活动目标：所有技术实践活动都有明确的目标，但不同活动主体的目标是不同的。如企业的目标是利润最大化、提高市场占有率等；政府的目标是社会经济可持续发展、提高就业率、环境保护等。3）实施活动的环境:自然环境：提供社会实践活动的客观物质基础；经济环境：评价技术实践活动成果的价值4）活动的后果：指活动实施后对活动主体目标产生的影响，如有用的和无用的后果、直接的和间接的后果、正面的和负面的后果等。,第一章 绪论,第一节 技术实践活动及其要素,1.1 技术实践活动及其要素 技术经济学的主要任务就是对技术实践活动进行有效 的规划、组织、协调和控制，以最大限度地提高技术实践活动的有用效果，降低或消除负效果。,第一章 绪论,第一节 技术实践活动及其要素,1.2 技术经济学的性质及发展过程1.2.1.技术经济学的概念 技术经济学是一门研究如何使技术实践活动正确选择和合理利用有限资源，挑选最佳活动方案，从而取得最大的经济效果的学科。是一门技术学和经济学相结合的交叉学科，是介于自然科学和社会科学之间的边缘科学。,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,第一章 绪论,狭义：技术经济学是对为达到某种预定目的而可能被采用的各项不同的技术政策、技术方案、技术措施的经济效果，进行计算、分析、比较和评价，从而选择技术上先进、经济上合理的最优方案的科学。,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,1.2.2.技术经济学的研究对象,研究技术、经济关系中矛盾与统一，寻求技术和经济协调发展的规律，使二者达到最优的结合。简而言之，研究经济规律在工程技术中如何应用。,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,1.2.2.技术经济学的研究对象,理性地看，技术经济学科的研究对象应界定为三个领域、四个层次、三个方向。三个领域：一是技术领域中的经济活动规律，二是经济领域的技术发展规律，三是技术发展的内在规律。四个层次：一是工程（项目）层面的技术经济问题，二是企业层面的技术经济问题，三是产业层面的技术经济问题，四是国家层面的技术经济问题。,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,1.2.2.技术经济学的研究对象,三个方向：一是技术经济学科的基础理论；二是技术经济问题研究的学科方法；三是技术经济学科基础理论、学科方法在现实技术经济活动中的应用问题。例如，项目财务评价、技术创新、技术整合等理论与方法在现实中的应用问题。,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,1.2.2.技术经济学的研究对象,技术经济学科研究对象的内在结构关系,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,1.2.2.技术经济学的研究对象,研究方法1 系统研究2 比较评价3 效益评价4 国民经济评价,特点1 综合性2 应用性3 数量性4 预测性5 边缘性,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,1.2.3.技术经济学研究内容,技术进步与经济增长的关系项目可行性研究时间因素研究产业结构问题研究部门技术经济研究时代赋予的新内容,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,1.2.4.技术经济学的产生与发展 它是根据现代科学技术和社会经济发展的需要，在自然科学和社会科学的发展过程中，互相渗透，互相促进，逐渐形成和发展起来的。19世纪以前，技术相当落后，其推动经济发展的速度极为缓慢，人们看不到技术对经济的积极促进作用，只能就技术论技术。,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,1.2.4.技术经济学的产生与发展 19世纪以后，科学技术迅猛发展（蒸气机、发电机、计算机等的兴起和普及），带来了经济繁荣。马克思在资本论中指出科学技术创造一种生产力，会生产较大量的使用价值，减少一定量效果上的必要劳动时间。最早在工程领域开展经济评价工作的是美国的惠灵顿（A.M.Wellington），他在铁路布局的经济理论（1887年）一书中，对工程经济下了第一个简明的定义：“一门少花钱多办事的艺术”。,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,20世纪20年代，戈尔德曼在（O.B.Goldman）财务工程学中指出：“这是一种奇怪而遗憾的现象，在工程学书籍中，没用或很少考虑分析成本以达到真正的经济性”。也是他提出了复利计算方法。20世纪30年代，经济学家们注意到了科学技术对经济的重大影响，技术经济的研究也随之展开，逐渐形成一门独立的学科。1930年格兰特（E.L.Grant）出版了工程经济原理，他以复利为基础讨论了投资决策的理论和方法。这本书作为教材被广为引用，他的贡献也得到了社会的承认，被誉为“工程经济学之父”。,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,二战后，各国都很重视技术进步对经济增长的促进作用，据测算5070年代发达国家中技术进步对国民收入增长速度的贡献为50%70%左右。在此之后，随着数学和计算技术的发展，特别是运筹学、概率论、数理统计等方法的应用，以及系统工程、计量经济学、最优化技术的飞跃发展，技术经济学得到了长足的发展。,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,1.2.5.技术经济学在国内的发展,1、50年代初引入2、58年到改革开放经历反复3、改革开放初期到80年代中期4、80年代中期到80年代末5、90年代到世纪末,我国于50年代末引入此学科，1963年将技术经济学列入19631972年七大重点发展学科。1977年80年代最繁荣。1978年，国务院成立“技术经济研究中心”是我国工业项目建设决策团。中国科学院成立“技术经济与市场经济研究所”，1985年改名为“中国社会经济发展中心”。,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,1.2.6 技术经济评价理论的发展趋势（1）由单一的经济评价发展为多目标的综合评价（财务评价、国民经济评价、社会评价及环境影响评价等）。（2）由单一方案评价发展为多方案评价以优化资源配置。由确定型经济评价发展为风险与不确定性经济评价。（3）技术经济评价方法与指标体系不断完善。（4）信息收集与处理技术的发展不断提高中长期预测的准确度。（5）计算技术、系统分析技术的应用不断提高技术经评价应用软件的开发水平。,第一章 绪论,第二节 技术经济学的性质及其发展过程,
