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    某集团公司超额利润提成薪酬激励方案课件.ppt

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    某集团公司超额利润提成薪酬激励方案课件.ppt

    某集团公司“超额利润提成”薪酬激励方案,怎样思想,就有怎样的生活,某集团公司“超额利润提成”薪酬激励方案某集团公司“超额利润提成”薪酬激励方案怎样思想,就有怎样的生活(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案*(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案录以“超额利润提成”为核心的薪酬激励的意义二、以“超额利润提成”为核心的薪酬激励的思路超额利润提成方案的思路三、”超额利润提成”薪酬激励的办法超额利润提成方案的概述(一)房地产开发公司的超额利润激励办法超额利润提成的举例说明(二)*高管的超额利润激励办法超额利润提成的发放办法(三)总部部门管理层的超额利润激励办法(四)其他单位和人员的激励办法概述四、对薪酬激励方案实施办法的建议2014-2-13版权所有,不得翻印第2页,要想提高学生的心理素质,就需要教师在教学中有效地运用教材中的心理健康教育材料,然后结合学科自身的特点,利用各种途径和方法,教会学生掌握心理调节的艺术,自行消除他们心理的障碍。思想品德的教育是学校思想品德教育工作的主渠道,在思想品德课教学中,通过引导、渗透心理健康知识教育,对于提高学生的心理素质,解决学生的心理问题,培养学生良好的心理品质有着非常积极的作用。同时,通过对心理学知识的推广和心理健康教育机构的建设,我们就可以不断地提高学生的心理健康水平。所谓的学科渗透即是指教师在进行教学时,有意识地运用心理学的理论方法和技术,让学生在掌握知识的同时,完善在情感意志和个性品质等方面的各种心理品质。本文结合作者自身经验对在思想品德教学中渗透心理健康教育知识进行了分析和探讨,旨在协助初中教师加强初中学生的心理健康教育。一、心理学知识的普及推广 学生通过学习心理学及心理卫生保健知识,可以了解到自身心理发展的变化规律和变化特点,同时还可以促使其正确地认识自我和评价自我,增强其心理的自我调节能力。学会心理的保障方法可以促使其自觉地调节情绪和行为;掌握解决心理冲突和应对心理挫折的科学方法,就可以在生活中协调各种人际关系,同时保持其自身的心理平衡。在学校普及心理学的方法主要有两种:一是开设心理学的相关课程,然后进行系统讲授。课程在设计上应该要有一定的针对性;要切实符合初中生的实际情况;要能切实解决他们存在的心理问题,避免因空洞无物,而晦涩难懂。第二种方法就是针对不同的年级、不同性别的学生开办不同的心理学专题讲座,解决学生较为集中的心理问题。比如给初一新生讲入学适应心理指导,初二和初三讲人际交往能力培养,考试紧张的放松与解除,只有做到有的放矢,这样的讲授才会受到学生的欢迎。许多学生的心理障碍都源于初中,所以老师在实际的思想品德教学中就要结合教材资料对初中的学生进行渗透性的心理健康教育。二、多表扬、肯定,少责骂、批评 每个人都希望自己的进步得到别人的认可和表扬。尤其是对于初中生来说,他们这个年纪,正处于心理叛逆的时候,如果处理不当就会产生严重的心理障碍。所以老师应对学生多进行表扬和肯定,少一些批评与否定,同时老师还可以通过对学生进行鼓励和肯定来培养他们积极向上的心态和健康心理。我们都知道,人在受到鼓舞和肯定时,他们的学习积极性和兴趣也会随之高涨。因此,老师在实际的教学过程中,要善于发掘学生身上的亮点,然后鼓励他们继续努力,进而挖掘出他们的心理潜能。三、重视心理健康教育的机构建设 在我国,心理健康教育机构大多都隶属学生处,而学生处与心理健康教育机构既相互联系又相对独立。虽然这些心理健康教育部门在开展工作时,都配备有心理学、精神病学和教育学方面的知识咨询员以及相应的咨询室和设备,但在涉及具体的咨询工作时,心理咨询室则是相对独立的,这便是开展心理咨询最基本的准则。伴随着网络的普及,我们还可以利用电脑和校园网络这些现代教育技术,来讨论在网络条件下如何开展思想政治教育工作,同时充分利用网络的优势进行心理的健康教育。当然在思想政治工作中我们还可以通过师生讨论和热线电话,以及举办各种心理健康教育讲座针对性地组织团体活动对学生展开各种心理健康教育。对于初中思想品德课教学的完善,需要教师的长期反复实践和思考,我们只有通过在思想品德课教学中渗透心理健康教育,才能使初中学生在一个和谐快乐的环境中学习成长,并陶冶他们的情操。所以我们要携手努力,为学生能够在新时代里健康快乐地成长而努力。作文教学是小学语文教学的难点之一。如何有效进行作文教学,特别是农村小学,学生的阅读量不够,见识不足的情况下,因地制宜地进行作文教学就显得尤为重要。一、注重平时积累,作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等 1.根据课文内容来积累“重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。比如:在教完颐和园这课后,就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。2.通过写日记来积累 坚持写日记是积累材料的是最好方式,也是练笔的最好途径,由于日记的内容很广,可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间,也能够写真实的事情。比如:每组织学生看完一场电影,搞完一次大扫除,都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。二、注重学以致用,结合实际及时指导 小学生的知识有一定的局限性,教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道十里长街送总理是一篇包含深情的文章,我在教完这篇课文后,举行了一次“我思念的”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人(不管是生离的,还是死别的)用几句话描述出来。(同学们踊跃发言,其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲”是啊,转眼间一年的中秋节又到了,半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前,记得妈妈要去广东的前一天夜晚,我总跟在跟身旁,她出去我跟着,她睡觉我伴着,而且我还紧紧地捏着她的手,生怕她即将离去。第二天,我早早地起床了,发现妈妈提着包已跑出了家门,我连头也没梳,散着发就在后面追,我边追边喊,妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚,我觉得房子里空荡荡的,怎么也睡不着,只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味)这样的描写最感人,学生也能说真话、实话。三、注重作文的评价 教师的评价对学生十分重要。评价得当,能激励学生敢于作文、乐于作文,因而对学生的文章不能千篇一律,也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价,对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。(记得有一次,我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”,于是我在批语中这样写道:今后能多看点书,认真作好记录,教师相信你的作文会更上一层楼!)这样做,能让一些差生得到鼓励,看到希望。总之,作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,在教学实践中获得启发,不断总结经验,才能于学生有所裨益。,(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案,*(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案录以“超额利润提成”为核心的薪酬激励的意义二、以“超额利润提成”为核心的薪酬激励的思路超额利润提成方案的思路三、”超额利润提成”薪酬激励的办法超额利润提成方案的概述(一)房地产开发公司的超额利润激励办法超额利润提成的举例说明(二)*高管的超额利润激励办法超额利润提成的发放办法(三)总部部门管理层的超额利润激励办法(四)其他单位和人员的激励办法概述四、对薪酬激励方案实施办法的建议2014-2-13版权所有,不得翻印第2页,*(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案房地产开发项目公司的超额利润提成额度的确定,取决于四个方面的因素项目实现的超额利润*的薪酬激励原则对于项目实现的超额利润予以奖励,鼓励不断多劳多得,对那些任劳任怨、努力工作,对超越,多超多奖,上不封顶下不保底忠诚度高的人员给予重点激励;充分考虑市场的重大变化给项目的超额利润带优劳优得:针对那些给*的战略实施和来的影响,在计算超额利润品牌建设、规模壮大做出重大额时,根据市场因素对原定贡献的项目给予重点激励目标利润进行调整房地产开发项目公司根据房地产市场的普遍实践,超额利润提成额的确定项日超额利润提成额,将在制定房地产项目超额利润的房地产开发项目公司和集团基准提成比例;高管以及总部部门骨干员工不同的项目有其固有特点,根据项目的重要性间进行分程度和实现超额利润的难易程度,设立不同的超额利润提成额的分配方法,将根据*目前的提成比例调整系数,以体现激励的公平性管控模式而制定超额利润提成比例责权利的分配与对等014-2-13版权所有,不得翻印第3页,*(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案目录、以“超额利润提成”为核心的薪酬激励的意义二、以“超额利润提成”为核心的薪酬激励的思路超额利润提成方案的思路三、”超额利润提成”薪酬激励的办法超额利润提成方案的概述(一)房地产开发公司的超额利润激励办法超额利润提成的举例说明(二)*高管的超额利润激励办法超额利润提成的发放办法(三)总部部门管理层的超额利润激励办法(四)其他单位和人员的激励办法概述四、对薪酬激励方象实施办法的建议2014-2-13版权所有,不得翻印第4页,*(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案房地产开发项目公司的超额利润提成额的确定,主要经过了四个关键步骤房地产开发项目公司的超额利润总额,是该项目的实际利润与目标利润的差且是剔除了市场超常影响之后的差额根据被激励对象个人、部门和集团的绩效成绩,确定个人的绩效考评系数,绩效考核系数与个人超额利润提成额根据房地产行业的典型数提成基数的乘积即为个人提成额确定方法概述项目超额利润的基准的奖例:并根据不同房地产项目制定提成比例的调整系数根据房地产开发公司内不同人员的岗位级别,及其所承担的责任的差异,确定不同的个人系数,根据个人不同的提成系数参与对超额利润奖励的分配,即为其个人的超额利润提成基数2014-2-13版权所有,不得翻印第5页,*(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案第一步是确定超额利润额,房地产开发项目的超额利润额等于实际利润与目标利润的差额,其中目标利润要剔除重大市场因素的影响超额利润|提成比例调整系数剔除重大实际利润目标利润)场市=(超额利润总额的因素影响2014-2-13版权所有,不得翻印第6页,*(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案剔除市场因素的办法之一是通过对土地价格变动的评估来剔除市场突变因素对房地产开发项目利润的影响,有两种具体的操作方法,分别是地价参考法和土地估价法超额利润提成比例词整系数通过土地价格评地价参考法剔除市场因素土地估价法对超额利润影响土地价格的变动是房地产价值变化的主要原因对于由于市场变化导致的土地价格异常变动,应从超额利润中剔除2014-2-13版权所有,不得翻印第7页,*(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案两种方法均是考虑根据地价的异常变动,对超额利润值进行修订提成比例调整系数超额利润=实际利润一目标利润一土地价格调整额度项目销售期间,在条件允许的地价参考法)情况下,参考项目周围地域的地价拍卖情况对目标利润进行调整地价格调整额度=(项目销售期临近土地的平均拍卖单价一购买项目土地时的销售预期单价)项目土地面积润=实际利润一目标利润一士地价格在项目临近结束时,聘请专业的土地估价法)土地评估机构对项目土地价格进行评估土地调整额度=评估机构评估销售期内的均土地价格一购买土地时的销售预期价格购买土地时的销售预期价格”是指土地购买者在购买土地之前,就已经预见到的土地在销售时的价格,预期的上涨是被考核者主观努力的结果,应该得到肯定2014-2-13版权所有,不得翻印第8页,*(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案“地价参考法”和“土地估价法”各有其优缺点,正略钧策建议根据外界条件进行选择超额利润提成比例词整系数优点:通过对项目销售期临近土地价格变动的参考,可比较客观地得出土地价格的变动情况,节约了评地价参考法通过土地价格评点:并非所有项目公司在销售期估剔出市场因素的周边土地都会出现拍卖的状况,对超额利润影响难以全面适用优点:无需考虑周边地价,直接可土地估价法就项目土地评估,简便易行:缺点:需要评估成本,且容易包含人为因素在内,影响评估的客观性正略钧策建议两个方法顺序有别,当项目销售期内,周边有拍卖土地参考时,优先选择地价参考法,否则选择土地评估法014-2-13版权所有,不得翻印第9页,*(集团)有限公司以“超额利润提成”为核心的薪酬激励方案剔除市场因素的办法之二是根据周边类似开发项目的市场增长率对年初制定的目标利润进行调整超新利提威解词整系数说明公式超额利润=实际利润一目标利润市如果在开发项目制定目标利润的过程中,就是根据预测的市场增长率制定目标利润场因素调整系数则在考核期就可以根据市场的实际增长率对原先制定的目标利润进行调整j场因素调整系数=实际市场增长预期市场增长率周边类比法案例说明例如某项目的目现在销售的话可以实现利润1000万,三年内同类项目的市场预计增长率10%,目三年后的目标利润就是1100万元:如果三年后核算超额利润时,发现三年来市场的实际增长率是20%,则将目标利润调整为1200万元,在此基础上再计算超额利润做占分析优点:项目全过程中随时可用,每年末公司根据市场实际増长率评价,比较灵活缺点:对市场信息的牧集和把握程度要求比较高,建议在信息收集与整合能力提高后采用2014-2-13版权所有,不得翻印第10页,6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。西班牙8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿,Thank you,拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛-治疗三叉神经痛-治疗,

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