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    浙教版八年级下册科学45植物的叶与蒸腾作用课件.ppt

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    浙教版八年级下册科学45植物的叶与蒸腾作用课件.ppt

    第5节 植物的叶与蒸腾作用,叶是植物光合作用的主要器官,也是散失水分的主要器官。,叶的结构具有哪些与其功能相适应的特点呢?自然界中各种各样的叶。,说一说:你印象中植物的叶有什么作用?,玫瑰叶片,杜鹃叶片,设问:叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境有哪些密切关系呢,叶的形态虽然是多种多样的,它的基本结构却是相似的。,一片叶是由叶柄和叶片组成的,叶片是由表皮、叶肉和叶脉等结构组成。表皮分为上表皮和下表皮,表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的,有利于光线的透过和叶内结构的保护。,我们知道将物体从低处运到高处是很费劲的。据估计1株玉米从出苗到收获需消耗四、五百斤水。那么,植物的根从土壤中吸收水分和无机盐后,通过茎运往高高在上的叶、化、果和枝等。完成这么复杂的生理过程,靠的是什么?,选取一盆生长旺盛的阔叶植物,用一透明的塑料袋将邻近的叶片包扎起来,对该植物浇水后,置于阳光下照射。过一段时间,你将会看到哪些现象?,观察:,现象:塑料袋内有水珠出现,问题:塑料袋内的水珠是哪里来的?,结论:植物的叶具有蒸腾作用,根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。,降低植物体(叶片)的温度,讨论,蒸腾作用的意义,促进根吸收水分和无机盐,促进水和无机盐在植物体内的运输,是水分吸收和运输的重要动力来源,探究:蒸腾作用强弱与哪些因素有关,1、建立假设:,(1)可能与光照的强度有关(2)可能与温度有关(3)可能与湿度有关(4)可能与空气流动速度有关,2、实验:,讨论设计实验的方案,3、分小组展示实验方案:,评价:互评与自评,实验题:1如图4-38所示装置,在液体压强计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水,左边用橡皮管将木本植物枝条(如海桐、梧桐枝条等)与U形玻璃管左侧连通,在室内放置约5分钟,观察U形玻璃管内的水柱有什么变化。为什么会有这变化?2如果把这一装置放在室内阳台有 阳光照射的地方约5分钟,水柱将会有什么变化,为什么?3如果把这一装置放在阴暗潮湿的环境中约5分钟,水柱将会有什么变化?为什么?4如果在实验室里,用电吹风(自然风档)吹植物的叶片约5分钟,水柱将会有什么变化?,讨论,蒸腾作用和环境因素的关系,讨论题,右边水柱几乎没有下降,气温升高,蒸腾作用增强,阴湿环境湿度大,气孔张开程度小,蒸腾作用较缓,气温低,空气流动慢,蒸腾作用很弱,电吹风吹叶片,蒸腾作用会增强,蒸腾作用和环境因素的关系,讨论,一般情况下,气孔周围如果 湿度大、气温低、光照弱,则蒸腾作用就弱;气孔周围如果湿度小、气温高、光照强,则蒸腾作用就强。,通过实验知道,大气的温度、湿度和气流速度等因素都能影响植物的蒸腾作用。那么,水是从叶的什么地方散发出来的呢?,实验现象分析:选取一张生长旺盛的蚕豆叶,用滤纸把它上、下表皮的水分吸干。将A、B两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸,相对应地贴在叶片上、下表皮的表面,并用回形针将其固定。观察贴在叶片上、下表皮上滤纸的颜色变化。发现下表皮一张纸先变红色,且颜色更深一点。,结论:水是从叶的上下表皮中散发出来的,而且,下表皮散发出来的水分要多于上表皮散发出来的水分。,图片分析:展示蚕豆的下表皮的高倍显微图观察半月形细胞,它里面有没有叶绿体 猜测:若将这一片叶子,浸在盛有60左右的烧杯中,叶片两面的气泡数目哪一面多?说说理由?,气孔张开或闭合的条件:,水份充足保卫细胞吸水膨胀气孔张开蒸腾作用增强,水份缺少保卫细胞失水收缩气孔关闭蒸腾作用减弱,气孔数目哪一面多,下表皮表面保卫细胞比上表皮多,所以气孔数目也比上表皮表面多,因而下表皮的气泡数目多。,叶的结构,叶片,叶柄:,上下表皮,叶肉,叶脉,表皮细胞:,保卫细胞:,气孔:,读图,水、无机盐在植物体内的运输路径,根尖吸收根、茎导管运输叶柄中导管叶片气孔蒸腾叶外,蒸腾作用的实际应用,植物移栽时,要防止植物因缺水枯死,降低成活率,我们在植物移栽时,你认为如何进行可提高成活率?,1、带土移栽,浇水,增强吸水功能2、剪去部分枝叶,遮阳,尽量在傍晚移栽,减弱蒸腾作用,防止植物失水枯死。,思考,课堂练习巩固,叶的表皮,半月,保卫,气体,1.气孔在_ _上,它由两个_形的_细胞围成,是植物和外界环境进行_交换的窗口。,练习:,2.叶片表皮细胞的特点是()A 无色透明,排列紧密 B 绿色透明,排列紧密 C 无色透明,排列疏松 D 无色不透明,排列紧密3.以下是显微镜下观察到叶片表皮的某一结构,图中A是_ _,B是_ _,它们分布在叶片的上下表皮,是_、_进出的通道。,A,气孔,保卫细胞,气体 水分,4.我们经常发现在城市绿化带上,园林工人摸黑将剪去部分枝叶,根部用草绳捆扎有较多泥土的移栽植物,种植在花坛中,浇足水,罩上黑色的防晒网。阅读上述短文,回答下列问题:(1)将短文中园林工人为提高植物成活率而采用的措施用短线画出。(2)上述措施中,为了使蒸腾作用减弱的是。,傍晚摸黑栽种,剪去部分枝叶,罩上黑色防晒网,

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