理解性默写《氓》《离骚》课件.ppt

理解性默写氓、离骚,服从真理，就能征服一切事物,氓离骚理解性默写,氓1、写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是2、用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是3、写女子家人对其不理解的句子是:4、与“青梅竹马”意境相仿的一句是:,5、写女子不愿同氓终老的句子是:6、通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:,1写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:将子无怒,秋以为期2用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。3写女子家人对其不理解的句子是:兄弟不知,哩其笑矣。4与“青梅竹马”意境相仿的一句是:总角之宴,言笑晏晏。5写女子不愿同氓终老的句子是:及尔偕老,老使我怨。6通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:桑之落矣,其黄而陨。,氓7、写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是8、写男子变化无常,三心二意的句子是:9、女子总述自己得出的生活经验的句子10、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子11诗中女主人公追忆当初丈夫显得憨厚老实设法来与自己相识的诗句12、诗中用“桑”设喻描写女子新婚时年轻貌美的诗句是,7写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:总角之宴,言笑晏晏。8写男子变化无常,三心二意的句子是:士也罔极,二三其德9女子总述自己得出的生活经验的句子:于嗟女兮,无与士耽!10女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:反是不思,亦已焉哉!11诗中女主人公追忆当初丈夫显得憨厚老实设法来与自己相识的诗句:氓之蚩蚩,抱布贸丝。12诗中用“桑”设喻描写女子新婚时年轻貌美的诗句是:桑之未落,其叶沃若。,氓13、诗中以“鸠”设喻含着愧悔意味劝女子别沉溺于爱情的诗句是14、诗中用“”两句表达女子不愿再与丈夫一起到老的怨愤15、诗中以“淇水、湿地”为喻反衬男子反复无常认为婚姻已到头的诗句是16、诗中女主人公谴责男子当年立誓今却负心的诗句是,13诗中以“鸠”设喻含着愧悔意味劝女子别沉溺于爱情的诗句是于嗟鸠兮,无食桑葚。14诗中用“及尔偕老,老使我怨”两句表达女子不愿再与丈夫一起到老的怨愤15诗中以“淇水、湿地”为喻反衬男子反复无常认为婚姻已到头的诗句是:淇则有岸,隰则有泮。16诗中女主人公谴责男子当年立誓今却负心的诗句是信誓旦旦,不思其反。,41向2离骚离骚中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两2.离骚中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:4.离骚中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句5.离骚中屈原委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句C6,离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是,1.离骚中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。2.离骚中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句:鸷鸟之不群兮,自前世而固然3.离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:何方圆之能周兮?夫孰异道而相安?4.离骚中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。5.离骚中屈原委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句:悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。6.离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰,离骤C7.离骚中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句:8.离骚中屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的两句9.离骚中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句10.离骚中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心安好就可以的两句话:”表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义C12.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:,谢谢你的阅读,知识就是财富丰富你的人生,71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原75、内外相应，言行相称。韩非,