读智取生辰纲有感作文八年级.doc

读智取生辰纲有感作文八年级 智取生辰纲是元末明初小说家施耐庵的名著水浒传第十六回的后半部。智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京，在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过。下面就是给大家带来的读智取生辰纲有感作文，希望能帮助到大家!读智取生辰纲有感作文1施耐庵的水浒传被列为我国的四大古典名著之一。在智取生辰纲里我到了保护生辰纲的杨志和想方设法打生辰纲生意的众好汉们。故事发生在五月，虽是睛明得好，只是酷热难行，杨志这一行人要六月十五日生辰。只得在路上趱行。杨志逼着挑夫们在早上七点至九点赶路，杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，使他不得民心。又有一天，杨志一行人走到了黄泥冈，实在走不动了，先见小商人挑夫们都在那休息了。没半碗饭时，只见远远地一个汉子，挑着一副担桶，唱上冈子来，唱道，赤日炎炎似火火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇!让众军很想喝酒。但杨志不让，这时竹里七个卖的汉子出来，要买酒喝。但挑酒的却说：不卖!不卖!杨志一伙人先发现了卖枣的商人，确定他们不是抢生辰纲的人，然后卖酒的人才出现，这就是先混个脸熟，就不容易引起怀疑了。不然卖酒的出现，偿酒人再出现的话，就极易引起怀疑。而商人买酒，卖酒人却不卖，为的是证明他酒里没下药。因为他是规矩的挑夫，又因别人说他，酒里下药而生气的意思，于是七个人生吃了一桶，一人揭起桶盖，又吃了半瓢，故意要给他们看着，只是叫人死心塌地。次后一人去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃。卖酒的劈手夺来，倾在桶里。这是他们智取生辰纲的全过程。但杨志等人不知是计，便上了当。一个个人都头重脚轻，一个个面面斯觑，都软倒了，十五人眼睁睁地看着那七个人都把这全宝装了去，只是起不来，挣不动，说不得，我且问你，这七个人端的是谁?不是别人，原来正是晁盖，吴用，公孙胜，刘唐，三阮这七个人。却才那个挑酒的汉子硬是白日鼠白胜。*先设悬，然后再解迷，让读者很有看头，不得不佩服这些英雄的足智多谋，这种结构值得我们学习。*的语言用是元，明间的白话，还夹杂着一些方言，还有一句说书人提醒听众的习惯用语，使*读起来很亲切。*的句子大都比较短，加快了*的节奏，使读者读起来也能感到那份智取生辰纲的紧张感。但是也有一部分语句有些难懂，所以我要好好想想。课文的人物性格鲜明，情节引人入胜，也难怪成为了四大名著之一。读智取生辰纲有感作文2水浒传里的故事家喻户晓，你大约已经看过以水浒传的故事为题材的漫画书，电视剧，也可能看过这部小说;我通过课外阅读和老师的讲解大体知道其中的故事和情节。我自认为水浒传中的许多故事都充满了智慧和感人的地方。比如说吴用智取生辰纲，作者就策划的极其巧妙;先用描写那七个人先喝一桶，然后刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢喝，其实这样做是故意让送生辰纲的人看的，只是这样做是让那些人死心塌地相信。智取生辰纲这一段落关键在于下药的时间和方式，吴用等人引诱对方上当时丝毫没有露出痕迹，杨志虽然精细，但还是中了计。从中看出吴用他们是多么的机智，聪明，还有刘唐。白胜，晁盖，阮氏三兄弟等人在表演抢酒喝，脸色神情是多么的逼真，以至于送生辰纲的众军们不听杨志的话去凑钱买酒喝，从这也可以看出他们在办事的时候是多么的沉着。当我读过此篇*后，我第一种感受就是吴用等英雄好汗真是机智，聪明，遇事毫不惧色。正因为这样最终梁山好汉一起走上了联合的道路，使梁山威名远扬。作者施耐庵运用了优美的语言生动的序述出了这个故事的情节，从中我不仅学到了知识而且我还了解到了吴用等人做事用心极细。往后我会以他们为榜样，无论什么事都要认真思考后在做决定，做的时候一定要认真，仔细，要做就得成功。从这篇*也流露出杨志的性格特点，我们也该向他学习，虽然他失败了，但是他那种做事想的周到，细致也该直得我们去学习。读智取生辰纲有感作文3在水浒传中的一百零八好汉中，我是最佩服吴用的。他又勇有谋，机智聪慧，在一百零八个英雄中也是不可多得的。俗话说“强扭的瓜不甜”，即使是靠武力征服了别人，也很难使人心愿诚服。所以要靠智谋使人心甘情愿。正如“智取生辰纲”中杨志最终上梁山一样。简而言之就是，智慧胜于武力。炎炎夏日，酷热难当，杨志这一行人要赶在太师的生日之前，将“生辰纲”送往东京。一路上人们，口渴难耐，见有卖酒的商家，便想买酒，但杨志阻之。见贩枣的商人已买了一桶，并且每桶都舀了一瓢饮之，杨志见并不大碍，便答应买一桶解渴，但他却不知智多星吴用已将X搅入酒中，此后众人倒之，“生辰纲”也失之。杨志最终走投无路，聚义梁山。收人先收心。吴用巧用妙计，杨志聚义梁山，这正是无用智慧绝伦的表现。现在人类社会已发展经济科技时代，不再依靠战争或殖民掠夺来使经济快速发展，而是靠科学技术的发展来判断经济强国。人的智慧具有莫大潜力，我们只有挖取这些潜力，才能成功。智慧的力量远远高于蛮横的武力，智慧是美丽的，也是强大的。善用我们的智慧，会给你带来预想不到的结果。读智取生辰纲有感作文4这两天，我阅读了课文智取生辰纲。阅读了这篇课文后，我受到了很大启发。课文中的杨志虽然精明能干，但因为不能与同伙团结合作，所以最终丢失了生辰纲;而晁盖等好汉却因为精诚团结，共同合作而成功劫取了生辰纲。我想，晁盖等人之所以能成就是因为他们懂得合作。有一句民谚是这样说的“互相补台好戏连台，互相拆台一起倒台”，说的就是合作。在我们的生活中处处都有合作，正是因为人与人之间的合作，才使得我们走向成功。如果一个人只有一只手，那么即使它长得再长，再粗壮，能做的.事也很有限。而两只手俱全，他们互相配合，就可以做很多事情。同样，个人的力量是渺小的，但联合起来，却可以创造奇迹。就像晁盖等一干好汉，如果他们各干各的，就算他们的计划再好也可能无法劫取到生辰纲。读完课文，我禁不住又联想到了一个故事：有两个乞丐去谋生，旅途中饿的头晕眼花，眼看快不行了。这时，有一个好心人拿来了一根鱼竿和一篓鱼，对他们说：“你们各自挑选一样上路吧!”于是一人取走了鱼竿，一人拿走了鱼篓。拿着鱼竿的人要到很远的海边才能垂钓。可饥饿劳累的他走了不到一半的路程，就倒下了。而拿走鱼篓的人兴冲冲的生火烤鱼，美滋滋的饱餐了几顿。后来，他也到了海边，可是，鱼吃完了，而他也没有鱼竿，所以最终他也被饿死了。我觉得，文中的杨志一伙人就像这两个乞丐一样不懂得合作。而故事还有另外一个版本：两个乞丐分别得到了一根鱼竿和一篓鱼，他们结伴而行，两人一同吃着鱼，边吃边向海边走去，等到了海边，他们就用鱼竿钓鱼，最终摆脱了饥饿，过上了幸福的生活。不言而喻，课文中的晁盖等人就像这两个乞丐一样，他们各显所能，互相配合，团结合作，使彼此的利益最大化。学完这篇课文，我明白了，合作是走向成功的关键。只有合作，才能使合作双方走向共赢。读智取生辰纲有感作文5前几天，我看了水浒之智取生辰纲这个视频。让我十分喜欢的便是智多星吴用的智慧。全文的主要内容是：白日鼠白胜扮成卖酒人，其余七人扮成卖枣的客商。等青面兽杨志等人上了黄泥冈之后，托塔天王晁盖等七人再上黄泥冈。白胜再把酒挑上黄泥冈，挑上黄泥冈的都是好酒。晁盖等人先吃一桶，刘唐又在另一桶里先舀一瓢吃，故意让士兵和杨志看，叫他们死心塌地，然后吴用在松林里去取蒙_药，抖在瓢里，装作过去再吃一瓢。舀酒的时候，酒已经完全搅在就里面了。于是假装喝半瓢，白胜跑过来夺取瓢子。把酒倒在桶里。杨志等人看了便买酒吃，蒙_药使吴用的计策得到成功。杨志这次送纲为什么会失败是?不是因为他不小心谨慎，而是因为他太小心谨慎!为什么?就因为这小心谨慎，他不让走大路，。一个士兵不小心摔倒了，他不仅不关心，而且还辱骂、鞭打。搞得全部士兵都是恨他在心。因为小心谨慎他没有夺得民心，就连老都管都不再同他之心。因为小心谨慎他在最后关头不信任买酒人(白日鼠白胜)中了吴用的计策。这里面杨志最错的地方就是没有夺得民心。民心问题很重要，把比喻拉小。如果你是个哥哥(或姐姐)没有夺得你弟弟(或妹妹)的民心(信任)。你给他(或她)的糖果他是否会要?这些都再次反应了刚刚说的问题：民心问题很重要!杨志失败在于民心，民心相当于信任。没有取得旁边人的信任。哪怕是小偷来的晚上你路过，被抓小偷的邻居看到。也会被请到警察局“喝茶。”虽然你是清白的!读智取生辰纲有感作文八年级