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    第四节升华和凝华课件.ppt

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    第四节升华和凝华课件.ppt

    第四节 升华和凝华,你留意过吗?,冰冻的衣服也会干,衣柜里的樟脑球为什么会消失?,窗玻璃上冰花从哪里来?,灯泡为什么会变黑?,冰霜是怎么形成的?,我们学过的吸热的物态变化有哪些?,放热的物态变化有哪些?,复习与思考,固 态,液 态,气态,熔化(吸热),汽化(吸热),凝固(放热),液化(放热),?,?,实验探究,碘的升华实验,碘在烧瓶中的升华,在碘棒中的升华,概念:,升华:物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。,凝华:物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。,试一试:你能举出生活中升华和凝华的例子吗?,雪,升华,凝华,升华:物质直接从固态变为气态的过程称为升华,生活中常见的升华:冰雪的升华,干冰的升华,樟脑的升华,钨的升华等。,升华吸热,碘的升华,干冰,舞台烟雾,飞机的人工降雨作业,火箭炮的人工降雨作业,人工增雨车,人工增雨车在进行增雨作业,雾凇,凝华:物质直接从气态变为固态的过程称为凝华,生活中常见的凝华:霜、雪、钨的凝华等。,放凝华热,霜,凝华:物质直接从气态变为固态的过程称为凝华,生活中常见的凝华:霜、雪、钨的凝华等。,放凝华热,碘的凝华,霜雪,雪花的形成,常见的物态变化现象,冰在消融,(熔化),雹的形成,(凝固),田地的干涸,(汽化),云、雨、雾、露的形成,(液化),用干冰制造舞台的烟雾效果,霜、雪、雾凇、窗花的形成,(凝华),(升华),固 态,液 态,气态,熔化(吸热),汽化(吸热),凝固(放热),液化(放热),总结:物态变化,升华(吸热),凝华(放热),物态变化中的吸热、放热,温度,熔化(吸热),固态,液态,气态,汽化(吸热),凝固(放热),液化(放热),升华(吸热),凝华(放热),总结:七个三,1.三种状态:固态,液态,气态2.三个吸热过程:熔化,汽化,升华3.三个放热过程:凝固,液化,凝华4.三个互逆过程:熔化与凝固,汽化与液化,升华与凝华5.三个特殊(温度)点:熔点:晶体熔化时的温度;凝固点:晶体凝固时的温度:沸点:液体沸腾时的温度。6.三个不变温度:晶体溶化时温度;晶体凝固时温度;液体沸腾时温度。7.三个条件:晶体熔化时的充分必要条件:达到熔点;继续吸热;温度不变。晶体凝固时的充分必要条件:达到凝固点;继续放热;温度不变。液体沸腾时的充分必要条件:达到沸点;继续吸热;温度不变。,1、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来。,烧开水时冒的“白气”熔化 冬天“冰冻”的衣服干了 凝固 冬天早晨看到草上的霜 汽化 吃冰棒解热 液化 夏天湿衣服晾干了 升华 钢水浇铸成火车轮 凝华,2、在松香、海波、冰、玻璃、铁、蜂蜡中属于晶体的是。,海波、冰、铁,巩固练习,3、判断下列现象各是什么物态变化,(1)夏天天气热时,从有空调的房间里出来后,眼镜片上常会出现一层水珠()(2)在使用空调时,从外风机上向外流水()(3)春天冰冻的河面开始解冻()(4)油烟机里常出现一层油垢()(5)冬天室外冰冻的衣服变干了()(6)冬天用湿手摸室外的铁器时觉得粘手()(7)冬天从室外进来的人的皮衣上会“出汗”(),液化,液化,熔化,液化,升华,凝固,液化,5用0的冰或0的水来冷却食物,效果较好的是_,这是因为_。,4、“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空。”在这首描述物理现象的抒情诗中,有“雾、露、雪、霜”,其中雪和霜的形成过程属于 现象;露和雾的形成过程要(填“吸收”或“放出”)量,0的冰,冰熔化成0的,凝华,放出,水时要吸收大量的热量,6、下列物态变化,需要吸热的是()A初春,皑皑的白雪开始消融 B初夏,青青的小草挂上露珠C深秋,红红的苹果蒙上白霜 D严冬,静静的池塘覆上薄冰7、现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球,球内充入一种晶体材料,当温发升高时球内材料熔化吸热;当温度降低时球内材料凝固放热,使建 筑物内温度基本保持不变下图中表示球内材料熔化图象的是(),A,A,再见,

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