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    那一串记忆的珍珠优秀ppt课件-人教课标版.ppt

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    那一串记忆的珍珠优秀ppt课件-人教课标版.ppt

    ,那一串记忆的珍珠,形散而神不散,“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题(情绪、意蕴、)必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好的表达主题服务。,你眼中的北平是什么样的呢?,感受林语堂笔下的北平吧,动人的北平,林语堂,林语堂(1895-1976年),福建龙溪(现福建省漳州市平和县坂仔镇)人。原名和乐,后改玉堂,又改语堂。笔名毛驴、宰予、岂青等,中国当代著名学者、文学家、语言学家。提倡创作“以自我为中心,以闲适为格凋”的小品文。早年留学国外,回国后在北京大学等著名大学任教,1966年定居台湾,一生著述颇丰。代表作品:杂文翦拂集、长篇小说京华烟云。他是一个传统文化故土和西方文化土壤混合培养出来的知识分子。,幸福是什么?,幸福:一是睡在自家的床上。二是吃父母做的饭菜。三是听爱人给你说情话。四是跟孩子做游戏。林语堂,烧掉结婚证书,林语堂出生于福建漳州城内,婚前曾有两位恋人。林语堂的妻子廖翠凤是他的第三位恋人。廖翠凤是鼓浪屿的首富廖家的二小姐,而当二人拟订终身时,廖翠凤的母亲却有异议,说:“和乐(林语堂的本名)是牧师的儿子,家里很穷。”廖翠凤却坚决果断地说:“贫穷算不了什么。”就是这句话一锤定音,成就了林语堂与她的婚姻。杜致礼(杜聿明之女)和杨振宁 1919年1月9日林语堂与廖翠凤结婚。结婚后,他征得廖翠凤的同意,将结婚证书烧掉了,他说“结婚证书只有离婚才用得上”。烧掉结婚证书,表示了他们永远相爱、白头偕老的决心。婚后不久,林语堂和廖翠凤到美国哈佛大学留学。,林语堂(18951976)世界级的文化名人诺贝尔文学奖的候选人中国现代散文大师,文本探究,1、快速浏览课文,找出作者在行文时安排的概括性的长句,并读一读,品一品。,北平好像是一个魁梧的老人,具有一种老成的品格。,北平又像是一株古木老树,根脉深入地中,藉之得畅茂。,北平是一个“珠玉之城”,一个人眼从未见过的珠玉之城。,北平像是一个国王的梦境,它有宫殿、御园、百尺宽的大道、艺术博物馆、专校、大学、医院、庙塔、艺商,与旧书摊林立的街道。,北平像是一个饮食专家的乐园。,北平是采购者的天堂。,北平是清静的,它是一个住家的城市。,它是一个理想的城市,每个人都有呼吸之地;农村幽静与城市舒适媲美。,北平有多样性多样的人。,北平有五颜六色旧的与新的色彩。,使北平成为理想的居住城市的原由,可列举下列三点来加以说明:,2、找找这些句子间的内在联系,北平的品格:,分述北平的品格,使北平成为理想的居住城市的原由,豪爽、宽大,老成,3、试着概括“北平成为理想的居住城市”的几个原因,第一、道路极其宽阔,第二、生活“舒适可爱”,第三、老百姓善良、淳朴,文章看似很“散”,它是怎样整合起来的呢?,它采用总-分的结构方式以第一段为全文总起,提纲挈领,统领全篇,余下各段是第一段的展开分述。文章围绕北平的“性格”来写:老成、豪爽、包容、守旧容新等。,北平是一个珠玉之城,北平像是一个国王的梦境,北平是清静的,每家都有一个院落,北平有多样性-多样的人,北平有五颜六色旧与新的色彩,都具有历史典故,北平是理想的居住城市,板书,动人的北平,作者对北平的深厚感情,动人,形,神,北平好像是一个魁梧的老人,品味语言感受情怀,1、第二三段写了北平什么特点?又是如何写?,写出北平新与旧、雅与俗共存的特点。,例子:“穿高跟鞋的摩登女郎与着木屐的东北老妪并肩而行”,“新式汽车与洋车、驴车媲美”,“在高耸的背景饭店后面,一条小路上的人过着一千年来未变的生活”,离协和医院一箭之地,有些旧式的古玩铺,古玩商人抽着水烟袋,仍然沿用旧法去营业,用对比手法,呈现北平特有的各色共存的城市景象,体现了北平包容新旧、宽怀大量。,2、怎样理解第四段结尾“一个北平居民如何能形容老大的北平哪?,作者将比平比喻成“一株古木老树”,它“根脉深入地中”,树干枝叶“藉之得畅茂”,把生活在此地的人比喻为“在它的树荫下与肢躯上寄生的”“数百万的昆虫”,昆虫对于枝繁叶茂的大树实在是难以看得全,认得清。,同样,一个生活在古老而深厚的北平的居民,是很难将北平形容的全面而恰当的。,这样说是为了突出北平历史古老、内涵丰富的特点,3、作者对北平的动人之处做了许多细致入微的描写刻画,能否找几处,细细品位一下,在看似琐屑的细节后面,体现出作者什么样的感情?,第7段,“北平像是一个饮食专家的乐园受了传统的特别训练。”,饭馆的历史、招牌、堂倌,看出氛围浓,北平特有的热情、亲切跃然纸上,作者赞赏之情溢于言表,第八段“北平是清静的,柿就是柿”,写居民院落 院内陈设 院内栽培的树木 院里种植的蔬菜,写出居民院落的清净明亮,表现它的丰富内涵,突出北平宜居的种种好处,处处流露出对北平的喜爱,第13段,细说了北平建筑布局,以紫禁城为中心,写了城壕、墙垣、亭台、中轴路、鼓楼,如数家珍,不嫌啰嗦,是作者自豪、赞美之情的真实表露,1、全文都是语言形象化,创设一种浓厚的诗意。,2、全文都是抒情的句子,充满诗意。,3、全文有多种变化的句式,长短句,对称句,排比句,小结语言特色:,“对我自己而言,顺乎本性,就是身在天堂。”“顺乎本心,心与物游。”,主题思想,本文写的是作者眼中的北平,既描写了当时北平种种自然的、文化的和生活的各种景象,又写出了北平的独特“性格”和它的“动人”之处,表达了作者对北平的深厚感情。,总结林语堂散文风格,闲谈体散文“以自我为中心,以闲适为格调”的小品文。林语堂的散文亦庄亦谐,虽多为调侃之作但不无病呻吟故弄玄虚,松弛有度褒贬有节,常常寓言于嬉笑怒骂之中,让人咀嚼回味顿悟其理,忽觉心境开阔,骤生敬意。林语堂作文皆由兴起,率性而为,挥毫泼墨洋洋洒洒数千言一蹴而就。,课堂小结 形象化的语言,创造一种浓厚的诗意。“散文语言中的诗意”:像诗语一样的美,像诗语一样的节奏感;像诗语一样的富有抒情性。本文语言很有特色,请同学们 课下认真阅读,有兴趣的可以写一写动人的。,1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!,

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