金属的化学性质课件人教版.ppt
引入新课,观察下面几幅图，为什么有的金属制品保留这么完整，表面没有什么改变；而有的金属表面却有这么大的改变呢？,东周匈奴族鹿形金怪兽,汉代铁器,春秋金柄铁剑,唐代舞马衔杯纹银壶,战国青铜器,西周变纹钟,课题2 金属的化学性质,第八单元 金属和金属材料,（第一课时）,1、知道镁、铝、铁、铜、银等金属与氧气的反应情况,2、认识一些金属与盐酸、硫酸的反应,一、学习目标,二、学习重点,金属与稀盐酸、稀硫酸的反应,三、学习难点,引导学生主动参与对金属活动性顺序的探讨,3、初步学会比较金属活动性的强弱,四、学习方法,讨论分析法、实验探究法,提问：为什么铝产量能在短短的一百多年得到大幅度的提高，并广泛应用？,追问：为什么铝有这么好的抗腐蚀性能呢？,答：有三个原因：改进了铝的冶炼方法，使其成本大大降低，铝的密度较小，铝的抗腐蚀性能好。,五、学习过程,从以下化学方程式你能得到哪些信息？,（1）4Al+3O2=2Al2O3（2）2Cu+O2 2CuO,（3）2Mg+O2=2MgO（4）Au+O2 高温 不反应,（5）3Fe+2 O2 点燃 Fe3 O4,综合上述信息可知：,1.大多数金属都能与_反应，生成相应的金属氧化物，但反应的难易和剧烈程度 _(相同，不相同）,金属的活动性：说明 _ 较活泼,_ 次之,_ 很不活泼,Au,氧气,不相同,Mg、Al,Fe、Cu、Ag,（6）4Ag+O2 2 Ag2O,讨论：,(一)、金属与氧气的反应,2.根据金属与氧气反应的难易及反应剧烈程度 可以初步判断金属的活泼性。,【活动与探究】探究镁、锌、铁、铜的活动性顺序,A组：把镁片、锌粒、铁丝、铜丝分别放入稀盐酸中。,B组：把镁片、锌粒、铁丝、铜丝分别放入稀硫酸中。,探究金属与稀盐酸、稀硫酸的反应,(二)、金属活动性顺序,问题1、所有的金属都可以和酸反应吗？,问题2、它们和酸反应的剧烈程度一样吗？,过渡：有没有更全面地反映金属活动性顺序的方法呢？请同学们探究下面几组实验。,思考？,分组实验：,友情提醒,1.每组成员要注意分工与合作:共同进行实验操 作,专人记录实验现象，专人书写化学方程式,探究同时完成相应表格的填写,探究结束请小组 代表汇报探究情况,2.稀盐酸、稀硫酸溶液取少量（约占试管容积的1/4,2.稀盐酸、稀硫酸溶液取少量（取时直接倾倒 约占试管容积的1/4）,3.用燃着的火柴放到试管内，观察有何现象？,（A组：金属与盐酸反应）,产生 气泡且速度，该气体能燃烧，放出大量热，形成 的溶液,固体迅速消失,Mg+2=MgCl2+H2,+=FeCl2+H2,（有或无）明显变化,产生 气泡且速度，形成浅绿色的溶液，固体减少,Zn+2HCl=+,产生 气泡且速度，放出热量，形成 的溶液，固体减少,小结：由此推出，金属活动性顺序_,Mg ZnFeCu,最剧烈,较剧烈,缓慢,无,大量,最快,无色,许多,较快,无色,少量,最慢,无,HCl,ZnCl2,H2,Fe,2HCl,（B组：金属与硫酸反应）,产生 气泡且速度，该气体能燃烧，放出大量热，形成 的溶液,固体迅速消失,Mg+=+H2,+=FeSO4+H2,（有或无）明显变化,产生 气泡且速度，形成浅绿色的溶液，固体减少,Zn+H2SO4=+,产生 气泡且速度，放出热量，形成 的溶液，固体减少,小结：由此推出，金属活动性顺序 _,Mg ZnFeCu,最剧烈,较剧烈,缓慢,无,大量,最快,无色,许多,较快,无色,少量,最慢,无,H2SO4,ZnSO4,H2,Fe,H2SO4,MgSO4,镁、锌、铁、铜与盐酸的反应,Mg,Zn,Fe,Cu,小黑点表示产生的气泡,课本p10插图，观察此图，你有何看法？,讨论：,1、能与盐酸，稀硫酸反应的金属是 它们反应的剧烈程度依次是.2、不能与盐酸，稀硫酸反应的金属是 3、镁、锌、铁、铜四种金属的活动性顺序 是 4、将镁、锌、铁、铜四种金属分为两类：活泼金属:.不活泼金属:.分类依据是：,结论,Mg Zn Fe,Mg Zn Fe,Cu,Mg Zn Fe Cu,Mg Zn Fe,Cu,它们是否与稀盐酸、稀硫酸反应，产生氢气,1、大多数金属能与稀盐酸或稀硫酸反应。,2、可根据金属是否与稀盐酸或稀硫酸反应（或反应的剧烈程度）来判断金属的活动性强弱。,综合实验得出：,金属的化学性质：金属能与稀酸的反应,1、铝在常温下能与氧气反应，那么我们用的铝制餐具是怎么回事呢？,答:金属铝在常温下发生缓慢氧化（4Al+3O2=2Al2O3）形成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝的进一步氧化，因而铝具有较好的抗腐蚀性。,2、为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢？,答:若用钢刷擦洗铝制品，容易把氧化物薄膜除掉，从而起不到保护作用。,思考,联系生活,3、为什么说真金不怕火炼呢？,答：因为金的化学性质很不活泼，即使高温也不 与氧气发生反应。,1.下列物质不能由金属和酸反应直接生成的是()A、ZnCl2 B、CuSO4 C、FeCl2 D、Al2(SO4)3,B,我会选,我会填,2.相同质量的Mg、Zn、Fe和足量的稀硫酸反应，产生氢气的总质量（m）随时间(t)变化的关系如下图，则下图中a、b、c表示的金属分别为：a、b、c。,Mg,Fe,Zn,t2,1.黄铜（铜锌合金）与黄金的外观很相似，一些不法商贩就会利用这一点，以次充好，贩卖假黄金（实际就是黄铜）。我们有什么方法来识别真金和假金呢？,鉴别题：,你能行!,方法1：取一小片金属放入(或)，若观察到金属表面有、固体部分，则说明这种金属为；若无明显现象，则该金属为。,方法3：取一小块金属，用天平称量其质量，用量筒来测定其体积，计算出金属块的密度，与黄金的密度对照，若密度相符，则为真金，若差异较大，则为黄铜。,稀盐酸,稀硫酸,气泡产生,溶解,铜锌合金,黄金,2.有两包黑色粉末，分别是铁粉和木炭粉，请你设计多种实验方案加以鉴别，并填写下列表格。,分别取适量的粉末于纸上用磁铁吸引,能被磁铁吸引的是铁,取适量粉末分别在空气中灼烧,能红热且质量减少的是碳,取适量的粉末于试管中，分别加入稀盐酸或硫酸,能生成气体的是铁,通过这节课的学习你有哪些收获呢？,你呢？,反应的条件不同,说明金属的化学活动性不同.,金属的化学性质,2.金属与稀酸的反应,（1）大多数金属能与稀盐酸或稀硫酸反应,（2）可根据金属是否与稀盐酸或稀硫酸反应 或反应的剧烈程度来判断金属的活动性强弱,1.金属与氧气的反应,作业：课本p13/4.8,总结,祝大家开心快乐！,!,
