语文S版语文四上《快乐王子（剧本）》课件.pptx

31.快乐王子,语文S版四年级语文上册第八单元,童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。,什么是童话？,嵌 啄 衔 怜悯 乞丐 挨饿 扇风,读一读，写一写。,贴切 刀剑 粗糙桅杆 佩服 船舱称赞 作坊 枯萎,生字学习,雕像 金箔 南迁 英俊 埃及 寂寞 铅 哆嗦 乞丐 破涕 尼罗河,多音字,薄,bo 薄饼,b 薄荷,b 薄情寡义,差,ch 差生,chi 出差,ch 差别,露,l 露水,lu 露脸,角,ju 角色,jio 角落,无忧无虑 流离失所悲痛不已 泪落如雨哆哆嗦嗦 载歌载舞 寻欢作乐 春暖花开忍饥挨饿 破涕为笑顶天立地 冰天雪地,1、课文讲述了一件什么事？,2、快乐王子真的快乐吗？他为什么流泪了呢？,快乐王子不快乐，因为他具有美好的心灵，同情一切生活在苦难中的人们。,这篇童话主要讲了快乐王子救助穷人的动人故事，赞扬了他把爱心无私奉献给受苦受难的穷人的伟大精神。,快乐王子在小燕子的协助下，救助了哪些人？为什么要救助他们？,女裁缝生病的孩子可怜的老乞丐孤苦的卖火柴的小女孩。,因为他具有美好的心灵，同情一切生活在苦难中的人们。,在童话的最后一幕，为什么燕子们没有看到快乐王子，还围着雕像基座载歌载舞？,想一想,因为快乐王子以他善良的高尚品质得到了大家的尊重，他永远活在燕子们的心中。,你认为快乐王子是怎样一个人？又是怎样的燕子呢？你从文中哪里感受到的？,快乐王子：善良，有爱心，无私救助穷人。燕子：心地善良，不顾自我安危，传递爱心的信使。,你能跟你的同桌讲一讲这个感人的故事吗？,拓展与运用 假如你是王尔德，如果再让你快乐王子奉献一次，他会急切地帮助谁？请你大胆想象，续写故事。,1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培根,