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    质壁分离试验的拓展应用课件.ppt

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    质壁分离试验的拓展应用课件.ppt

    质壁分离试验的拓展应用,第四章细胞的物质输入和输出海南省文昌中学生物组:郑玮2012考情播报明确目标,高效学习!考点展示考点分析l物质跨膜运输方式的判断L物质出入细胞的方式()及实验探究2.生物膜的结构(I)2.生物膜的结构特点和生3.通过模拟实验探究膜的理特性及相关实验验证透性(实验)3.细胞膜选择透过性的实4.观察植物细胞的质壁分验验证与分析离和复原(实验)4.细胞吸水和失水的原理应用及实验探究设计,第一节)物质跨远输的例主千知识梳理细胞的吸水和失水1.细胞吸水的原理概念:水分予(或其他溶剂分子)透过半透膜的扩散叫做渗透作用发生条件:有一层半透膜两侧的溶液具有(12动物细胞(细胞膜:相当于胞质:有一定浓度和组织液发生渗透细胞壁:全透性植物2跑原生层细胞质相当于细胞液:具有一定浓度,和外界溶液发生渗透2细胞吸水的外界奈/动物/当外溶液浓度细胞质浓度,细胞浓度差的存在植物细煦当细胞液浓度外界溶液浓度,细胞3.验证细胞吸水、动物细胞:红细胞的实验失水的实验植物细胞:验,二、物质跨膜运输的其他实例水分子:是跨胰运输的1.物质植物对无不同植物(如水稻、番茄)对同一种离子的吸收具有跨膜无机盐机盐吸收同种植物对不同离子的吸收能力不同原因:与细胞膜上人体甲状腺滤泡上皮细胞可以从血液中吸收碘和有关特点不同微生物对不同矿物质的吸收表现出较大的吸收水分与无机盐的不同:植物对水分和无机盐的吸收是的过程,某些细胞对某种离子的吸收结果不同,形成该物质在细胞内外2.生物膜细胞膜和其他生物膜都是这种膜的特点是水分子也可以通的功能过,而其他的离子、小分子和大分子则特点生物膜的选择透过性是的一个重要特征,核心考点突破考)点潜透系统的组成分析及应用1.渗透系统的组成条件如图所示,作为一个渗透系统,须同时具备以下两个条件:S溶液S溶液半透膜种类:可以是生物性的选择透过性膜,也可是物(1)具有理性的过滤膜半透膜特性:允许水分子及小分子通过,不允许蔗糖等大分子通过(2)半透膜两侧为溶液体系(S1,S2),且两侧溶液具浓度差,2.渗透作用的发生(1)若S浓度S2浓度,单位时间内由S2S1的水分子数多于外观上表现为S液面上升。(2)若S浓度S2浓度,则情况相反,外观上表现为S液面下降。(3)Mh达一定高度时,由半透膜进出漏斗的水分子数相等,渗透系统达到平衡状态,液面不再变化。知识拓展在达到平衡后,只要存在液面差Ah,则S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度,且h的高低决定于起始S1与S2的浓度差。,A、半透膜可以是生物性的选择透过性膜,如细胞膜,也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸。B、半透膜两侧的溶液具有浓度差。浓度差的实质是单位体积溶液中溶质分子数的差,即物质的量浓度之差,即摩尔浓度而不是质量浓度。C、动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用动物细胞膜相当于一层半透膜。外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞吸水膨胀;反之,则细胞失水皱缩;当外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出平衡。,D、成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透细咆壁全透性(内层紧贴细胞膜)细胞质液泡膜一选择透过性人人细胞液具有一定浓度当细胞液浓度外界溶液浓度时,吸水,质壁分离复原,3验证渗透作用发生的条件具有半透膜A组,漏斗口密封半透膜漏斗浓面上升烧杯内盛清水,漏斗内盛蔗糖溶液B组漏斗口密封纱布漏斗液面不上升,具有浓度差:漏斗內盛蔗糖溶A组液,烧杯内盛清水一漏斗液面上升漏斗口密封半透膜B组漏斗和烧杯内盛相,漏斗液面不上升同浓度的蔗糖溶液,特别提示1.发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达平衡状态,既不可看作没有水分子移动也不可看作两侧溶液浓度(质量浓度)相等。2.溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,如10%葡萄糖(分子量180)溶液和10%蔗糖(分子量220)溶液的质量浓度相等,但10%蔗糖溶液的物质的量浓度(摩尔浓度)小,故水由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动,66、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特67、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。歌德69、懒人无法享受休息之乐。拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。卢梭,

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