《地球的卫星—月球》宇宙课件.ppt

教科版六年科学下册第三单元,地球的卫星月球,你们知道哪些有关月球的诗歌或是神话故事？谁可以为我们背一首诗或是讲一个故事呢？,探讨人类对月球的探索,1、自古以来，人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。观看下面的图片，也可以阅读书本46页插图，思考一下图片的内容。,古人观月记录,伽利略和他的望远镜,无人月球探测飞行器,人类登上月球,肉眼观察,天文望远镜,探测飞行器,登月考察,嫦娥一号,制作我的“月球卡”送给你的父母。,准备工作：根据刚刚的学习和课前收集有关月球的信息，进行交流、分类整理并记录。我们把有关月球的资料归纳成四个主题：月球运动-月球的基本资料相关数据-月球的地形-人类对地球的探索-其他等方面,请小组长抽签选择主题，然后利用课前搜集的有关月球的资料，小组相互交流。归纳整理并汇报。（当发言中信息有冲突该怎么办？到底我们该相信谁？遇到这样的问题如何处理？注意组内分工：组长组织，轮流发言。发言者要说明信息的来源；资料有冲突的地方，这节课不解决，但要记录下来。速度不要过快，方便记录。当组员发言时，其他同学注意倾听，可以评价，可以补充。）,一、月球运动,月球围绕地球逆时针（自西向东）运动月球的恒星月周期为27.5天月地的朔望月周期为29.5天,二、月球的基本情况和相关数据,月球质量小,无大气,月海,环形山,三、月球的地形,风暴洋,雨海,澄海,静海,哥白尼,月球最具特征地形,四、关于人类登月的故事,1969年7月20日，美国“阿波罗11号”宇宙飞船着陆月球，阿姆斯特朗在月球上印下了人类的第一个足印。2007年10月24日，中国自主研发并发射了首个月球探测器“嫦娥一号”成为世界上第五个发射月球探测器的国家。,我的“月球卡”,三 拓展练习把你制作的月球卡送给你的亲人。随着中国神舟飞船成功实现载人航天飞行，许多国家纷纷提出探索月球的计划，请你搜集、调查各国提出的月球开发计划。,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,1、聪明出于勤奋，天才在于积累。2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。,