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    用样本频率分布估计总体分布ppt人教课标版课件.ppt

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    用样本频率分布估计总体分布ppt人教课标版课件.ppt

    17.03.2023,2.2.1用频率分布估计总体分布(2),17.03.2023,1.求极差(即一组数据中最大值与最小值的差),2.决定组距与组数,3.将数据分组,画频率分布直方图的步骤,4.列出频率分布表.,5.画出频率分布直方图,组距:指每个小组的两个端点的距离,组数:将数据分组,当数据在100个以内时,按数据多少常分5-12组.,一、复习,17.03.2023,1、求极差(即一组数据中最大值与最小值的差),2、决定组距与组数(将数据分组),3、将数据分组,4、列出频率分布表.,5、画出频率分布直方图。,组距:指每个小组的两个端点的距离,组距组数:将数据分组,当数据在100个以内时,按数据多少常分5-12组。,17.03.2023,最小值=,最大值=,可取区间 并分成 个小区间,每个小区间的长度为,113,87,113,6,5,87,17.03.2023,3、将一个容量为50的样本数据分组后,组距和频数如下:12.5,15.5),;15.5,18.5),8;18.5,21.5),9;21.5,24.5),11;24.5,27.5),1;27.5,30.5),6;30.5,33.5,3则估计小于的数据大约占总体的()、,17.03.2023,.一个容量为32的样本,已知某组样本的频率为0.125,那么该组样本的频数为()A2 B4 C6 D8,.在用样本频率估计总体分布的过程中,下列说法正确的是()A总体容量越大,估计越精确B总体容量越小,估计越精确C样本容量越大,估计越精确D样本容量越小,估计越精确,B,C,17.03.2023,.已知样本10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,8,9,11,9,11,12,9,10,11,12,那么频率为0.2的范围是()A.5.5-7.5 B.7.5-9.5C.9.5-11.5 D.11.5-13.5,D,D,.一个容量为20的样本数据,分组后组距与频数如下:(10,20),2;(20,30),3;(30,40),4;(40,50),5;(50,60),4;(60,70),2。则样本在区间(10,50上的频率为()A.5%B.25%C.50%D.70%,17.03.2023,频率分布直方图如下:,1、连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点,得到频率分布折线图,二、频率分布折线图,17.03.2023,2、利用样本频率分布对总体分布进行相应估计,(3)当样本容量无限增大,组距无限缩小,那么频率分布直方图就会无限接近于一条光滑曲线总体密度曲线。,(2)样本容量越大,这种估计越精确。,(1)上例的样本容量为100,如果增至1000,其频率分布直方图的情况会有什么变化?假如增至10000呢?,17.03.2023,月均用水量/t,a,b,(图中阴影部分的面积,表示总体在某个区间(a,b)内取值的百分比)。,3、总体密度曲线,17.03.2023,用样本分布直方图去估计相应的总体分布时,一般样本容量越大,频率分布直方图就会无限接近总体密度曲线,就越精确地反映了总体的分布规律,即越精确地反映了总体在各个范围内取值百分比。,反映了总体在各个范围内取值的百分比,精确地反映了总体的分布规律。是研究总体分布的工具.,总体密度曲线,17.03.2023,某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的原始记录如下:,(1)甲运动员得分:13,51,23,8,26,38,16,33,14,28,39,(1)乙运动员得分:49,24,12,31,50,31,44,36,15,37,25,36,39,三、茎叶图,17.03.2023,茎叶图,甲,乙,012345,2 55 41 6 1 6 7 94 9 0,84 6 36 83 8 9 1,中间的 数字表示得分的十位数字。旁边的数字分别表示两个人得分的个位数。,17.03.2023,画茎叶图的步骤:,第一步,将每个数据分为“茎”(高位)和“叶”(低位)两部分;,第二步,将最小的茎和最大的茎之间的数按大小次序排成一列,写在左(右)侧;,第三步,将各个数据的叶按大小次序写在茎右(左)侧.,17.03.2023,茎,叶,10111213,7 8,0 2 2 2 3 6 6 6 7 7 8,0 0 1 2 2 3 4 4 6 6 7 8 8,0 2 3 4,练习:P71,3,17.03.2023,你认为茎叶图有哪些优点?,(1)保留了原始数据,没有损失样本信息;(2)数据可以随时记录、添加或修改.,对任意一组样本数据,是否都适合用茎叶图表示?为什么?,不适合样本容量很大或茎、叶不分明的样本数据.,思考:,17.03.2023,1.用样本的频率分布估计总体分布,当总体中的个体数取值很少时,可用茎叶图估计总体分布;当总体中的个体数取值较多时,可将样本数据适当分组,用频率分布表或频率分布直方图估计总体分布.,2.总体密度曲线可看成是函数的图象,对一些特殊的密度曲线,其函数解析式是可求的.,3.茎叶图中数据的茎和叶的划分,可根据样本数据的特点灵活决定.,四、课堂小结,17.03.2023,4、比较:,46凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!47成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星49上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤,

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