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    人教版《道德与法治》七年级上册:-认识自己-ppt课件.pptx

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    人教版《道德与法治》七年级上册:-认识自己-ppt课件.pptx

    2023/3/17,人教版道德与法治七年级上册:认识自己 课件,俗话说:“尺有所短,寸有所长”“人贵自知,自知者明”,这些话语告诉了我们什么道理?,1、认识自己很重要探究一:开学以来,你的中学生活过得怎样?请选取三个镜头,描述你的中学生活。(1)在每个镜头里,你展现的形象是怎样的?请尝试用几个词语进行描述。答案提示:镜头一:在地理课上,我回答问题很自信,因为我平时很喜欢看地理杂志,学到了许多课本上没有的知识。镜头二:我参加班长的竞选,但是失败了。镜头三:我报名参加学校的书法社,每周二下午都去书法活动室临摹。,(2)你对自己展现出来的形象满意吗?(3)听听同学的意见,他们对你的看法怎样?提示:第一个镜头里的我,展示了自己的课外知识,此时的我是自信的,是充满成就感的。第二个镜头里的我,是沮丧的、失落的。我明白了自己还有很多不足,我要努力使自己变得更好。第三个镜头里的我,是专注的。我会汲取中华优秀传统文化的营养,培养高雅情趣。,探究二:阅读感悟(1)学生代表朗读本文章。(2)思考:这篇短文说明了什么道理?答案提示:这篇短文说明了认识自己是多么重要。进入初中,随着自我意识的不断增强,我们会越来越关注自我。,2、正确认识自己的重要性探究三:教材P27探究与分享(1)你如何看待小刚对自己的认识?(2)这样的认识给他带来怎样的影响?答案提示:(1)小刚对自己的认识是不正确的。他觉得自己的球技最好,别人都不如自己,可见他有较强的自我意识,不考虑别人的感受。没有如愿当上队长,就不参加比赛,是不顾全大局、缺乏集体意识的表现。(2)小刚的态度,不利于他的自我发展,不利于和他人的交往,对自己,对集体都是有害的。,核心笔记1:正确认识自己的重要性:(我们为什么要认识自己?)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。,3、认识自己的途径探究四:(1)你对自己认识与多少?填写28页栏目。(2)你是从哪些方面认识自己的?(3)你是怎么得出这些认识的?答案提示:(1)例如:我的性别是男性;我的身高是165cm;我是一个英俊少年;我身体健壮;我是国家的小公民;我是社会的一员;我是七年级(345)班的体育委员;我喜欢足球;我待人礼貌热情;我劳动比较积极;我胆子比较小,害怕老师提问;我自理努力差,洗衣服靠父母等。,(2)我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。(3)我是通过自我观察和分析、与他人比较来认识自己的。,核心笔记2:我们通过什么途径认识自己?我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己:对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。,核心笔记3:自我评价的方法有哪些?,探究六:(1)不同的人对“我”的评价各不相同,你怎么看待这些不同?(2)你觉得“我”该如何对待这些评价?答案提示:(1)每个人对“我”的评价角度不一样,从而得出了不同的结论,这有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(2)对于这些评价,我会客观冷静分析,既不盲从,也不忽视,用理性的心态去面对他人的评价,无论好坏,我都会勇于面对。,分享正确对待他人评价的方法。,核心笔记4:我们应如何正确对待他人的评价?我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。用心聆听,虚心接受。勇于面对。平静拒绝。,课堂小结,B,A,D,

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