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    三年级美术上册第14课纸盒之城-精品ppt课件湘美版.ppt

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    三年级美术上册第14课纸盒之城-精品ppt课件湘美版.ppt

    ,废旧的纸盒有什么用?猜一猜?,这是小朋友们用废弃的纸盒制作的城堡。城堡的名字叫“王者之城”,里面住着一个国王,他曾经亲自率领千军万马打败外国侵略者,所以,小朋友们都非常喜欢他,给他建立了这座王者之城。国王在这里面住着真舒服!,他们也想拥有自己的城堡,你能不能帮他们实现?,唐僧师徒,唐老鸭与米老鼠,喜洋洋与灰太狼,灰姑娘与王子,纸盒之城,湘教版三年级美术上册,一、学习目标:1、学习纸盒组拼、剪挖、粘贴等制作方法。2、提高动手能力和合作精神。,二、情感目标:通过制作纸盒城堡,了解一些建筑文化,培养热爱生活的情感。,欣赏世界上的各种城堡,一边看,一边想,这些城堡的外形和普通的房子有什么区别?,7-1,7-2,7-3,7-4,7-5,7-6,7-7,小组讨论:城堡与普通的房子有什么区别?城堡有哪些特点?,城堡更大,更威风,城堡的房顶有尖的,也有圆的,还有方的,城堡由许多高低不同的房子组成,有的还有围墙。,以左边纸盒城堡为例,在小组中展开讨论,猜想它是怎样制作的,在制作过程中注意到了那些地方,城堡门窗是怎样制作的?,1、房子适合用什么纸盒来做?,2、门窗怎样制作?,3、怎样使城堡组拼更牢固?,4、小组组拼完城堡之后还需要干什么?,又高又厚的纸盒,立着做。,有三种制作方法:剪挖、粘贴、绘画。,不要用胶水、胶棒,用双面胶最合适。,对城堡进行外部装饰设计,注意颜色搭配。,纸盒城堡展览馆,5-1,5-2,5-3,5-4,5-5,通过刚才的学习,你想不想制作一个纸盒城堡,你想为谁制作?现在小组中商讨一下,说给大家听听?(提倡小组合作),温馨提示:1、先自己完成独立的房子,然后再小组成员拼合成纸盒城堡,最后进行装饰。2制作要细致、认真。3、制作时注意安全与卫生。,纸盒城堡设计大赛,通过这节课的学习,你有哪些收获?告诉大家?,1、学会了用纸盒组拼、剪挖、粘贴城堡的方法。2、提高了动手操作能力,小组合作更默契了。3、欣赏到了世界上各种各样的城堡。,学习屋:你还能用同样的方法制作出其它的纸盒作品吗?老师相信你能行!,名言摘抄关于读书的名人名言50条我一生的嗜好,除了革命之外,-就是读书。我一天不读书,就不能够生活。-孙中山读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄知识,主要是靠主动抓出来的,不是靠教出来的。-钱三强学而不厌,诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。-陆珑清不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。-荀况学而时习之,不亦悦乎!-孔丘倘能生存,我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源!-高尔基我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根,

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