人教版二年级下册数学混合运算解决问题-(2)优质ppt课件.ppt

混合运算,解决问题,运算规律（法则）,1）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。2）在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。3）算式里有括号的，要先算括号里面的。,一、复习旧知,1.说出各题的运算顺序 23 6 11 284 20 82 81 9 2（4 5）7 48（8 2）,一共有95朵鲜花 百合 24朵 玫瑰？朵 康乃馨 32朵 综合算式：9524 32=71 32=39（朵）,买玩具,9元 8元妈妈买3辆小汽车和1个布偶花了多少元钱？分式：综合算式：39=27（元）39 8 278=35（元）=27 8=35（元）,二、探究新知,1.从图中你知道了哪些数学信息 我们一共要烤90个面包，已经烤了36个。2.你能提出什么数学问题吗？剩下多少个没烤？3.列式解答：903654（个）答：剩下54个没烤。,图中有几个已知条件、分别是什么？缺少什么信息？3个 我们一共要烤90个面包，已经烤了36个，每次能烤9个。,一共要烤 90 个面包 36 个？个 每次能烤9个，烤几次？,1.尝试解决(先解决什么、后解决什么),我们一共要烤 90 个面包，已经烤了 36 个，每次能烤 9 个。剩下的 还要烤几次？（1）剩下的面包有多少个？（2）还要烤几次？,2.综合算式的理解,9036 是什么意思？加小括号成为（9036）是为什么？有小括号的综合算式怎么算？9 表示什么？,3.检查小结,问题：1.解答正确吗？说说你的想法。（逆运算）2.为什么必须两步解答？小结：如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。【解决一个混合运算的问题，需要两个和它 有关的信息，如果其中的一个信息直接告诉，另一个隐含没有直接告诉我们，我们要先求出它来，在解决最后的问题。】,三、巩固练习,练习作业：第55页 练习十二 第1题、第2题、第3题,