人教版五年级数学下册因数与倍数整理复习课件.ppt

人教版五年级数学下册因数与倍数整理复习,人教版五年级数学下册因数与倍数整理复习人教版五年级数学下册因数与倍数整理复习看到这几个数，你能想到这个学期学过的哪方面的知识？4 5 2022020/11/30,看到这几个数，你能想到这个学期学过的哪方面的知识？,4 5 20,一、知识梳理,“因数和倍数”这部分内容最基本的概念是什么？你能从基本概念出发，把有关联的知识整理成一个图吗？,讨论要求：1、把你整理的成果告诉小组同学。2、一位学生交流时，其他同学应该认真倾听，并及时的修改、补充、提出质疑。3、小组同学整理的意见达成一致后，每组推选一位代表当小组的解说员。,一、知识梳理,“因数和倍数”这部分内容最基本的概念是什么？你能从基本概念出发，把有关联的知识整理成一个图吗？,1、任何自然数都至少有2个因数.（）,5、质数乘质数的积可能质数.（）,6、两个质数的和一定是偶数.（）,7、两个奇数相加，和一定是偶数.（）,8、9 是9的因数，也是9的倍数.（）,9、493是3的倍数.（）,火眼金睛辨对错,第一关,智勇大闯关,2、所有的偶数都是合数.（）,3、最小的质数是 1.（）,4、一个数的因数一定比他的倍数小（）,你们是好样的,猜猜我们有多大,我的年龄是最小的质数,我们俩的年龄都是合数和是17,我们俩的年龄都是质数，积是65，,我的年龄是一个偶数，它是两位数，十位上数与个位上数的积是6,2 岁,一个5岁一个13岁,一个8岁一个9岁,16岁或,32岁,第二关,智勇大闯关,猜一猜，谁是与众不同的数（1）1、3、5、8、11（2）4、16、27、28、11（3）11、13、5、21、23（4）100、19、36、9、4,第三关,(8),(11),(21),(4),你们真棒!,1、一个两位数同时是3和5的倍数，这个两位数如果是奇数，最大是_；如果是偶数，最小是_.,75,30,2、一个三位数的最高位是最小的合数，最低位是最小的质数，它又是2、3的倍数，这个三位数最大是_；最小是_.,4,2,9,4,2,0,填空,智勇大闯关 第四关,3、5既是 2 的倍数，又是 3 的倍数。可以填（）,4,4、84，同时是 2、3、5 的倍数。这个数是（）,8340、8640、8940,选择,1、一个偶数如果_，结果一定是奇数.A.乘3 B.加3 C.减2 D.除以3,B,2、小于10的质数的和是_.A.奇数 B.偶数 C.合数 D.3的倍数,A,3、一个数的最大因数是12，则这个数的最小倍数是_.A.3 B.6 C.12 D.24,C,4、当a是自然数时，2a+1一定是_.A.奇数 B.偶数 C.合数 D.质数,A,智勇大闯关 第五关,食品店有 70多个松花蛋，如果把它装进 4个一排的蛋托中，正好装完。如果把它装进 6个一排的蛋托中，也正好装完。你能求出有多少个松花蛋吗？,把这些松花蛋如果装进 4 个一排的蛋托中，正好装完。如果装进6 个一排的蛋托中，也正好装完。说明这些松花蛋是4 和6 的公倍数。我们可以先求出4和6的最小公倍数是12，因为食品店有70多个松花蛋，所以用126=72求出有72个松花蛋。,这个问题该怎样思考呢？,智勇大闯关 第六关,恭喜你们 闯关成功,因数和倍数,因数,倍数,质数：,合数：,只有两个因数的数（1和本身）,至少有三个因数的数.,2的倍数的特征,奇数,偶数,3的倍数的特征,5的倍数的特征,个位上是1、3、5、7或9的数,个位上是2、4、6、8或0的整数,全课小结,你有什么收获？,谢谢大家！,