五年级上册小数除法整理与复习课件.ppt

完整版ppt课件,1,小数除法,整 理 与 复 习,完整版ppt课件,2,小数除法,1、小数除以整数,2、一个数除以小数,3、商的近似数,4、循环小数,5、用计算器探索规律,6、解决问题,完整版ppt课件,3,列竖式计算,22.44 1.8 12,小数除以整数，按照整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商 0,点上小数点，继续往下除。除到被除数的末位，如果有余数，要添 0 再除。,完整版ppt课件,4,下面的计算对吗?如果不对，错在哪里?,.,2415=,16,1.6,完整版ppt课件,5,0.7,0.07,1.2 6,1 8,0.,1 2 6,0,7,1.2618=,0 7,下面的计算对吗?如果不对，错在哪里?,完整版ppt课件,6,下面各题的商哪些是小于 1 的?在()里画“”。,5.04 6(),76.5 45(),0.84 28(),完整版ppt课件,7,小数除法,1、小数除以整数,2、一个数除以小数,3、商的近似数,4、循环小数,5、用计算器探索规律,6、解决问题,完整版ppt课件,8,7.650.85=12.60.28=,竖式计算并验算,1.先移动除数的小数点，使它变成整数；2.除数的小数点向右移动了几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；3.然后按照除数是整数的小数除法进行计算。,完整版ppt课件,9,下面的计算对吗?如果不对，错在哪里?,1.4 4,1.8,1 4 4,0,8,.,0,.,8,完整版ppt课件,10,1、12.50.91的商（）12.5,A、小于 B、大于 C、等于,2、12.550的商（）12.5A、小于 B、大于 C、等于3、12.51的商（）12.5A、小于 B、大于 C、等于,完整版ppt课件,11,被除数不变，除数大于1，商小于被除数。除数等于1，商等于被除数。除数小于1，商大于被除数。,完整版ppt课件,12,小数除法,1、小数除以整数,2、一个数除以小数,3、商的近似数,4、循环小数,5、用计算器探索规律,6、解决问题,完整版ppt课件,13,求商的近似值，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值。,完整版ppt课件,14,求近似数。（分别保留一位、两位、三位小数）41.4 26.373.1,完整版ppt课件,15,小数除法,1、小数除以整数,2、一个数除以小数,3、商的近似数,4、循环小数,5、用计算器探索规律,6、解决问题,完整版ppt课件,16,7.14545,5.33,1.555,一个小数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。,概括规律,完整版ppt课件,17,找朋友,下面各数哪些是有限小数？哪些是无限小数？,3.6262,7.1717,0.08,3.6799,13.5642,9.68,有限小数,无限小数,完整版ppt课件,18,判断下列各数哪些是循环小数？哪些不是？,是,不是,不是,是,不是,是,是,循环小数是无限小数，无限小数的小数部分的位数是无限的，而小数部分的位数是有限的小数是有限小数。,分析比较,完整版ppt课件,19,依次不断重复出现的数字是？,6,2438,47,2,一个循环小数的小数部分，依次重复 出现的数字，叫做循环小数的循环节。,继续探索,完整版ppt课件,20,1、写一写:你能根据下列循环小数的简便写法,写出它们的一般写法吗?,7.307,=7.30707,3.1435,=3.14351435,3.1435,=3.143535,2.05,=2.0505,.,.,.,.,课堂练习,完整版ppt课件,21,比较大小。2.333-2.3 0.58580.584.3334.44 7.67677.677-,完整版ppt课件,22,小数除法,1、小数除以整数,2、一个数除以小数,3、商的近似数,4、循环小数,5、用计算器探索规律,6、解决问题,完整版ppt课件,23,先找出规律，再按规律填数。,6.25 2.5 1 _ _ 0.064(2)7 3.5 1.75 _ _ 0.218 75,0.4,0.16,0.875,0.437 5,前个数除以2.5得出后一个数,前个数除以2得出后一个数,完整版ppt课件,24,不计算，运用规律直接填出得数。,67=42,6.66.7=44.22,66666.7=_,6666666.7=_,44422.2,4 444222.2,完整版ppt课件,25,小数除法,1、小数除以整数,2、一个数除以小数,3、商的近似数,4、循环小数,5、用计算器探索规律,6、解决问题,完整版ppt课件,26,1.25升,0.2升,1.250.2=6.25（个）,答：需要准备7个这样的小杯。,?,6+1=7（个）,把1.25升的饮料平均分装在0.2升的小杯中,需要准备几个小杯?,进一法,完整版ppt课件,27,2、张华带了9元钱去买圆珠笔，每支圆珠笔2.5元，他最多可以 买几支？,去尾法,3（支）,答：他最多可以买3支.,完整版ppt课件,28,老师买来30米布给舞蹈队做衣服，每套衣服需要用布2.2米；同时购买了一些袜子，10元钱3双；彩排结束，205名同学坐车返校，每辆车最多做25人。（1）能做多少套衣服？（2）每双袜子多少钱？（3）需要多少辆车？,完整版ppt课件,29,货币兑换：1、200元人民币可以兑换多少美元？（得数保留两位小数）2、同一款苹果手机 在英国标价510英镑，在 香港标价5288港币，在哪儿标价低？3、一种玩具标价2.8美元，用100元人民币可以 买几个？中国 人民银行外币牌价：单位元 2016年2月 1美元兑换人民币6.58元 1港币兑换人民币0.84元 1欧元兑换人民币7.19元 1英镑兑换人民币9.49元,完整版ppt课件,30,A、做一套衣服用布2.4米，28米长的布最多 能做多少套衣服?,用“去尾法”取近似值的有：（）,B、某公司有30.8吨的货物需要装运，每辆汽车 最多可以装6吨，需要几辆汽车？,C、某瀑布的门票每人20元，870元够买几张 门票？,D、现在有180个苹果，40个装一箱，可以装几 箱？,用“进一法”取近似值的有：（）,A,B,C,D,选择题,完整版ppt课件,31,一、填空我能行。1.计算除数是小数的除法时，先移动除数的小数点，使它变成（）；除数的小数点向右移动几位，（）的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用 补足）。然后按除数是（）的小数除法进行计算。2.根据3781821，直接在括号里填上适当的数。37.81.8（）3.781.8（）0.3781.8（）3.6.210.3（）3 70.2（）（）,完整版ppt课件,32,4.在里填上、或 1.90.5 1.9 7.26 7.20.6 3.081 3.08 2.850.6 2.850.6 1.441.8 1.44 6.27 6.278,完整版ppt课件,33,5.工人王师傅0.25小时做了30个零件。照此计算他1小时能做（）零件。6.1.2959595的循环节是（），可以简写成（），保留两位小数约（）。7.在3.8484，3.8(.)4(.)，3.84(.)，3.84235中，有限小数有（）；无限小数有（）；循环小数有（）。8.把6.16(.)、6.16、6.16(.)、6.166按照从小到大的顺序排列起来。（）9.一个三位小数，按照四舍五入法保留两位小数是5.80，这个三位小数最大是（），最小是（）。,完整版ppt课件,34,二、判断我最棒（对的打“”错的打“”）。1小数除以小数，商一定是小数。（）21.998保留两位小数后约是2。（）3.3.2323232323是循环小数。（）4把8.540.7转化成除数是整数的小数除法应 是8547。（）5.循环小数都是无限小数。,完整版ppt课件,35,三、我能正确选择（把正确答案的序号填在括号里）。1.与4.830.7的商相等的式子是（）4837 48.370.48372.2.760.23的商的最高位是（）个位 十位 百位3.下面算式得数最大的是（）7.890.98 7.891.02 7.890.94.得数要求保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（）位。五 四 三5.5.046的商（）1。等于 小于 大于,完整版ppt课件,36,2用竖式计算，带的要验算。1824 25.30.88 0.6121.8 16.7870.28（保留一位小数）3用递等式计算。7.228.70.7 3.60.41.6 23.4（2.584.62）（7.52.30.4）0.01,完整版ppt课件,37,2.一个汽油桶最多能装汽油5.7千克，要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶？3.学校体育室要增添1000元钱的体育用品。李老师先花227.5元买了5个足球，准备用剩下的钱买篮球，每个篮球65元，李老师最多还可以买多少个篮球？,完整版ppt课件,38,4有一批货，计划每小时运22.5吨，7小时可以远完。实际只用5.5小时就完成任务，实际每小时能运多少吨？（得数保留两位小数）,完整版ppt课件,39,5每盒牛奶的批发价比零售价便宜多少元？你还能提出什么数学问题吗？并解答。,完整版ppt课件,40,求近似数一般常用的是四舍五入法，下面的结果你认为怎样取近似值合适？一堆沙子要运5.3次。答案：6次。像这样的题很容易迷惑我们的思想，如一堆沙子要运5.3次，运完5次后，运完了吗？当然是还没有运完，还需要运一次。所以算式就是5+1=6次。这就是“进一法”不论结尾是多少，都向前进一位，这就是“进一法”。用容器装东西时，一般用进一法。一块花布可做3.8件裙子。答案：3件。一块花布做完3件后，剩下的布还能做一件吗？当然不够再做一件了，那就是3件，这就是“去尾法”不论结尾是多少，都舍去，这就叫“去尾法”。一般用材料做东西时，要用去尾法；求近似数的时候，除了常用的“四舍五入法”，还有“进一法”和“去尾法”。,