人教版小学一年级下册数学多得多、多一些、少得多、少一些课件.ppt
100以内数的认识多得多、多一些、少得多、少一些,第四单元,复习导入,100以内数的认识,哪个球最大？哪个球最小？哪两个球大小比较接近？,举例讲解,100以内数的认识,（1）篮球比网球大（）。（2）篮球比排球大（）。,大一些,大得多,100以内数的认识,举例讲解,10个,15个,58个,哪种球最多？哪种球最少？你是怎么比较的？,58 15 10,举例讲解,100以内数的认识,知道了三种颜色小球的个数，怎样描述它们的关系呢？,红球和黄球比呢？,举例讲解,100以内数的认识,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,红球比黄球多。,蓝球比黄球多。,得多,一些,探索新知,100以内数的认识,黄球比红球少。,黄球比蓝球少。,得多,一些,典题精讲,100以内数的认识,86只,38只,7只,32只,小猴比小鸟,小兔比小鸟,小鸭比小猴,小鸟比小兔,多一些,少一些,多得多,少得多,典题精讲,100以内数的认识,用“多一些、少一些、多得多、少得多”各说一句话。,40,10,96,45,12,典题精讲,100以内数的认识,小猴子摘桃子,我摘的桃子比50个多，比60个少。,想一想，小猴子有可能摘几个桃子？,小猴子最多摘（）个桃子，最少摘（）个桃子？,59,51,易错提醒,100以内数的认识,小明跳了38下，小聪跳的比小明多得多，小亮跳的比小明少一些（1）小聪可能跳了多少下？（在正确答案下打“”）（2）小亮可能跳了多少下？（在正确答案下打“”）,45,65,35,注意：“多一些”与“多得多”“少一些”与“少得多”是相对而言的。,学以致用,100以内数的认识,25个,30个,65个,学以致用,100以内数的认识,可能吃了多少只害虫？,10,30,8,看谁能猜对,学以致用,100以内数的认识,比50少得多,96,89,92,99,53,54,56,59,42,43,47,45,8,14,11,10,96、8、53、14、42、43、47、54、56、59、11、89、45、92、10、99,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,学以致用,100以内数的认识,18个,21个,1、橘子的个数比苹果多一些。2、草莓的个数比苹果多一些。3、橘子的个数比草莓少一些。4、苹果的个数比草莓少得多。,下面的说法正确吗？,58个,学以致用,100以内数的认识,用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述比较的结果。,粉色花比黄色花多一些,黄色花比粉色花少一些,粉色花比红色花多得多,红色花比粉色花少得多,学以致用,100以内数的认识,学以致用,100以内数的认识,两只松鼠采松果。,我采了25个。,我采的比你多一些,另一只小松鼠采了多少个松果？,32,4,20,学以致用,100以内数的认识,椰子树有85棵。,松树比椰子树少得多，你知道松树可能有几棵吗？,35,79,80,学以致用,100以内数的认识,课堂小结,100以内数的认识,数量间的相对大小关系没有绝对的标准，“多一些”与“多得多”“少一些”与“少得多”是相对而言的。,有了“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”这些词，我们就能更好地表达三个数量之间的关系了。,3/16/2023,20以内的退位减法,解决问题练习课,3/16/2023,一、20以内的退位减法,129,156,178,115,147,113,136,189,168,134,179,112,137,128,157,146,118,169,138,159,145,158,148,136,3,9,9,6,7,8,7,9,8,9,8,9,6,4,8,8,3,7,5,6,9,7,6,7,3/16/2023,二、整理复习，沟通联系,（一）整理复习20以内退位减法,问题：谁来说一说你们想怎样整理？,提示：想一想组内怎样分工合作才能整理得又快又好。,3/16/2023,（1）说说你们是怎么整理的。,128138148158168178,127137147157167,126136146156,125135145,124134,123,（3）在算的过程中，你们发现了什么规律？,（2）请同学们快速算出每道算式的结果，并把它 写在算式的后面。,（4）为什么会出现后一道题比前一道题差多“1”的 情况呢？（无论横着看还是竖着看，算式的结果 一个比一个多“1”或一个比一个少“1”。）,晶晶,（一）整理复习20以内退位减法,2.集体汇报，发现规律。,问题：,二、整理复习，沟通联系,3/16/2023,（二）整理复习解决问题,（1）说一说你知道了哪些信息。,（3）谁能列个算式？,1293（朵）,（2）要求这个问题怎么想？,（4）为什么用减法算？,（6）根据所给信息还可以提出哪些问题？,1.,（5）解答正确吗？,问题：,二、整理复习，沟通联系,3/16/2023,（1）读一读，你知道了什么？,（2）要解决这个问题，我们得知道什么？,（3）你怎么没用“我折了8只”这条信息啊？,14 6 8 只,（4）能列个算式吗？,（5）为什么用减法算？,（6）解答正确吗？,（二）整理复习解决问题,2.,问题：,二、整理复习，沟通联系,3/16/2023,（1）读一读，你知道了什么？,（2）要解决这个问题，得知道什么？,3.小猫去河边垂钓，经过努力小猫带着收获回来了。,1798（条）,（3）能列个算式吗？,（4）为什么用减法算？,（6）根据所给的信息，你能提出其他的问题并写在题纸上吗？,（5）解答正确吗？,（二）整理复习解决问题,问题：,二、整理复习，沟通联系,3/16/2023,复习,3/16/2023,数学大闯关,第一关：基础园,3/16/2023,水果店,3/16/2023,我买个。,还剩多少个？,13 9=4(个),3/16/2023,3,8,2,4,6,159,139,146,118,119,3/16/2023,第二关：智趣园,3/16/2023,?个,12,-,3,9,3/16/2023,11,-,3,8,8,+,5,13,3/16/2023,17,-,9,8,3/16/2023,第三关：冲浪岛,3/16/2023,绿色圃中小学教育网http:/,3/16/2023,停车场上开来了4辆车，一会儿又开来了5辆，现在停车场上有17辆车，原来有多少辆车？,4+5=9(辆),17 9=8(辆),3/16/2023,恭喜你们闯关成功！,
