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    专业音响系统技术培训课件.ppt

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    专业音响系统技术培训课件.ppt

    1,专业音响系统技术培训,专业音响系统技术培训,2011-11,2,专业音响系统技术培训,培训内容大纲,?,专业音响基础知识,?,本项目音响系统构成,?,本项目音响设备的安装,?,本项目音响设备的使用,?,本项目音响设备的日常维护,3,专业音响系统技术培训,培训内容大纲,?,专业音响基础知识,?,本项目音响系统构成,?,本项目音响设备的安装,?,本项目音响设备的使用,?,本项目音响设备的日常维护,?,典型的专业音响设备构成,?,传声器(作用、分类),?,调音台(作用、分类、基本功能),?,功率放大器(功能),4,专业音响系统技术培训,专业音响基础知识,传声器,专业调音台,DVD,机,专业效果器,分讯器,平衡器,专业功放机,专业音箱,?,典型的专业音响设备构成,5,专业音响系统技术培训,专业音响基础知识,?,传声器(,Microphone,),传声器(,Microphone,)简写,MIC,又称话筒,俗称“麦,克风”,。,作用,:,在现代演出中适用最广泛的一种电声器件,它的作用,是把人声和乐器声不失真地转换成电信号,送往调音,台或放大器和处理器,最后从扬声器放出来。,传声器是整个音响系统的第一环节,它的质量好坏和,使用是否得当,对整个系统的电声指标有着十分重要,的影响。,6,专业音响系统技术培训,专业音响基础知识,?,传声器的分类,话筒是音响系统中种类最多的一个单元。这是因为,它要拾取的音源种类繁多。如人声分语言和歌声,歌声中,分美声,民族、通俗、摇滚;音乐中有交响乐,爵士乐、,民族音乐、戏曲音乐;交响乐中又分弦乐部,木管声部、,铜管声部及打击乐器。各式各样的音源都有自己不同的音,色结构和特点,所以根本不可能只凭一种话筒把他们全拾,取近来。,因此,就有了动圈式、电容式、铝带式、驻极体式、,有线、无线、手持式、头戴式、领夹式等等之分。,手持式有线话筒,手持式无线话筒,领夹式无线话筒,7,专业音响系统技术培训,专业音响基础知识,?,调音台,调音台是录音、放音、扩音的重要音响设备,,利用调音台对来自话筒或其他信号源设备的声,音信号进行技术加工和艺术处理,然后馈送给,录音机或其他扩音设备。,实际上它是多路的前置放大器和信号处理设备,的有机结合,被誉为音响系统的“心脏”。,8,专业音响系统技术培训,专业音响基础知识,?,调音台的分类,便携式调音台:,有,2,6,个通路,台上装有简单的高低音补,偿器,有输入、输出、混合电路,多用于现场扩音或录音。,优点:便于携带,操作简便。,半移动式调音台:,有,4,12,个通路,装有高、中、低音补,偿器,高低通滤波器及自动音量控制,输出电路为双声道,,多用于语言录音和一般性非专业文化活动。,固定式调音台:,大型有,24,32,个通路,中型有,12,24,个,通路,功能齐全,附有混响器、压限器等信号处理设备,,既可录音乐,又可进行混合录音,多声道输出,在大型剧,院和专业音乐厅常用。,9,专业音响系统技术培训,专业音响基础知识,?,调音台的基本功能,1,、放大:,从话筒、卡座,,CD,机等信号源送来的信号,电平很小,,必须经过放大,在放大过程中又必须调节、平衡,最后送,达录音机或经功放送到扬声器输出。,2,、混合:,四路、八路或几十路的节目源信号,可能同时输入到调音,台来,进行技术上的加工和艺术上的处理,然后混合成一,路(单声道)或两路或四路立体声输入,这是调音台最基,本功能,所以它也叫混音台。,10,专业音响系统技术培训,专业音响基础知识,?,调音台的基本功能,3,、分配:,声频信号输入调音台后,不单纯放大为主输出信号,其中,,为了各种需要,还要将信号分配给多个电路或设备。如辅,助输出(,AUX OUT,),录音输出(,REC OUT,),监听输出,(,MON OUT,),检听或独听输出(,CUE,、,SOLO,、,PEL,),等。,4,、音量控制:,调音台的音量控制,通常用推拉式电位器成为衰减器,(,Fader,)。包括各输入单元的“通道衰减器”和总回路,的“主衰减器”。,11,专业音响系统技术培训,专业音响基础知识,?,调音台的基本功能,5,、均衡(,EQ,),:,即高低音调节。调音台依档次不同而设有两段、三段至七,段均衡器,同时又分为通道均衡器和主均衡器等。,6,、声像方位(,PAN,),:,两路或四路主输出的调音台都没有“声像方位电位器”。,用于拾取、录制立体声节目,按照声源方位或乐曲艺术的,要求而分配“声像方位”。,12,专业音响系统技术培训,专业音响基础知识,?,调音台的基本功能,7,、监听或检测:,一般调音台都设置耳机插孔,用耳机来监听,或外接监听,功放,用扬声器监听,台面通常还没有指针式或发光管式,音量表,以便协同听觉的监听,以视觉对电平信号进行监,测。,13,专业音响系统技术培训,专业音响基础知识,?,功率放大器,(ROWER AMPLIFIER),简称“功放机”,14,专业音响系统技术培训,专业音响基础知识,?,功放机的功能,15,专业音响系统技术培训,培训内容大纲,?,专业音响基础知识,?,本项目音响系统构成,?,本项目音响设备的安装,?,本项目音响设备的使用,?,本项目音响设备的日常维护,16,专业音响系统技术培训,本项目音响系统构成,专业功放机,专业,DVD,机,无线话筒接收器,专业调音台,有线话筒,手持式无线话筒,领夹式无线话筒,专业音箱,17,专业音响系统技术培训,培训内容大纲,?,专业音响基础知识,?,本项目音响系统构成,?,本项目音响设备的安装,?,本项目音响设备的使用,?,本项目音响设备的日常维护,1,、调音台的安装,2,、调音台与功放机的连接,3,、调音台与,DVD,播放机的连接,4,、调音台与无线话筒接收器的连接,5,、调音台与有线话筒的连接,6,、功放机与音箱的连接,18,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,?,机柜与设备,实,物,相,片,机柜设备接线示意图,19,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,?,1,、调音台的安装,20,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,调音台连接示意图:,21,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,?,2,、调音台与功放机的连接,调音台和功放机的连接使用卡农接头按平衡接法进行连接。,接法如下:,调音台端用卡农母头,功放机端用卡农公头。,用带屏蔽双芯音频线焊接:,1,脚接屏蔽,2,脚接红线(热端),3,脚接白线(冷端),调音台接,MIX,总输出口,功放接卡农输入口。,图,22,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,?,3,、,调音台与,DVD,播放机的连接,DVD,机和调音台的连接使用莲花接和,6.25,单声接头,用带屏,蔽音频线进行连接。焊法如下:,(,1,)莲花头:中间端接中心线,外端接屏蔽线,(,2,)单声,6.25,插头:中间端接中心线,外端接屏蔽线,图,23,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,?,4,、调音台与无线话筒接收器的连接,图,24,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,?,5,、调音台与有线话筒的连接,图,25,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,?,6,、功放机与音箱的连接,要对应红线接红色端口(正极,+,),其它色线接黑色接口,(负极,-,),在功放机端和音箱端要相同接法。,图,26,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,?,6,、功放机与音箱的连接,27,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,?,6,、功放机与音箱的连接,28,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,?,6,、功放机与音箱的连接,29,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的安装,?,6,、功放机与音箱的连接,30,专业音响系统技术培训,培训内容大纲,?,专业音响基础知识,?,本项目音响系统构成,?,本项目音响设备的安装,?,本项目音响设备的使用,?,本项目音响设备的日常维护,1,、有线话筒的使用,2,、无线话筒的使用,3,、,DVD,播放机的使用,4,、调音台的使用,5,、功放机的使用,6,、专业音响的操作规范,7,、调音技巧,8,、声反馈,(,啸叫声,),的抑制,31,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,1,、有线话筒的使用,32,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,2,、无线话筒(手持式、领夹式)的使用,?,手不要握在话筒的网头上,这是因为,所有话筒的受话部分均有一定的指向性,如果把手握住网,罩上部分,会严重破坏频率响应,还会由于手掌的聚集效应、产生聚,焦、回授等。,?,手不要握紧话筒的天线发射部位,一般手持式话筒,其发射电路及天线位于话筒的下部(远离咪头那,一端),当我们用手握住时,会大大衰减发射功率,影响接收效果。,?,不要把两支无线话筒握在一起使用,由于手持无线话筒是两个发射器,本身会产生谐波池露,当,两支无线话筒靠得很近时,它们相互之间的谐波会互相调制,,产生干扰,严重影响发射接收及音质。,33,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,2,、无线话筒(手持式、领夹式)的使用,?,话筒与嘴不要过近,在使用中,话筒与嘴巴的距离一般保持在,5-10,厘米为佳,过,近,会产生近讲效应,过远声音很轻,均会破坏音质。,?,避免话筒直接面向音箱,话筒如直接面向音箱,就声系统来说,形成了一个闭合环路,,会产生正反馈振荡(啸叫),这是必须避免的。,?,对于领夹式话筒,主要是要防止离嘴巴过远,应尽量靠近嘴部,,而头带式话筒则是要避免嘴巴正对话筒头子,避免发声气流的,冲击,应往两边移一下。,34,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,3,、,DVD,机的使用,35,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,4,、调音台的使用,调音台的使用以下,4,个部分说明:,?,(,1,)通道部分,?,(,2,)主控部分,?,(,3,)输入,/,输出部分,?,调音台的实用操作技巧,(见“,6,、专业音响操作规范”,和“,7,、调音技巧”),36,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,1,),通道部分,37,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,1,),通道部分,38,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,1,)通道部分,39,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,1,)通道部分,40,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,2,)主控部分,41,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,2,)主控部分,42,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,2,)主控部分,43,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,2,)主控部分,44,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,2,)主控部分,45,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,2,)主控部分,46,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,2,)主控部分,12,13,14,47,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,3,)输入,/,输出部分,48,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,3,)输入,/,输出部分,49,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,(,3,)输入,/,输出部分,50,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,5,、功放机的使用,51,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,5,、功放机的使用,52,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,5,、功放机的使用,53,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,5,、功放机的使用,54,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,6,、专业音响操作规范,音响设备开、关机顺序,?,应按由前到后顺序开机,即由音源设备,(DVD,机,),、,音频处理设备,(,均衡器等,),到音频功率放大器到电视,机、投影机、监视器。关机时顺序相反,应先关功,放。这样操作可以防止开、关机对设备的冲击,防,止烧毁功放和扬声器,。,55,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,6,、专业音响操作规范,演唱前的准备(调试),?,功放的音量控制电位器一律调到最大位置;调音,台上伴奏音乐和话筒分路推子应置于,0dB,;调音台,上各分路,GAIN,输入增益均放在已调好的位置;调,音台总音量推子先置于最小位置,(,下端,),;调音台音,质补偿旋钮均放在中间位置。,56,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,6,、专业音响操作规范,演唱前的准备(调试),(,1,)试验伴奏通道,用,CD,盘或,DVD,盘放歌曲音乐、将调,音台音量推子调到,6dB,附近,此时歌声和伴奏音乐,大致是正常工作时的音量;但要注意音量要适度悦耳,,响度过大易使人疲劳和难以忍受。调音员应到厅内不,同位置聆听效果。如立体声音像、乐曲音质等。所放,的曲目应是自已熟悉的曲子,可反复调整音量,(,调分,路,GAIN,增益,),和分路音质补偿,直到音效满意为止。,对音乐效果的要求应是有力度、有美感,高音不能刺,耳,低音不能混浊,要求歌声清楚,如女声的齿音清,晰可闻但不可过重。分路推子置于,0dB,,总音量推,子置于,0dB,,调节分路,GAIN,输入增益钮使,AU,表指示,0dB,左右,此时系统达到额定输出功率。但正常工作,时,总音量推子,般调在,6dB,或,10dB,以下,小,于额定输出功率。,57,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,6,、专业音响操作规范,演唱前的准备(调试),(,2,)试验话筒通道。一般来说,至少要准备两个话,筒通道。先试话筒灵敏度和动态性能,然后加,上混响和伴奏音乐唱歌,歌声经过混响处理,,应该比原歌声音色更加圆润、丰满和有层次,,富有现场感。话筒音量的调节:分路推子置于,0dB,,话筒音量调整分路,GAIN,输入增益钮,以,分路峰值电平指示灯偶尔闪亮为好,总输出功,率的计量靠,AU,表指示。,58,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,6,、专业音响操作规范,演唱前的准备(调试),(,3,)对小乐队进行试音调整,即要对各种乐器的话,筒拾音和电信号进行试音,根据乐曲风格进行,音响比例平衡。,(,4,)视频图像的调整,即投影机和彩电应通过调整,其亮度、对比度、色饱和度等旋钮使其图像清,晰、色彩艳丽。音响员应能熟练地使用影碟机,和点歌器,熟悉点歌单上的盘位。注意在正式,演唱时,应按影碟机上的,D,A,键。消掉原唱歌,声。,59,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,7,、调音技巧,调音是一门艺术性很强的操作过程,它需要调音者有很好的,乐感与悟性,需要平时有较高的音乐修养,对现场要有灵敏,的听觉反应,这样调出来的声音才能被听众所接受。,调音是以操作调音台为主,调音员工作在控制室内,调音时应使用监听监听,音箱和监听耳机,分别监听主通道和返听通道。,调音员应熟知监听音和现场音的关系,音质调整,很大程度上依靠个人的听觉。,60,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,7,、调音技巧,使用压限器和激励器以增加声音的响度和美感。激励,器的调整主要靠听觉,应按设备使用说明书将声音调,得丰满悦耳。,61,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,7,、调音技巧,用混响美化歌声。对非专业歌唱者应适当加重混响,,以掩盖噪音和发声中的缺陷。,混响通常决定了余音的长短,对声音的色彩和清晰度有直接的影响。,一般情况下:,男低音演唱时,可将混响时间调得短一些,以提高声音的清晰度;,女高音演唱时,可适当延长混响时间,以增加声音的色彩。,对于演唱场所来说,如果房间四周墙壁是由木板材料构成的,这时混,响时间应调小一些,以免声音模糊不清;反之,如果房间挂有绒布窗,帘等吸声材料,这样的房间应将混响时间调大一些,以免声音干涩。,另外,现场观众与听众的多寡也有很大的影响,因为观众的服装也有,很大的吸声作用。因此,音响师、调音师可在,12,秒间选择一个感觉,适宜的混响时间。,如,何,调,节,好,混,响,时,间,62,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,7,、调音技巧,音量小时注意提升低频和高频;音量大时适当提升中,频,以增强声音的明亮度。,63,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,7,、调音技巧,调音以歌声为主。,当歌声出现之前,把伴奏渐渐压低下来,以突出歌声。,低频应衰减,3,5dB,,高频,7kHz,以上的应衰减,3dB,,中,低频,200Hz,附近提升可加大力度,,2,4kHz,提升,3-6dB,可以明显感到歌声明亮。,对迪斯科或摇滚乐则要注意较大幅度地提升低频,(40,100Hz),和高频,(7,20KHz),。,对于男声来说,大多数人的声音比较低沉,缺少高音,为提高,演唱的清晰度,一般可对,3kHz,的频率万分进行补偿;,对于女声来说,高音又显得过多,声音发“尖”,为使声音宏,亮,不至于太刺耳,一般可对,400Hz,频率成分进行补偿。,64,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,7,、调音技巧,提升低音时切不可猛旋补偿钮,以免因功率输出过大,而损坏功放和扬声器。对均衡器的低频调节同样如此,要求。,65,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,7,、调音技巧,主通道发生故障不能放送时,可将返听音箱的旋转角,度临时代替主通道,使演唱得以继续进行。供演唱用,的话筒,应有备份,当话筒无声时可用备份替代。影,碟机也应有备份,当影碟机发生故障时可用备份替代。,66,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,7,、调音技巧,如何调节好直达声和混响声分量的比例,完全直达声而无混响声输出,就不能起到改善和美化声音的作用,因,而通常只用于开会发言或朗诵的场合。,适当地加大混响声成分的比例,有利于模拟自然混响声,使声音丰满,动听,可增加观众、只众的现场立体感。,完全混响声而无直达声分量输出,则会使声音产生“染色”,现象,造,成严重失真,也就是说,像在浴室,澡堂里听到的声音那样含混不清,,行内的人称其为“浴室效应”。,因此,在无特殊要求的情况下,可将该旋钮调在中间位置,即直达声,分量与混响声分量比例为,1,:,1,,这样,声音不但不会产生失真,又会,有一定的混响效果,67,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,7,、调音技巧,如何调节好话筒音量与伴奏音乐之间的比例,一首好听的歌曲,应该是伴奏音乐占,40%,,演唱声音占,60%,,如果演,唱者音色不错,可适当减小一些伴奏音乐的分量,以突出演唱者的歌,声;如果演唱者对这首歌由的旋律不很熟悉,容易唱走调,合不上拍,,为了掩饰这些缺点,这时可适当加大一些伴奏音乐的分量。,但在具体操作时,应注意不要把话筒音量过分调大,更不能使演唱音,量大大高于伴奏音乐,结果显得伴奏音太弱,大部分时间里只听到演,唱者的声音,好似一个人在那里清唱,失去了卡拉,OK,的气氛;但也不,能让伴奏音太强,伴音太强,又会“淹没”演唱者的歌声,听上去好,像只是一支乐队在演奏乐曲,体会不出演唱者的情趣。,68,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,7,、调音技巧,如何调节好伴奏音乐的音调,伴奏音乐是根据原唱者的声调而调演奏的,它不可适应每一个演唱者,的噪音条件,比如有的原唱者的音域比较高,有的原唱者演唱的音区,比较低,为了能让伴奏音乐照顾到每一个演唱者的噪音特性,音响师、,调音师应对演唱者的声音特性有灵敏的听觉反应。,演唱时,先把音调控制放在中间位置,既然不提升,也不下降。一曲,开始,如果演唱者合得上调,那就不必去调节;反之,演唱者如感到,低音区唱不下去,或者是高音区跟不上来,可根据实际情况将传送音,调调节到演唱者适应的音区。,69,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,8,、声反馈,(,啸叫声,),的抑制,如果发生声声反馈啸叫声,应迅速将谓音台总音量推,子下拉以去掉啸叫声,找出原因后再逐步推上。,话筒声反馈造成的自激啸叫声是专业音响扩声的常见,现象,由于存在声反馈,一般扩音系统增益都不能很,大。发生声反馈啸叫的原因是:,?,话筒距音箱太近,话筒正向指向音箱;,?,调音台上混响调节过大;,?,话筒音量调节过大;,?,没有接通压限器;,?,厅内声学设计缺陷。,70,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,8,、声反馈,(,啸叫声,),的抑制,针对以上原因可采取以下措施:,?,为演唱者的活动舞台限定一个大致的范围,在此,范围内不应发生啸叫声。也就是说,演唱者不应,太靠近主音箱,主音箱应对称于舞台两侧;演唱,者的站位不应使话筒正向指向音箱。,?,歌厅的舞台应进行声学处理,墙面和两侧应装吸,音材料。,?,接通压限器,其压缩比应设置为,=2,:,1,,动作时,间为,10ms,,释放时间为,0,3s.,?,调音台上的混响调节和音量不要开得过大。,71,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,8,、声反馈,(,啸叫声,),的抑制,以上措施不能奏效时,可通过调节均衡器,对易产生,啸叫的频率加以衰减。具体操作方法如下:,?,将均衡器各频点位置先做好记录;然后,示范演。,?,加大音量,(,用调音台总推子调节,),,到系统刚好产生自激的位,置,将均衡器上的调节钮从低频开始逐个下调,能够有效消,除自激啸叫的频点,根据经验一般只有一个自激谐振频率,(,如,250Hz),,此频率附近可下拉,3,5dB,,其余频点仍应保持,原先记录的位置。,此方法可有效地抑制声反馈,但却不能兼顾音乐效果。,通过调节可使扩音增益有,5,6dB,的稳定裕量,这是,系统稳定工作所必需的。,72,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的使用,?,8,、声反馈,(,啸叫声,),的抑制,如果以上措施仍不能奏效,可考虑加装声反,馈抑制器,例如,移频器可有效地克服声反,馈,使扩音增益获得,5,6,加以上的稳定余量,。,73,专业音响系统技术培训,培训内容大纲,?,专业音响基础知识,?,本项目音响系统构成,?,本项目音响设备的安装,?,本项目音响设备的使用,?,本项目音响设备的日常维护,74,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的日常维护,?,音响设备的日常维护方法与注意事项,调音台的维护与保养,?,调音台台面不能放置任何物品,以免压坏电位器,旋钮和音量推子。,?,严格防止水或其它液体物质流入调音台面板以及,流入调音台推子内,使调音台短路损坏。,?,每次使用完毕应将音量推子拉回到底部或按下静,音开关,以完全关闭调音台输出信号。,?,每次使用完毕及时使用防尘罩盖好调音台,防止,灰尘等物质进入调音台。,?,定期清理调音台上的灰尘,建议使用吸尘器进行,清理,避免灰尘从音量推子进放调音台。,注:禁止使用酒精、天那水等腐蚀物品对调音台进行清理。,75,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的日常维护,?,音响设备的日常维护方法与注意事项,功放机的维护与保养,?,在关闭设备时要先关闭功放机再关其它设备,否,则会烧毁功放机和音箱。,?,定期清理功放机面板和风扇防尘网上的灰尘。,?,如果设备长期不使用,要定期(视环境潮湿情况,,最好每周)进行设备开机运行(,1,小时以上),预,防设备组件因潮湿及其它环境因素问题而引起的,损坏,及时对发现的问题进行处理。,76,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的日常维护,?,音响设备的日常维护方法与注意事项,音箱的维护及保养,?,音箱是怕潮设备,音箱所处的环境应在干燥的环,境。,?,禁止使用水进行清洁音箱外体,建议使用碧丽珠,进行清洁。,?,禁止使用任何液体物品进行清理喇叭音盆,如灰,尘过多只需用吸尘器清理即可。,77,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的日常维护,?,音响设备的日常维护方法与注意事项,话筒的维护及保养,?,有线话筒定期检查话筒和接头的连接情况和话筒,线是否好坏。,?,有线话筒使用完毕应将话筒中的电池取出,防止,电池漏液而使话筒被腐蚀损坏。,?,话筒头内的海绵可以定期取出用洗洁精进行清洁。,?,禁止使用话筒显示弱电的电池。,78,专业音响系统技术培训,本项目音响设备的日常维护,?,音响设备的日常维护方法与注意事项,DVD,机和,CD,机的维护及保养,?,禁止使用刮花的碟片进行播放,慎用,CD,清洗碟,,禁止用酒精清洗激光头。,?,碟机使用环境应干燥而干净,禁止灰尘大的环境,使用。,?,播放碟片时放平机子,禁止放在晃动的特品上使,用。,79,专业音响系统技术培训,80,专业音响系统技术培训,科技改变生活,

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