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    初中文言文复习研讨课中考文言文阅读复习指导课件.ppt

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    初中文言文复习研讨课中考文言文阅读复习指导课件.ppt

    初中文言文复习研讨课,中考文言文阅读复习指导,大冶市东岳中学 周述春,黄石市2011年中考试题,阅读下面两则文言材料,完成16题。【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!”(王安石伤仲永)【乙】余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(宋濂送东阳马生序),一、直面中考,黄石2011年中考试题,1下列句子中加点的词的意义相同的一组()(2分)父异焉,借旁近与之陟罚臧否,不宜异同(出师表)即书诗四句,并自为其名乡为身死不受,今为宫室之美为之(鱼我所欲也)或以钱币乞之寡人欲以五百里之地易安陵(唐睢不辱使命)色愈恭,礼愈至日中不至,则是无信(陈太丘与友期)2下列各句中没有通假字的一项是()(2分)A同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环B濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝(爱莲说)C今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱(陈涉世家)D策之不以其道,食之不能尽其材(马说),.,.,.,.,.,.,.,.,A,B,C,D,C,B,真题实战说说解题思路及经验,练习:黄石2011年中考试题,3用“/”为乙文中画浪线句子断句。(断五处,不要求加标点。)(2分)余 幼 时 即 嗜 学 家 贫 无 从 致 书 以 观 每 假借 于 藏 书 之 家 手 自 笔 录 计 日 以 还。4用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)(1)邑人奇之,稍稍宾客其父。译文:同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客。(2)俟其欣悦,则又请焉。译文:等到他高兴了,则又去请教。,/,/,/,/,/,黄石2011年中考试题,5乙则材料中,因“家贫”和“嗜学”之间的矛盾,作者在求学的过程中遇到了哪两个方面的困难?(各用两个字概括)(2分)无书;无师6两则材料都涉及到成才话题,从甲则材料来看,方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?请用原文回答。与之形成鲜明对比的是送文作者“虽愚,卒获有所闻这两则材料对你的成才观有什么启发?(2分)“不使学”。,文言文考点提要,实词:通假字,一词多义,古今异义,词类活用等。1.字词 虚词:意义及用 法。方法提示:分类积累,语境辨识。2.句 译句(以直译为主,意译为辅):方法提示:“增”,“补”,“调”,“留”,“删”。3.段:了解文意和作者感情倾向比较写法及表达方式异同,形成个人见解。方法提示:同现代文阅读。4.拓展迁移:为了做到古为今用,学以致用,命题常考查对散文主题与人物思想感情的评价,要求考生联系实际谈谈对某些观点的看法。方法提示:解答这类题目,要善于从古代史料中读取人物优秀的思想品质,从事件中读取宝贵的人文精神,用发展的眼光评价其社会意义,同时也要注意到时代的局限性,恰当地取舍,合理地扬弃。,断句:能正确划分朗读节奏并断句。方法提示:主谓之 间有停顿,句首领起有停顿。,断句,得 道 者 多 助,失 道 者 寡 助。先 帝 不 以 臣 卑 鄙。,/,/,1.主谓之间要停顿,/,/,断句,今 天 下 三 分。今 齐 地 方 千 里。,2.特殊词组要划开,/,/,/,断句,夫 环 而 攻 之。然 则 何 时 而 乐 耶?,3.句首发语词和关联词后要划开,/,/,断句,其 一 犬 坐 于 前。一 鼓 作 气,再 而 衰,三 而 竭。,4.有省略成分的地方要停顿,/,/,/,/,断句,衔 远 山,吞 长 江。躬 耕 于 南 阳,苟 全 性 命 于 乱 世,不求 闻 达 于 诸 侯。,5.动宾,动补之间要停顿。,/,/,/,/,/,断句,6.标点断句保持句子原意,不读破。,陈 胜 者 阳 城 人 也 字 涉。少 而 好 学 如 日 出 之 阳 壮 而 好 学 如 日 中 之 光 老 而 好 学 如 炳 烛 之明 孰 与 眛 行 乎?,/,/,/,/,/,(断开6处),/,/,/,(断开2处),断句练习,(1)夫 大 国 难 测 也 惧 有 伏 焉。曹刿论战(2)既 出 得 其 船 便 扶 向 路 处 处 志 之。桃花源记(3)吾 与 汝 毕 力 平 险 指 通 豫 南 达 于 汉 阴 可 乎?愚公移山(4)自 此 连 逾 山 岭 桃 李 缤 纷 山 花 夹 道 幽 艳 异 常。白居易庐山草堂记(5)先 帝 创 业 未 半 而 中 道 崩 殂,今 天 下 三 分,益 州 疲 弊,此 诚 危 急 存 亡 之 秋 也。出师表,/,断开3处,断开3处,/,/,/,/,/,断开3处,/,/,/,断开3处,/,/,/,/,/,/,/,断开4处,译句,1.“增”(将单音节词译成相应的现代文双音节词),荆之地方五千里。译:楚国的土地,方圆五千里。此皆良实,志虑忠纯。译:他们都是贤良诚实的大臣,志向和心思忠诚无二。,译句,2.“补”(将文言省略句中省略成分作必要填补),其一()犬坐于前译:另一只狼像狗一样蹲坐在前面。()见渔人,乃大惊,问()所从来。译:桃源中人见了渔人,竟大吃一惊,问渔人从哪里来?,译句,3.“调”(特殊句式调整语序再译),孔子云,何陋之有?译:孔子说:“有什么简陋的呢?”甚矣,汝之不惠。译:你太不聪明了。,译句,4.“留”(保留句中年号、地名、人名、官名等),太守谓谁?庐陵欧阳修也。译:太守是谁?是庐陵的欧阳修。,译句,5.“删”(句首发语词、句中舒缓音节语气词等可不译),夫战,勇气也。译:打仗,靠的是勇气。夫环而攻之,必有得天时者矣。译:能包围起来攻打它,一定得到了有利的天气时令。,译句练习,(1)吾妻之美我者,私我也。邹忌讽齐王纳谏译:我的妻子认为我漂亮,是偏爱我。(2)微斯人,吾谁与归。岳阳楼记译:没有这样的人,我还能与谁同道呢?(3)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。岳阳楼记译:庆历四年春天,滕子京降职到巴陵郡做太守。(4)一鼓作气,再而衰,三而竭。(曹刿论战)译:第一次击鼓能振作士兵们的勇气。第二次击鼓士兵的勇气就衰弱了,第三次击鼓士兵的勇气就泄尽了。(5)中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。桃花源记译:中间没有别的树,芳香的野草鲜艳美丽,飘落的花瓣到处都是。,译句:1.“增”将单音节词译成相应的现代文双音节词。如:先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓灵也。2“补”将文言省略句中省略成分作必要填补。如:()见渔人,乃大惊,问()所从来。3.“调”(特殊句式)如:“孔子云:“何陋之有?”4.“留”(年号,地名、人名、官名)如:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。5.“删”句首发语词可不译。如:夫环而攻之,必有得天时者矣。,三、决胜中考,教师寄语,谢谢指导!,一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文,

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