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    作文真情实感ppt课件.ppt

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    作文真情实感ppt课件.ppt

    记叙文,1,-,记叙文写作指导,诉说真情,突出实感,作文真情实感精品,PPT,课件,作文真情实感精品,PPT,课件,记叙文,2,“感人心者,莫先乎情”,-,白居易,“你的感情只要有一点儿不真实,读者,一下子就会念得出来。所以要对自己真,实,要把自己的真情实感写出来。”,-,冰,心,记叙文,3,考试说明作文基础等级要求,抒发真情实感。,“抒发真情实感”是要求在写作中能,自然地表达真情实感,使感情的流露,能够给人以真实感、真诚感。,记叙文,4,我们怎么把自己,胸中之情,化,为,纸上文字,呢?,记叙文,5,爸爸非常爱我们。他给了我们无微不至的关,怀,给了我们百般呵护,他深深地爱着我们,在,他心中,只有我们最重要。可以说,爸爸把全部,的爱都给了我们。爸爸呀,我最亲爱的爸爸,你,深爱着我们,我们也永远深爱着你。,昏暗的灯火下一对父子正在吃饭,安静的饭桌上父,亲面无表情,静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观,察着自己的父亲,不远处的书包里静静地躺着这次测验,的卷子。,79,分的卷子既不算好也不算太差,但是对一向成绩,优秀的儿子来说,就有点失水准了。,“这次考得怎么样了?”良久,沉默是金的父亲终于,发话了。,“,779,分。”无法从父亲的语气中感受到任何感,情的儿子小心回答了父亲的提问,并紧紧盯着父亲那张,好像盤石般坚毅的脸。,没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那张熟,悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里,儿子有,些失望地低下了头,默默吃着碗里的饭。,曾几何时,父亲会对自己的成功感到欣慰,会为自己,的失败而感到可惜,父子俩一起高兴一起伤心,可是现在,的父亲,脸上麻木的表情,没有丝毫的感情,儿子的成,败仿佛跟他没有关系一样。,多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀,父亲也,仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、,成功的庆祝,这一切儿子都不曾拥有。同时,同学们所说,的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责,到了父亲这里连,一个简单的表情也换不到。想到这里,儿子不禁有些神伤。,又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声音。,忽然父亲放下碗筷,儿子有些惊喜地抬头。“你想,吃些什么?我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有,些惊讶,木然的回答之后,又是一阵可怕的沉默。,儿子低头细想父亲刚才的话:这是在关心我吗?如此,简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。,望着父亲起身离去的背影,儿子有些茫然。看着洗碗,池前父亲忙碌的背影,儿子忽然觉得有种想哭的冲动,眼,泪在眼眶中直打转。也许吧,这就是父亲关心人的方式!,虽然很简单,也很容易伤人,但这也是一种爱吧!儿子忽,然觉得父亲的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又,增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起,帮,他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了,笑得像铁树开花一,样灿烂。,这也是一种爱,饭桌上无言的爱。,记叙文,9,一、化虚为实显真情,记叙文,10,化虚为实显真情,记叙文不能只有空洞的口号,必须选取真实,可感的生活画面展开描写,才能让文章血肉,丰满。可以写一件事(但要注意写出事件的,波澜),也可以选取几个生活片段连缀成篇,以体现文章的中心。,真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深,夜。那天夜里,我睁开眼睛,看着周围的环境,心,里满是慌张。我知道,这里是医院。可是,我怎么,会在医院呢?转过头,看见母亲侧趴在床边,她的,手紧紧地握着我的手。心头一阵酸楚,我转过头,,眼泪流下来了。,记叙文,12,真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深,夜。那天夜里,我睁开涩涩的眼睛,看着陌生而令,人心悸的惨白的环境,心里满是慌张。我知道,这,里是医院。可是,我怎么会在医院呢?转过头,母,亲侧趴在床边,脸上写满疲惫与沧桑,眉间隐约流,露着内心的焦灼与担忧。凌乱的头发,苍灰中夹着,根根白丝,随着母亲的呼吸微微抖动。那双长满老,茧的手紧紧地握着我细白的手。心头一阵酸楚,我,悄悄的转过头,眼泪不听使唤的哗哗而下,像一场,春天下的甘霖,想滋润母亲沧桑的脸庞。,记叙文,13,迷糊中,一双温暖的手抚过我的肩膀,似乎带,有魔力一样驱走了我的困意。微微睁开沉重的双眼,,我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐齐,而桌,角上正放着一杯氤氲着热气的香茗,一缕清香沁入,心脾,幽而不浮,漫而不浊。妈妈刚刚定是来过,,因为怕打扰我学习,她总是轻手轻脚地为我做好一,切,以至好几次我都没察觉。剔透的玻璃杯中渐渐,浸润出雅致的琥珀色,叶片儿悠然地在水中摇曳打,卷,我轻轻啜了一口,淡淡的清香在口中弥散开来,,甘而不苦,醇而不浓。,吴芬芬,茶韵,我看见他戴着黑布,小帽,穿著黑布大,马褂,深青布棉袍,,蹒跚,地走到铁道边,,慢慢,探身,下去,尚,不大难。可是他穿,过铁道,要爬上那边,月台,就不容易了。,他用两手,攀,着上面,,两脚再向上,缩,;他,肥胖的身子向左,微,倾,,显出努力的样,子。这时我看见他,的背影,我的泪很,快地流下来了。,记叙文,15,二、细节描写动人心,记叙文,16,什么是细节描写呢?,对人物动作、语言、神态、心理、肖像以及,环境的某一局部某一特征的具体摹绘,它可以,是一个细小动作,可以是一个细微的痕迹,可,以是一处细小的景物。,运用好细节描写可以增强作品的真实性,可,以深化文章的主题,可以达到“一瞬传情,一,目传神”的动人艺术效果。,记叙文,17,如何写好细节,在关键处驻足,,“慢”说细微之处,可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到,了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我,的床边,眼睛看着我。,记叙文,18,细化动作、延长过程,运用修辞,画其神韵,精炼词语,表现特征,类比联想,添其内涵,同类对比,侧面烘托,细节描写的方法:,记叙文,19,细化动作、延长过程,可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的,床前。我将眼睛,微微睁开一条缝,,妈妈果然站在,我的床边,眼睛,柔柔地看着,我,我分明地感觉她,的目光在我的,头发上抚摸,,妈妈好长时间没有爱,抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈,的目光,抚上了我的眉,漫上了我的眼,,我的眼珠,不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她,那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道,她在让我好好睡眠。妈妈的,目光滑到了我的脸颊,上,,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己,影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣,赏凝聚她一生心血的艺术品。,记叙文,20,运用修辞,画其神韵,可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到,了我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝,,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着,我,那是什么样的眼神啊!那是,第一缕晨,曦对娇花的抚弄,,那是,三月里的春风对碧,水的温柔,,那是,夏日晚霞对嫩柳的辉映,,,那是,秋夜月光对修竹的依恋,,那是,冬日里,的朝阳与小草的交谈,!,记叙文,21,精炼词语,表现特征,老师讲课很有个性,一抬眼,一投足,常常,让我们忍俊不禁。,老师讲课极有个性,别是一番模样,每当讲,到得意之处,眼睛便会眯起来,眼角都向上折,起,一副享受课堂的样子。有时还会手舞足蹈,起来,左手随着语调的升降一上一下的飞动,,右手捏着粉笔的拇指食指有节奏的搓动那不短,不长的粉笔,老师不爱用整根的粉笔,凡是,新粉笔他就把头儿掰掉一截,一旦用短了,也,会毫不犹豫地换下一根,在黑板上留下一个,有一个粉笔点,以强调重点之用。,记叙文,22,类比联想,添其内涵,老师讲课有一个习惯性动作,讲着讲着,,他就会将眼睛向上看,令人忍俊不禁。,当他沉浸在他描述的文学世界里的时候,,他的眼光就会一点点远离我们,开始望向天,花板,那是什么样的眼神啊!我曾在鲁迅的,从百草园到三味书屋里见过,那启蒙先,生的眼神是对古代文化的陶醉和沉迷;我曾,在都德的最后一课里见过,韩迈尔先生,的眼神是对法兰西语言的热爱和崇敬;我曾,在时间简史的扉页上见过,霍金先生的,眼神是对科学王国的探索和追求;那是,记叙文,23,同类对比,侧面烘托,他是一个怪人,常引来同学们异样的眼光。,他是一个引人注意的人,用现在的话说有点,“另类”。不信你看:冬天来了,大家都穿上,了羽绒服,只有他还穿着秋天的夹衫,而且是,那种火红的颜色,分外显眼,在瑟瑟西风中潇,洒来去,美其名曰“傲霜独立”;预备铃响了,,他急匆匆挤过将要进教室的老师身边跑进教室,(他是生活班长,天天查车),回头偷看一眼,无奈而笑的老师,迅速窜到自己的座位上;上,课了,他和同桌为一个问题争得面红耳赤,斗,争到老师那里寻找“公道”,若得到肯定,挑,衅地冲同桌一扬眉,那意思是“瞧我!”,记叙文,24,高考前的那几天学校放假,您让我到您的学校,复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无,聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙,碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看,看您了。,我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不,明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次,注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上,已经闪着莹莹的光。那一刻,我突然找回了被父爱,包围的感觉。,记叙文,25,这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包,的父亲,竟也变得这样虚弱,!,您还是老了啊,!,那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,,这父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深,沉,更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了,您。亲情不断,血脉相连。感情也许会疏远,可无,论这代沟有多宽,我终究会望见您的,!,(隔着代沟,我望见了您),记叙文,26,三、抒议结合点情理,记叙文,27,抒议结合点情理,在文章的开头、结尾或者其它关键,处加入议论、抒情句子点染,既能使记,叙文更具真情实感,又能达到升华主题、,点明主旨的作用。,记叙文,28,茶不似醇厚香浓的咖啡,味道浓了可以加水冲,淡,也不似淡而无味的白开水,即使凉了也不影响,口感。母爱也是如此,亲情是掺不得水的,爱若凉,了就不再有当初的温存。甘而不苦,醇而不浓的茶,让我在这个安静的夜晚品到了平凡而不平淡的爱。,它是盛开在梦想途中的一朵栀子花,淡淡的芬芳让,我在跋涉时舒缓压力;它是黑暗中的一缕阳光,让,我有足够的信心和勇气坚定信念;它是寒冬傲立的,腊梅,给我足以泪流满面的感动。,(吴芬芬茶韵),记叙文,29,冬至,警醒人们寒冷的天气到了,薄薄的秋衣,已不适合我们了,是时候该添些衣服了;冬至,暗,示着一年疯狂的心该稍作歇息了;冬至勾起了游子,们对家无限的思念。因为无论外边的世界多么繁华,美丽,在寒冷的冬天里都是有所限制的,寒冷的,天气里,光添衣服,开暖气是不够的,没有家人温,馨的问候,没有喝到母亲迎门的热茶,心又如何暖,和起来,又如何御寒呢?,(廖兰兰冬至里的温暖、喜悦),记叙文,30,诉说真情,突出实感,一、化虚为实显真情,二、细节描写动人心,三、抒议结合点情理,记叙文,31,同学们:,真情是文章的生命,我们要细心,观察,用心感悟,去发现人间处,处有真情。让我们拥有一双发现,真情的眼睛,一颗感受爱的心灵,,说自己身边真实的故事,写自己,内心真实的想法,表现自己独一,无二的内心世界,写出动人心弦,的好作品吧!,记叙文,32,二稿写作要求,1,、中心事件必须凸显细节描写。,2,、结尾抒情或议论语段要明晰,点,情理。,3,、炼字炼句,灵活使用修辞。,4,、运用环境描写或侧面烘托。,、不是井里没有水,而是你挖的不够,深。不,是成功,来得慢,,而是,你努力,的不够,多。,、孤单一人的时间使自己变得优秀,给,来的人,一个惊,喜,也,给自己,一个好,的交代,。,、命运给你一个比别人低的起点是想告,诉你,,让你用,你的一,生去奋,斗出一,个绝地,反击的,故事,,所以有,什么理,由不努,力,、心中没有过分的贪求,自然苦就少。,口里不,说多余,的话,,自然祸,就少。,腹内的,食物能,减少,,自然病,就少。,思绪中,没有过,分欲,,自然忧,就少。,大悲是,无泪的,,同样,大悟无,言。缘,来尽量,要惜,,缘尽就,放。人,生本来,就空,,对人家,笑笑,,对自己,笑笑,,笑着看,天下,,看日出,日落,,花谢,花开,,岂不自,在,哪,里来的,尘埃,、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒,晒,阳,光自然,就会蔓,延开来,。阳光,那么好,,何必,自寻烦,恼,过,好每一,个当下,,一万,个美丽,的未来,抵不过,一个温,暖的现,在。,、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄,中站起,来重振,旗鼓,,要继续,保持热,忱,要,继续保,持微笑,,就像,从未受,伤过一,样。,、生命的美丽,永远展现在她的进取之,中,就,像大树,的美丽,,是展,现在它,负势向,上高耸,入云的,蓬勃生,机中,像,雄鹰的,美丽,,是展现,在它搏,风击雨,如苍天,之魂的,翱翔中,像江河,的美丽,,是展,现在它,波涛汹,涌一泻,千里的,奔流中,。,、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺,皆有规,律,我,们只能,坦然地,接受,有些事,,只要,你愿意,努力,,矢志不,渝地付,出,就,能慢慢,改变它,的轨迹,。,、与其埋怨世界,不如改变自己。管好,自己的,心,做,好自己,的事,,比什么,都强。,人生无,完美,,曲折亦,风景。,别把失,去看得,过重,,放弃是,另一种,拥有,不要经,常艳羡,他人,,人做到,了,心,悟到了,,相信,属于你,的风景,就在下,一个拐,弯处。,10,、有些事想开了,你就会明白,在世,上,你,就是你,,你痛,痛你自,己,你,累累你,自己,,就算有,人同情,你,那,又怎样,,最后,收拾残,局的还,是要靠,你自己,。,11,、人生的某些障碍,你是逃不掉的。,与其费,尽周折,绕过去,,不如,勇敢地,攀登,,或许这,会铸就,你人生,的高点,。,12,、有些压力总是得自己扛过去,说出,来就成,了充满,负能量,的抱怨,。寻求,安慰也,无济于,事,还,徒增了,别人的,烦恼。,13,、认识到我们的所见所闻都是假象,,认识到,此生都,是虚幻,,我们,才能真,正认识,到佛法,的真相,。钱多,了会压,死你,,你承受,得了吗,带,带,不走,,放,放,不下。,时时刻,刻发悲,心,饶,益众生,为他人,。,14,、梦想总是跑在我的前面。努力追寻,它们,,为了那,一瞬间,的同步,,这就,是动人,的生命,奇迹。,15,、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在,不知不,觉中减,少你的,收获,勤,奋也不,会让你,一夜成,功,但,会在不,知不觉,中积累,你的成,果。人,生需要,挑战,,更需要,坚持和,勤奋,16,、人生在世:可以缺钱,但不能缺德,可以失,言,但,不能失,信,可以,倒下,,但不能,跪下,可以求,名,但,不能盗,名,可以,低落,,但不能,堕落,可,以放松,,但不,能放纵,可以虚,荣,但,不能虚,伪,可,以平凡,,但不,能平庸,可以浪,漫,但,不能浪,荡,可以,生气,,但不能,生事。,17,、人生没有笔直路,当你感到迷茫、,失落时,,找几,部这种,充满正,能量的,电影,,坐下来,静静欣,赏,去,发现生,命中真,正重要,的东西,。,18,、在人生的舞台上,当有人愿意在台,下陪你,度过无,数个没,有未来,的夜时,,你就,更想展,现精彩,绝伦的,自己。,但愿每,个被努,力支撑,的灵魂,能吸引,更多的,人同行,。,19,、积极的人在每一次忧患中都看到一,个机会,,而消,极的人,则在每,个机会,中看到,了某种,忧患。,莫找借,口失败,,只找,理由成,功。,20,、每一个成就和长进,都蕴含着曾经,受过的,寂寞、,洒过的,汗水、,流过的,眼泪。,许多时,候不是,看到希,望才去,坚持,,而是坚,持了才,能看到,希望。,

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