人教版道德与法治八年级上册ppt课件：1.1-我与社会.pptx
,1.1我与社会,第一单元 走进社会生活,鲁滨逊能在在孤岛上生存了28年，为什么他还要返回现代社会？,思考,个人离不开社会,一、感受社会生活,请你描绘一下社会生活的蓝图,一、感受社会生活,我们的社会生活绚丽多彩,李铭的一天,参考“李铭的一天”，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活？,1、了解社会的途径和方式,媒体社会实践参观实地调查,观看视频：志愿伴我行 之 新兴县实验中学志愿者风采生活,谈一谈：参加社会活动有什么收获？,2、感受社会生活，参与社会活动的意义有哪些？,（1）我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。P4,（2）会更加关注社区治理，并献计献策；P4,（3）会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。P4,二、每个人都是社会的一员,时下，宅文化盛行！,1、“狼孩”与“宅男宅女”有什么相同的地方？又有哪些不同呢？2、这说明了什么？,相同：,都是人，不善于与人交往。,不同：,（1）“狼孩”是外界原因造成的,脱离了社会。（2）宅人是自身原因造成的，并未完全脱离社会，借助现代的科技手段与社会联系。,人离不开社会，也不存在脱离人的社会,个人与社会的关系怎样？,我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。人们在社会交往过程中形成了各种社会关系。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。,二、每个人都是社会的一员,血缘关系是由婚姻或生育而产生的人际关系。如父母与子女的关系，兄弟姐妹关系，以及由此而派生的其他亲属关系。它是人先天的与生俱来的关系，在人类社会产生之初就已存在，是最早形成的一种社会关系,地缘关系是指以地理位置为联结纽带，由于地域上邻近和日常生活的交往而形成的关系，如同、邻里等。故土观念、乡亲观念就是这种关系的反映。,业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系（人们由职业或行业的活动需要而结成的人际）关系。如行业内部的领导与被领导关系、上下级关系和同事、同级关系，行业外部的彼此合作关系、伙伴关系、竞争关系、制约关系等等。,几种主要的社会关系,人在社会交往中形成了各种社会关系。,生产中的关系：老板与员工 买家与卖家 发明者与使用者。生活中的关系：亲戚 亲人 邻居 交往中的关系：朋友 同学 爱人,16,在不同的社会关系中，具有不同的身份。,1、同一个人，为什么身份不同？,感受社会生活,我们都是社会的一员,社会生活绚丽多彩,社会生活的作用,个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的,我与社会,社会关系的形成,几种主要的社会关系,课堂总结,1、在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，我们在学校里与同学的社会关系属于（）A、血缘关系 B、地缘关系C、业缘关系 D、上下级关系2、我们已进入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）。A、越来越分离 B、与任何人无关C、越来越紧密 D、彼此不能分开,C,C,小牛试刀,期末考试结束后，暑假怎么过便成了学生热议的话题，有的热衷于居家修整，有的认为出外游玩更胜一筹，有的则闭门好好学习。不过更多的同学想去参加社会实践。设问：暑假去参加社会实践，对中学生的成大有哪些积极作用？,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,
