学校家庭教育实施方案.docx

学校家庭教育实施方案为了扎实推进素质教育，构建学校教育、家庭教育、社会教育“三教”相结合的平台，相互促进，相互提高，真正形成育人上的合力，体现家长充分参与学校民主管理，提高家庭教育水平，继续提升学校的办学品质和满意度，借力“落地式”家庭教育的开展，根据我校实际，制定了学校家庭教育实施方案。一、做好家庭教育工作的宣传动员工作召开全校班主任家庭教育专题研讨会，明确家庭教育改革实验项目的目的与任务。面向家长举办家庭教育专题讲座,认识家庭教育是学校教育的重要基础。面向学生宣讲营造良好家庭育人环境对他们成长的作用和意义是等同于学校教育，需要学生们积极参与其中，和父母共同努力，帮助父母在家庭教育素养上学会与孩子一起成长。二、开展各级各类培训学校积极与学校家长委员会联系配合，认真做好班主任和两级（学校、班级）家长委员会委员及家长的家庭教育科学理念的培训。三、完善组织机构1、人员配置。成立两级(校级，班级)家庭教育委员会，班级家庭教育委员会设主任1人，宣传委员1人、组织培训委员1人，共3人。2、明确分工。主任全班家长家庭教育学习，重点关注本班不积极参与学习的家长和个别有特殊问题孩子的家长；广泛听取学生家长对学校教学工作的意见，对学校教学进行调研。参与优秀家长的评选活动。宣传部长-一通过本班微信群等网络交流平台，营造家庭教育交流沟通的氛围，帮助广大家长坚持学习和践行现代家庭教育并做好宣传与学习记录的整理工作。组织培训部长-一传达家委会工作活动方案，并组织相关人员进行实施。每月评判家长的“本月家长学校的家庭教育作业，并将优秀家长名单报班主任。四、召开学生家庭教育主题班会1、主要形式。由班主任引领，由家长委员会组织，充分利用开放日、开放周等活动，在全班学生中召开一次15分钟左右家庭教育主题班会。2、主要内容。(1)向学生宣传现代家庭教育理念。使学生了解家庭教育对学生的人格形成和健康成长远远比学校教育重要，家长正确的家庭教育方式方法是学生快乐健康成长最重要的基石。(2)了解学生家庭情况。采用问卷调查形式了解学生们的家庭教育情况。如：在家里父母经常尊重自己的意见?父母有时甚至还打骂的有没有？父母经常唠叨的有没有？父母回家不愿意也不自觉学习的？对父母的教育方式方法有没有不是很满意的？父母的文化程度等等。(3)介绍学校要进一步办好家长学校的目的。明确推动教育事业的进步，是学校教育和家庭教育的一起推动！真正形成育人上的合力，而不是简单的应试成绩上的合力。家长就是家长学校的学员，希望“学生们”回到家动员和号召所有家庭成员参与到家长学校的学习和活动中来！组织和管理家庭成员参与到家长学校活动中来，监督人是就是学生本人。帮助父母及家庭成员，通过学习家庭教育利提升自身的家庭教育素养。五、开展家庭教育亲子活动(1)开展家庭教育亲子阅读活动。通过阅读，感悟亲子读书的快乐。请家长定期和孩子一起参加家庭教育读书活动,并将读书视频，读书心得及时上传班级群。(2)开展开展“寻找春天”活动。通过踏青、春游、亲子野外实践活动，增加父母与孩子亲近大自然的机会，培养亲子感情。（3）以班级为单位开展室外亲子活动。各班向学校提出申请后，由家长自行组织开展一些具有特色的室外亲子活动。（4）表彰优秀家长。在每学年结束时由家委会成员，家长推荐明主选出表现优秀的家长进行表彰。六、家长学校教材征订班主任协助，由年级（班级）家委会成员及时将订阅教材的数量和教材款上交受学校家庭教育委员会委托代收费的学校学生活动中心，家长学校收到教材后，由相关人员代表家庭教育委员会将钱款转给出版社。七、教材使用1、通过小手牵大手，鼓励家长每月坚持完成一次“本月家长学校家长的家庭作业“，发到家长微信群里，再由各班组织委员负责评判家长作业。2、组织委员每月负责向班主任老师汇报本月需要通报表扬的做作业认真的家长。3、班主任坚持每月在全体学生面前表扬一次本月做家长学校作业认真的家长。4、引导和带动家委会成员召开好每月或每两月一次的家长读书交流活动。八、班主任家庭教育讲座进班级每学期由校级家庭教育指导教师或班主任用20分钟左右的时间，结合自己阅读学习家长学校推荐教材的体会，向广大家长宣读自己在家庭教育素养上成长的收获和喜悦，引领和带动广大家长学习家长学校教材，践行现代家庭教育。对不重视家庭教育不订阅家长学校教材的家长，班主任要通过借鉴自己手上的家长学校教材等方式，带动家长学习家庭教育。九、发放免费指导菜单坚持每月一次面向全体学生家长（Ioo%）,发放对照式指导菜单（由学校统一印发），并由学生回家与父母和家庭成员进行对照，促进广大家长对家庭教育的重视，不断降低家长在家庭中的家庭教育错误率。十、具体方法措施L有教学计划。对每学年落地式家长学校的教学工作，进行统筹安排。教学内容具有针对性，教学安排要注意科学性，教学活动要讲适用性，教学方法要坚持启迪性，教学措施要掌握可操作性。2 .有授课教师。在职教师和家长中选聘具有先进的教学理念，高尚的道德情操，扎实的业务基础理论和有一定的家教理论水平的教师，任落地式家长学校的兼职教师；聘请热心家教工作、富有教学经验的专家教师，为落地式家长学校的专职教师，参加家庭学校授课、咨询、座谈等活动。4 .有备课笔记。教师上课前，要认真钻研教材，深入学习家庭教育理论，掌握不同年龄段学生的心理、生理特点,针对家庭教育中存在的问题进行剖析，力求做到融知识性、科学性、趣味性于一体，引人入胜，启人思考，发人深省,耐人寻味。5 .有授课记录。对（兼）职教师的授课过程要进行详细的记载，作为积累教学经验，改进教学方法，交流教学体会，提高教学水平的教学资料。6 .有档案资料。规范收集，科学整理，分门别类，装订成册。7 .有规章制度。如落地式家长学校章程、落地式家长学校学习制度、家校联系制度、落地式家长学校学员反馈制度、落地式家长学校学员考核制度、优秀家长评比条件等。8 .有工作总结。每学年都要对落地式家长学校的各项工作进行全面回顾，认真总结成绩，仔细分析不足，明确发展方向。9 .有学习场所和办学经费。要加大办学经费投入力度,改善办学条件，确保落地式家长学校日常工作顺利开展。十一、具体工作安排三月：1、撰写家庭教育共工作计划安排。班主任撰写班级家庭教育工作计划。2、邀请家庭教育讲师进讲座。3、召开学校家委会工作会议。四月：1、通过小手牵大手，鼓励家长坚持完成一次“本月家长学校家长的家庭作业”，发到家长微信群里，2、由各班组织委员负责评判家长作业。五月：1、开展家庭教育亲子阅读活动。2、开展开展“寻找春天”活动。六月：表彰优秀家长活动。七月：学期家庭教育总结。九月：1、开展新学期读书交流活动。2、开展室外亲子运动。十月：1、班级开展家庭教育读书活动。2、开展校级家庭读书活动。H"一月：1、开展微信读书比赛活动。2、开展家庭教育主题班会活动。十二月：家庭教育活动总结、归档。