初中作文作文指导这就是幸福优秀ppt课件.ppt

,这就是幸福,作文指导,作文优缺点亮点：,（1）叙事比较清楚具体。中心指向明确，详略得当。（2）选材恰当并能很好的表现中心（3）神态描写，动作描写方面掌握了一定的技巧。(4)立意比较深刻新颖，语言比较优美动人问题：（1）详略不当。事前的铺垫太多，中心事件没有重点记叙。（2）选材太过陈旧。做饭，拖地，等事件层出不穷。（3）缺乏神态描写或动作描写，方法单一。（4）题目没有领悟到深层次的含义（最关键）,幸福很简单，如果你不那么匆匆，如果你用爱的目光，如果你有足够的宽容，幸福真的离我们很近。,对他们来说，幸福是,这样的笑，这样的幸福，只有孩子才有。,清晨，看到一朵花的绽放，窃喜于见证了一个生命最灿烂的年华,这是一张老照片，破旧的教室，打满布丁的衣裳，却掩盖不了心中对知识的渴望。对他们来说，幸福是,中心思想定了，文章的轮廓呢？,构思 形象一点说，就是设计文章的“草图”。,通俗一点说，构思就是在你动笔写作之前,在你的脑子里，要先过一下小电影：把你要写的这篇文章，勾画出一个最简单、最基本的轮廓。也就是这篇文章到底打算要怎样写？做到心中有数。,阅读优秀作文,1、方式：学生根据下发的导学案，学生画出优美的地方方法指导：首先画出作文点题的地方，其次画出作文中的环境和神态描写,突破重难点学会点题,突破重难点学会点题,一、点题技巧不足。,例：轻轻的一个吻是幸福，暖暖的一杯牛奶是幸福，细细的一句叮嘱是幸福。幸福的滋味人人都能品尝到，幸福的事情人人都能感受到，幸福的魔力人人都能享受到。,例：幸福就是妈妈温暖的怀抱。幸福就是生活在一个温馨的家庭。幸福就是妈妈的唠叨。（段首句）,例：世间到处都是幸福，只要你用心地去感受、品味，你就会惊讶地发现，其实幸福很简单，幸福无处不在。（结尾段）,（一）开篇虽有点题，但扣题不严谨，“这就是幸福”未能露脸。,感受妈妈手掌的抚摸，是一种莫大的幸福。,、我认为幸福就是一家人在一起，不管苦与乐，灾或福。,虽有点题，但扣题不严谨，点题不够。,改：我认为，一家人能生活在一起，不管苦与乐，灾或福，这就是幸福。,、每当春暖花开，大地变成绿油油的一片的时候，便是我幸福的时候。,点题技巧：让文题在文中露脸。,一阵清风，一场细雨，可以体验幸福；一壶清水，一杯淡茶，可以品味幸福；一个微笑，一句叮嘱，一次耕作，可以领悟幸福。幸福，其实很简单。,听你那句不经意的叮嘱，这就是幸福。,看着你那轻轻地微笑，这就是幸福。,在山地里，与你一起耕作，这就是幸福。,首段点题，让文题直接在文段中露脸。,结尾点题：,幸福，很简单，它不需要太多的物质享受。一个微笑，一句叮嘱，即使是面向黄土背朝天的农活，也能体验出快乐、亲情，这，就是一种幸福。,（二）叙完事后直接点“这就是幸福”，缺少对生活片段的代表意义进行概括，没有赋予“这”一个更明确的意思。,随着年龄的增长，心理的成熟，我不断地在想：幸福是什么？当我走到木棉下，看到那一朵朵花，让我想起了你那笑容，才发现，看着你微笑就是幸福。“爸，这里到底有没有鱼啊？钓了大半天，连鱼影都没有，天气又热死了，我回去了，不钓了。”我不耐烦地说。烈日下，我看到了你那汗流满面的脸微微地笑，你说：“耐心点，像你那样暴躁的脾气怎么会钓到鱼？即使钓不到又如何？能静静地坐在阳光底下，青山绿水环绕着，多美啊！多幸福啊！”第一次，看到你如此快乐地笑，深深地融入我脑海中。这就是幸福。,现在才明白，有时不需要得到什么，只要看到你的微笑，这就是幸福。,试一试：,看着你那轻轻地微笑，这就是幸福。,对生活片段的代表意义进行概括，使“这”的意思更明确。,树上的知了知知地叫，在猛烈的阳光的照射下，小草无奈地弯下了腰。“衣服拿了吗？生活用品放好了没有？有没有再检查一下？”“爸，我已经收拾好了，不用担心，我都这么大了，早就放好一切了。”你还是不放心，把所有的东西再检查一次，确保无误才让我走。当我走出门口时，我看到了你那嘴角边的微笑，你说：“让我送你上车吧。”我说：“走几步就可以搭到车了，你回去吧，我只不过上县城上学而已。”可是你还是跟上来了。当汽车开始启动，缓缓地前进时，我看到了你那瘦小的身影在追逐着汽车，喊着一句话：“要好好照顾自己。”回过头来看着你远去的身影，让我知道了这就是幸福。,你那一句不经意的叮嘱，让我知道这就是幸福父亲对女儿的关心。,对生活片段的代表意义进行概括，使“这”的意思更明确。,正月里来是新春，我们一家人正高高兴兴地开着火锅吃年夜饭哩，“醉翁之意不在酒，在于全家人都能围在一起吃个团圆饭。”这是老哥特有的名言。今年也不例外，老哥站起来，拍拍胸脯，挺挺腰，笑呵呵地拿起一杯盛满啤酒的杯子，向爸妈说：“爸爸，妈妈，你俩辛苦了，儿子祝愿您二老在新的一年里，幸幸福福，健健康康。”“咕咕”一杯酒下了肚。妈妈客气地笑道：“儿子呀，妈不要家财万贯，也不要万寿无疆，只愿你们和和美美，一切都足够了。”说完，一家人便又乐呵呵地开始了“盛宴”。桌面上虽然没有鲍参鱼翅、熊掌燕窝，但有一家人欢乐的笑语，这就是幸福的一刻。,是的，每逢佳节，有亲人相伴，能享受亲情，这就是幸福。,每当春暖花开，大地变成绿油油的一片的时候，便是我幸福的时候。,对生活片段的代表意义进行概括，使“这”的意思更明确，使中心更明确。,每当蝉鸣蛙叫，田地上铺上金灿灿的一片时，便是我幸福的时候。六月里的太阳明媚而灿烂，我一家人正围着收割机匆匆忙忙地来来回回跑个不停，汗水浸湿了我们的衣服。尽管如此，也阻止不了我们露出满意的微笑，一阵忙活之后，老爸拿起一瓶水，拧开盖子，“咕咕”地，几大口下了肚，接着是妈妈，又接着是我。我们喝着同一瓶水，流着的是同样的血。这个夏天算不了什么，烈日能怎样？汗水如雨又能怎样？我们的幸福一样来临。,是的，勤勤恳恳，用劳动换取收获，这就是幸福。,叙事后如何点题：要对生活片段的代表意义进行概括，做到既点明文题，又揭示中心，使中心更明确。,对生活片段的代表意义进行概括，使“这”的意思更明确，使中心更明确。,三、概述过多，感人的描写太少，缺少具体事件的描述，语言不生动。,每当蝉鸣蛙叫，田地上铺上金灿灿的一片时，便是我幸福的时候。六月里的太阳明媚而灿烂，我一家人正围着收割机匆匆忙忙地来来回回跑个不停，汗水浸湿了我们的衣服。尽管如此，也阻止不了我们露出满意的微笑，一阵忙活之后，老爸拿起一瓶水，拧开盖子，“咕咕”地，几大口下了肚，接着是妈妈，又接着是我。我们喝着同一瓶水，流着的是同样的血。这个夏天算不了什么，烈日能怎样？汗水如雨又能怎样？我们的幸福一样来临。,找出对具体事件的描述，分析如何使语言生动。,使用叠音词,细节描写,动词和拟声词的使用,使用叠音词,环境描写,由事而生情、生理，抒情、议论自然。,是的，勤勤恳恳，用劳动换取收获，这就是幸福。,如何使内容充实，语言生动：要有具体的事件，要有描述：要有意识地使用环境描写、叠音词、动词、形容词、细节描写等。,正月里来是新春，我们一家人正高高兴兴地开着火锅吃年夜饭哩，“醉翁之意不在酒，在于全家人都能围在一起吃个团圆饭。”这是老哥特有的名言。今年也不例外，老哥站起来，拍拍胸脯，挺挺腰，笑呵呵地拿起一杯盛满啤酒的杯子，向爸妈说：“爸爸，妈妈，你俩辛苦了，儿子祝愿您二老在新的一年里，幸幸福福，健健康康。”“咕咕”一杯酒下了肚。妈妈客气地笑道：“儿子呀，妈不要家财万贯，也不要万寿无疆，只愿你们和和美美，一切都足够了。”说完，一家人便又乐呵呵地开始了“盛宴”。桌面上虽然没有鲍参鱼翅、熊掌燕窝，但有一家人欢乐的笑语，这就是幸福的一刻。,是的，每逢佳节，有亲人相伴，能享受亲情，这就是幸福。,每当春暖花开，大地变成绿油油的一片的时候，便是我幸福的时候。,由事而生情、生理，抒情、议论自然。,归纳小结,1文章内容要尽可能地充实,要进行神态和环境描写2文题要尽可能地露脸3前后要呼应,尽可能地点题,谢谢，亲爱的同学们，因为你们的懂事，老师觉得很幸福；老师同样也祝福你们：今后幸福长伴！,幸福是什么呢？,智慧女神雅典娜说：“有智慧就是幸福”；爱神维纳斯说：“爱情会使人幸福”；普罗米休斯说：“反抗是幸福”；众神之王宙斯说：“权利就是幸福”；,就是确立文章的中心思想1、以小见大，真情感人;2、感悟生活，思考哲理;3、反弹琵琶，巧出新意；,立意,文似看山不喜平，写文章需要精心构思，让文章的情节有点波澜，有点曲折。推荐以下几种构思方法：,1、以作者的思想感情的变化为线索组材（一波三折、先抑后扬）“欲扬先抑”是一种以退为进的写作技巧。作品为了更好地颂扬人物和事件有时也可以对其进行某种贬抑构成一种由贬到褒的写作过程。这样写不仅较一味地褒扬显得波澜曲折而且更能显出扬者越扬的强烈效果。抑是手段，扬是目的。,比如：幸福是一声“我爱你”（1）先叙述“我”和爸爸之间的“仇恨”，使“我”感受不到幸福；（2）接着叙述父亲节那天“我”“不情愿”的送父亲礼物，没想到意外的换来父子间的和谐，在与爸爸的交流中“我”轻轻的一句“我爱你”彻底化解了父子间多年的隔阂；（3）最后点题：幸福就是一声“我爱你”。,2、运用“片段组合法”组材：（并列式、递进式）运用这种方法，可以写出几个片段。几个片段中一定要有细腻的生活细节描写，每个片段的结尾，加上一个总结句，巧妙点题，文章的结构也就很清晰。,比如：幸福是一首歌 这篇文章用了三个片段的真切描写，展现了洋溢在亲人、朋友、陌生人之间的浓浓的爱。每个片段前，分别加上“幸福是一首歌，一首有家人关心的歌”、“幸福是一首歌，一首朋友之间的歌”、“幸福是一首歌，一首陌生人之间的歌”等三个总起句，巧妙点题，也使得文章脉络分明，结构清晰。,（3）运用“对比法”组材 即用相互对立的，或用同一事物不同方面的材料进行比较，从而显示出人和事的真假、善恶、美丑，使人与事的形象鲜明，特征突出。,比如：幸福是为了他人的幸福（1）先驳论。列举嫦娥、马蒂尔德等人追求的所谓的幸福。（2）后立论。列举杜甫、李白、司马迁等人追求的真正的幸福。（3）最后点出文章中心：真正的幸福是付出、是奉献、是牺牲。,雨果说：生活中最大的幸福就是坚信有人爱我们。张爱玲说：人生最大的幸福，是发现自己在爱的人正好也爱着自己。普希金说：幸福的特征就是心灵的平静。范伟说：幸福就是我饿了，看见人家手里拿着个肉包子，那他就比我幸福；我冷了，看见别人穿了件厚棉袄，那他就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你蹲那儿，那你就比我幸福。,名人的幸福,让我们学会表达内心的情感，让情感变成世上最美的文字！,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,