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    六年级下册第4课时圆柱表面积练习课课件.ppt

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    六年级下册第4课时圆柱表面积练习课课件.ppt

    圆柱的表面积练习课,判断:(对的打“”,错的打“”(1)圆柱体只有一条高。()(2)圆柱体的侧面积总比表面积小。()(3)制作一个铁皮烟囱,所用的铁皮面积求圆柱就是侧面积。()(4)圆柱的侧面是一个平行四边形。()(5)如果一个圆柱体的侧面展开后是一个正方形,那么圆柱的高是底面半径的2倍.(),做一个无盖锅所需铁皮面积,说一说该求哪部分的面积,做茶叶桶所需铁皮面积,商标纸面积,求下列圆柱形物体用料的面积,应计算哪些面的总面积?,铁片制成的糖果盒,玻璃杯,铁皮油桶,侧面2个底面,侧 面,侧面1个底面,侧 面,侧面2个底面,塑料制成的水管,烟囱,我来解决生活中的问题,(1)把一个圆柱体侧面展开,可能得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的()。(2)压路机滚动一周能压多少路面是求()的面积。(3)做一个无盖的圆柱形水桶,所用铁皮多少,用()面积加上()个底面面积。(4)一支(圆柱形)铅笔,求它需要涂漆的部分,是计算它的()面积,用底面的()乘以()。,圆柱侧面,侧面,一个,侧面,周长,高,口答下列各题,底面周长,高,1.冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指().A.底面积 B.侧面积 C.表面积 D.体积,B,小结:在解答实际问题前一定要先进行分析,看它们求的是哪部分面积,再选择解答的方法。,1、一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是48厘米,底面直径是30厘米,做这个水桶至少要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)。,(1)水桶的侧面积:3.14 30 48=4521.6(平方厘米),(2)水桶的底面积:3.14(30/2)2=3.14 15 2=3.14 225=706.5(平方厘米),(3)需要铁皮:4521.6+706.5=5228.15300(平方厘米),2.砌一个圆柱形的沼气池,底面直径是3米,深是2米,在池的周围与底面抹上水泥,抹上水泥的部分面积是多少平方米?,一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚长6米,横截面是一个直径2米的半圆。覆盖这个大棚至少需要塑料薄膜多少平方米?,思考题,1.一个圆柱体的侧面展开是个边长9.42厘米的正方形,这个圆柱体的表面积是多少平方厘米?(得数保留两位小数),9.429.42+3.14(9.423.14)22=88.728+14.13102.86(平方厘米)答:这个圆柱体的表面积是102.86平方厘米。,2.一个圆柱体的侧面积是226.08平方厘米,底面半径4厘米,它的高是多少?,226.08(23.144)=226.0825.12=9(厘米)答:它的高是9厘米。,拓展练习,3.把一段长20分米的圆柱形木头沿着底面直径劈开,表面积增加80平方分米,原来这段圆柱形木头的表面积是多少?,4.砌一个圆柱形水池,底面周长是25.12米,深2米,要在它的底面和四周抹上水泥,如果每平方米用水泥10千克,共需水泥多少千克?,802=40(平方分米)(一个长方形面积)4020=2(分米)(底面直径)23.1420=125.6(平方分米)(侧面积)3.14(22)2=6.28(平方分米)(底面积和)125.6+6.28=131.88(平方分米)(表面积)答:原来这段圆柱形木头的表面积是131.88平方分米。,(1)求底面面积:3.1444=50.24(平方米)(2)侧面积:25.122=50.24(平方米)(3)总面积:50.24+50.24=100.48(平方米)(4)共需水泥:100.4810=100.48(千克)答:共需水泥1004.8千克。,圆的半径:25.123.142=4(米),1、把一个底面直径是16分米,高15分米的圆柱,分成四个小圆柱,表面积比原来增加了多少平方分米?,2、一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是24厘米,底面直径是20厘米,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米),3、将一个圆柱的侧面展开,得到一个边长是15、7厘米的正方形。求原来圆柱的侧面积。,4、做50节同样大小的圆柱形通风管,每节长4米,管口直径是10厘米,至少需要多少平方米的铁皮?,5、压路机的滚筒是一个圆柱形,它的宽是1、5米,滚筒横截面的半径是0、6米,以每分钟滚动5周计算,每分钟压路的面积是多少平方米?,1、圆柱的高是15.7厘米,侧面展开是个正方形,圆柱的侧面积是多少平方厘米?2、圆柱的高是15.7厘米,侧面展开是个正方形,圆柱的表面积是多少平方厘米?,3、大厅里有8根圆柱形柱子,每根的底面直径4分米,高3米,如果每平方米需油漆费0.5元,漆这8根柱子约需要油漆费多少元?,4、把一个底面半径是7分米,高15分米的圆柱沿着垂直于底面分为两个半圆柱,表面积增加了多少平方分米?,5、一个圆柱的侧面积是188.4平方分米,底面半径是2分米,它的高是多少分米?,圆柱的表面积计算练习,我来做裁判.,1、求下面各圆柱的表面积。,(1)底面直径是12厘米,高是16厘米。,3.141216+3.14()2(),(2)底面半径是5分米,高是20分米。,23.14 520+3.14 5(),2、圆柱的侧面展开后一定是长方形.(),3、做一个无盖的圆柱水桶,需要的铁皮的 面积是圆柱的表面积。(),4、一个圆柱的底面半径扩大4倍,高不变,它的侧面积就扩大16倍.(),20厘米,15厘米,它们的表面积相等吗?,一个圆柱体侧面展开图是长和宽分别为20厘米和10厘米的长方形,求这个圆柱体的表面积。,分两种情况:1、以20厘米为底面周长,10 厘米为高。2、以10 厘米为底面周长,20 厘米为高。,一个圆柱体侧面展开图是长和宽分别为20厘米和10厘米的长方形,求这个圆柱体的表面积。,以20厘米为底面周长,10 厘米为高。,解:C=20 厘米,h=10 厘米 S侧=Ch=20 10=200 2(cm2)因为C=2 r所以 r=C/(2)=10(cm)S底=r2=100(cm2)S表=S侧+2S底=(200 2+200)cm2,20,10,答:这个圆柱的表面积为(2002+200)cm2或(2002+50)cm2,一个圆柱体侧面展开图是长和宽分别为20厘米和10厘米的长方形,求这个圆柱体的表面积。,以10厘米为底面周长,20 厘米为高。,解:C=10 厘米,h=20 厘米 S侧=Ch=10 20=200 2(cm2)因为C=2 r所以 r=C/(2)=5(cm)S底=r2=25(cm2)S表=S侧+2S底=(200 2+50)cm2,10,20,动脑筋,10,S侧=3.14 6 10=188.4(cm2),下面两个圆柱体的侧面积、表面积是否相等?(单位:厘米),10,6,6,S底=3.14(6/2)2=28.26(cm2),S表=S侧+2S底=244.92(cm2),S侧=3.14 10 6=188.4(cm2),S底=3.14(10/2)2=78.5(cm2),S表=S侧+2S底=345.4(cm2),两个圆柱的侧面积相等,表面积不相等。,把下面的圆柱形木料,截成两段,它的表面积会有怎样的变化?,3、一根圆柱形木料长20dm,把它截成4个相等的小段,表面积增加了18.84d。横截面的面积是(),3.14d,4、一根长2米、底面直径是4厘米的圆柱形木料,把它锯成同样长的4段,表面积比原来增加了()平方厘米。,动脑筋,5、如图:把一个底面是6cm2,高4cm的圆柱沿着高切开,分成3个小圆柱,它的表面积增加()cm2.,A、12B、18C、24D、36,C,1、把一个底面直径为5厘米,高是8厘米的圆柱体沿底面直径切开,分成形状大小完全相同的两部分,它们的表面积比原来增加多少平方厘米?,动脑筋,有一根圆柱形的木材,底面直径是16厘米,高是20厘米沿着它的底面直径,从上向下锯成相等的两块(如图),每块的表面积是多少?,动脑筋,2、李师傅把一根高1米的圆柱形木料,沿底面直径平均分成两部分,这时表面积比原来增加了0.8平方米。求这根木料原来的表面积。,(1)底面直径:0.8 2 1=0.4(m),(2)圆柱的表面积:3.14(0.42)2+3.140.41=0.2512+1.256=1.5072(平方米),答:这根木料原来的表面积是1.5072平方米。,挑战自我,把一个高10厘米的圆柱,按下图切开,拼成一个近似的长方体。表面积就增加了()平方厘米.,60,挑战自我,1、一个圆柱体的侧面积是72 cm2,底面半径4 cm,它的高是多少?,解:72(24)=728=9(cm)答:它的高是9 cm。,2、一个圆柱体的侧面展开是个边长9.42 cm的 正方形,这个圆柱体的表面积是多少cm2?(得数保留两位小数),解:9.429.42+3.14(9.423.142)22=88.728+14.13102.86(cm2)答:这个圆柱体的表面积是102.86 cm2。,挑战自我,挑战自我,用一个棱长是6分米的正方体,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是多少?,生日快乐,左图是一个圆柱形状的蛋糕盒,底面半径15厘米,高20厘米。(1)做这个蛋糕盒大约需要用多少平方厘米的纸板?(2)像左图那样用彩带包扎这个蛋糕盒,至少需要彩带多少厘米?(打结处大约用15厘米彩带),运用知识解决问题,全课总结,通过这节课的学习,你有什么收获?有什么感受?,

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