如何积累作文素材课件.ppt

如何积累作文素材,锦囊唐代诗人李贺,为了把诗写好,每天起得很早,背上饭兜、锦囊,骑上一匹瘦马,沿着一条小溪漫游。一路上,他细心观察和了解自然风物,即景吟诗,每逢想出佳句就写在纸条上,放入锦囊之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材,勤奋地进行诗歌创作。李贺的妈妈看着儿子那装满记有诗句纸条的锦囊,十分心疼地说:“唉呀!孩子啊,早晚得把你的心呕出来才罢休吗?”正因为李贺不辞辛劳,精雕细琢,才使得他的诗篇千年传颂。,每到作文,同学们最头疼的是找不到典型事例、生动材料来表情达意。实际上,在我们的身边就有许许多多的鲜活感人事情,只是因为自己没有通过较好的途径去予以寻觅而已,本节课我们就学习一些方法,供同学们参考使用,以便建立自己的素材库。,写作专题训练一如何积累作文写作素材学习目标:1、学习积累作文素材的方法,建立自己的素材库。2、根据自己的积累写一篇作文。,合作与探究从小学到初中,你们是如何积累作文素材的,、材料积累途径1、向课本要素材,重思考。我们从小学到初中,阅读过十几本语文书,书中不少规范的优秀美文中有许多生动的故事、动人的经历,如果做个有心人,将它们作系统积淀的话,应该说是会在写作中正确合理地运用它而让你的文章具有表现力、感染力的!(历史、政治等学科教材亦是很好的写作素材来源),熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。如:小学到初中学过的古诗词名句。现代文中的亲情、师生情、同学情、自然美、社会美、人性美等。如:散步中的浓浓亲情,背影中浓浓的父子情。叶圣陶先生说:“写作基于阅读,同学们读得好,才会写得好。”,2、向自然、生活细节要素材,重感受。每天上学时妈妈不厌其烦地叮嘱“路上要小心。”爸爸常年拼搏挣钱供我读书。小时候的衣服都是我奶奶洗的。在餐桌上狼吞虎咽时,我妈一边为我拍脊背一边说:“慢点慢点,别咽着。”老师每天不厌其烦的为我的学习操劳,担忧,3、向从经典名著要素材,重启发。多愁善感的林黛玉、足智多谋的诸葛亮、等文学形象一定在你心中留下了深刻的印象。短小精悍的大家范文,如徐志摩、余秋雨、李敖、林语堂、周作人、丰子恺等等名人的小品散文,仔细品味你一定会获益匪浅!,4、向电视、网络、报刊要素材,重提炼。新闻每天发生,视角各有不同。要用自己独到的眼光去捕捉新闻媒体中的真善美,鞭挞生活中的假丑恶。,5、勤写作,积累生活美点,重观察。鲁迅说:“文章应当怎样做,我说不出”,“是由于多写和练习”,这里的“多写和练习”是第一要素。令处处闻啼鸟的春:荷花映日红的夏;仙鹤排云上的秋;梅花独自开的冬次相持不下的拔河比赛,一次扣人心弦的演讲比赛,一次喜出望外的获奖。同学的一次安慰,老师的一次鼓励,朋友的一次误会,66、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德69、懒人无法享受休息之乐。拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。卢梭,