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    式与方程-整理复习(基础资料)课件.ppt

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    式与方程-整理复习(基础资料)课件.ppt

    总复习:式与方程,人教新课标六年级数学下册,1,苍松优选,每个图案用了多少个扣子?,11,22,33,44,依次推类,第n个图案共用多少个扣子?用含有字母的式子表示。,n n,n2,=,2,苍松优选,复习重点,1、用字母表示数 2、区分等式与方程,解方程3、用方程解决实际问题,3,苍松优选,知识梳理1:用字母表示数,4,苍松优选,知识梳理1:用字母表示数,5,苍松优选,知识梳理1:用字母表示数,6,苍松优选,知识梳理1:用字母表示数,7,苍松优选,除此之外,数学上还有哪些地方可以用到字母来表示呢?,如:1.数量单位 cm,dm,m,cm.2.线段AB,线段CD,.3.cctv,sos,NBA.,知识梳理1:用字母表示数,8,苍松优选,想一想:在一个含有字母的式子里,数字与字母;字母与字母相乘时,书写应该注意些什么?,数字和字母相乘或字母和字母相乘时,乘号可以简写成“”,也可以省略不写。在省略乘号时,数字应写在字母的前面。,知识梳理1:用字母表示数,9,苍松优选,比a多3的数 a3比a少3的数 3a 3个a相加的和 a+33个a相乘的积 a-3A的3倍 a/3A的1/3,把左右两边相等的连起来,比一比,看谁又对又快!,知识梳理1:用字母表示数,10,苍松优选,x+5=18,x3=9,3x+7=22,5(x-2)=15,x+y=9,x+79,2+7=9,x+32,这些式子都是等式吗?,x+x+x=15,82-2=80,x-y9,2.54=10,等式,知识梳理2:方程与等式,11,苍松优选,x+5=18,x3=9,3x+7=22,5(x-2)=15,x+y=9,x+79,2+7=9,x+32,这些式子都是方程吗?,x+x+x=15,822=80,x-y9,2.54=10,等式,x+5=18,2+7=9,x3=9,3x+7=22,x+x+x=15,5(x-2)=15,x+y=9,822=80,2.54=10,x+5=18,x3=9,3x+7=22,x+x+x=15,5(x-2)=15,x+y=9,方程,知识梳理2:方程与等式,12,苍松优选,讨论:1.方程与等式有什么联系和区别?,知识梳理2:方程与等式,13,苍松优选,方程一定是等式,但等式不一定方程。,知识梳理2:方程与等式,14,苍松优选,交流:.你能举例说明等式的性质吗?,知识梳理2:方程与等式,15,苍松优选,知识梳理2:方程与等式,16,苍松优选,知识梳理2:方程与等式,二、解方程 7x+5=10,17,苍松优选,小平在踢毽子比赛中踢了42下,,她踢毽子的数量是小云的3/4,小云踢了多少下?,列方程解决问题,等量关系:小云踢毽的数量 3/4=小平踢毽的数量,知识梳理3:列方程解决问题,18,苍松优选,解:设小云踢了x下.。,x=42 x=42 3/4 x=56,等量关系:小云踢毽的数量 3/4=小平踢毽的数,答:小云踢了56下.,知识梳理3:列方程解决问题,19,苍松优选,交流:说一说列方程解应用题的步骤。你认为哪一步最关键?,一般分5步:1)审清题意,设未知数x;2)找出具体的数量,列出等量关系;3)根据等量关系,列出方程;4)解方程;5)检验并作答。,知识梳理3:列方程解决问题,20,苍松优选,学校买来12个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个68元。12a表示 _68b表示 _68-a表示 _13a+68b表示 _如果a=46,b=8时,12a+68b=_,12个足球的总价,b个篮球的总价,篮球的单价比足球的单价贵多少钱,学校买的足球和篮球的总价,1246+688=552+544=1096(元),(三)达标检测,21,苍松优选,(二)判断。1、2a和a2表示的意义相同。()2、所有的等式都是方程。()3、5b可以记作b5.()(三)解方程:3x-27=40 8.5-2x=0.5,(三)达标检测,22,苍松优选,(四)应用题。阳阳正在读一本科普书,第一周读了90页,还剩下这本书的3/4没有读,这本科普书一共有多少页?,(三)达标检测,23,苍松优选,(四)课堂小结:,说说通过这节课的学习你有哪些收获?你认为自己的表现怎样?(A优秀,B一般,C差),24,苍松优选,25,苍松优选,

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