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    蜀道难PPT课件.ppt

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    蜀道难PPT课件.ppt

    李,白,古,典,诗,歌,现代,诗歌,四言硕鼠、五言孔雀东南飞,七言琵琶行、杂言梦游天姥,吟留别、乐府诗,标题上一般有,“歌”“行”“吟”等标志。,律诗:五言、七言,绝句:五言、七言,诗,词,(按字数分)小令、中调、长调,(按内容分)豪放、婉约,曲,散曲:小令、套数,杂剧,新体诗,格律诗(新诗采用旧体),古,体,诗,近,体,诗,唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为,初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。,初唐,的代表人物是,王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王,,他,们被称为,“初唐四杰”,。初唐成就最高的是,陈子昂,。,盛唐,出现了以,高适、岑参、王昌龄,为代表的,边塞诗,,,以及,王维和孟浩然,为代表的,山水田园诗,。盛唐成就最高的,是两位著名诗人,李白和杜甫,。,中唐,的代表有,“元白诗派”,(,元稹、白居易,)和,“韩,孟诗派”,(,韩愈、孟郊、贾岛、李贺,)。白居易的叙事诗,琵琶行和长恨歌广为传诵。,晚唐,时被称为,“小李杜”的李商隐和杜牧,,也留下了,许多脍炙人口的诗作。,关于唐诗:,作者简介:,李白(,701-762,),字太白,号,青莲,居士,。素有“,诗仙,”之称。李白自青年,时,漫游全国各地。有“济苍生”、,“安社稷”的大志。天宝九年,,42,岁的,他在友人贺知章的推荐下,被玄宗皇帝,招到朝廷为官。诗人非常高兴,喜不自,禁,道:“仰天大笑出门去,我辈岂是,篷藳人。”以为这下可以大展宏图,实,现自己的政治抱负了。然而玄宗只希望,他成为一个点缀升平的御用文人;再加,上诗人一向傲岸不羁,被权贵排挤,为,官一年多即被赶出长安。安史之乱发生,,被牵累,晚年漂泊东南一带,最后病故。,李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治,,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情,下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往,往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极,思想。,他善于从民间文学吸取营养,想象丰,富奇特,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,,语言清新自然,为继屈原之后,出现在我,国诗坛的伟大的,浪漫主义诗人,。,他和杜甫齐名,人称“李杜”,。杜甫,曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。,四,川,有,“,四,绝”,?,九寨之,奇,?,峨眉之,秀,?,青城之,幽,?,剑门之,险,阅读提示,1,、这首诗的基本内容是什么?,2,、这是一首乐府诗。诵读时必须把,握什么基调,才能再现诗中的意境。,诵读提示:,乐府诗大多具,有,咏叹,的意味。这,首诗言,蜀道之险,,,咏叹的意味很浓。,诵读时必须把握这,个基调,才能再现,诗中的意境。,字,音,?,噫吁嚱(,y x x,),秦塞(,s,i,),?,鱼凫(,y,f,),猿猱(,n,o,),?,扪(,m,n,)参(,shn,)历井,?,膺(,yng,),巉(,ch,n,)岩,?,飞湍(,tun,),喧豗(,hu,),?,砯(,png,)崖,万壑(,h,),?,峥嵘(,zhngrng,),?,崔嵬(,cuwi,),萦岩峦(,y,ng lu,n,),吮(,shn,)血,咨嗟(,zji,),1.,噫吁戏,,危,乎高哉,不与秦,塞,通人烟,山川险要的地方,2.,蜀道之难,难,于,上青天,3.,西,当,太白有鸟道,4.,然后天梯石栈方,钩连,5.,上有六龙,回,日之高标,6.,猿猱欲,度,愁攀援,7.,青泥,何,盘盘,高,比,多么,挡,沟通相连,使动用法,,使,回转;,越过,释,义,1.,但,见悲鸟号古木,2.,雄飞雌,从,绕林间,3.,使人听此,凋,朱颜,4.,连峰,去,天不,盈,尺,5.,枯松倒挂,倚,绝壁,6.,飞,湍,瀑流争喧豗,7.,砯,崖转石万壑雷,拟声词用如动词,只,跟随,使动用法,,使,凋谢,离,满,靠,急流,释,义,1.,一,夫当,关,万夫莫开,2.,所守或,匪,亲,3.,朝,避猛虎,,夕,避长蛇,4.,锦城,虽,云乐,5.,侧身西望,长,咨嗟,人,挡(把守),同“非”,互文见义,虽然,深深,释,义,6.,黄鹤之飞,尚,不得过,尚且,7.,嗟尔远道之人,胡为,乎来哉,为什么,啊呀呀!多么险峻!蜀道难行,比上,青天还难。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,,开国的年代实在久远无法详谈。从那时以,来四万八千年,(这里)不与秦地交通往,来。西边挡着太白山,山上只有鸟道,高,飞的鸟可以飞越峨嵋山顶。直到地崩山塌,壮士都被压死,然后才有了天梯般的山路,与栈道相互连接。,上面有迫使太阳神车子绕道而行的,高峻山峰,下面有波涛冲激急流回旋的,河道。黄鹤高飞尚且过不去,猿猴想超,越,发愁难以攀援。青泥山迂回曲折,,行走百步就要围绕山峰转上九道弯。仰,头屏住呼吸,伸手能摸到星星,甚至能,从星星间穿行,用手摸着胸口坐着空叹,息。,问友人西游入蜀什么时候回来?可怕,的路途,陡峭的山岩难以攀登。只见鸟儿,叫声凄厉,在古树上悲鸣,雄雌相随在林,间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼叫,,哀愁充满空山。蜀道难走啊,比上青天还,难,让人听了这话红颜失色。连绵的山峰,离天不到一尺,枯松靠着陡直的绝壁倒挂,着。急流瀑布争着喧嚣而下,撞击山崖使,石头翻滚发出雷鸣般声响。蜀道这般艰险,,你这远道的人,为什么来到这里?,剑阁高峻崎岖,一个人守住关口,,万人也打不开。守关的如果不可靠,就,会变成当道的豺狼。早晨要躲避猛虎,,晚上要提防长蛇,磨着牙齿吮吸人血,,从来杀的人数不清。锦城虽然是个安乐,的地方,还是不如回家好。蜀道难走啊,,真是比登天还难,回身西望蜀地,长长,地叹息。,噫吁嚱,难于上青天。,要读得很有,声势,蚕丛及鱼凫,然后天梯石栈相钩连。,当用叙述调读。,上有六龙回日之高标,以手抚膺坐,长叹。,当用咏叹调诵读。,问君西游何时还,使人听此凋朱颜。,“问君”可以,读得亲切一些,。,“何时,还”至“不可攀”,当用劝说的语气读,。,以下四句,要放低声调,。然后用,感喟的,语调读,主旨句,至“凋朱颜”略作一,顿。,连峰去天不盈尺,胡为乎来哉!,前,四句,读时,使听者感到,惊心动魄,。读后,可,作稍长停顿。末句当用降调读,。,剑阁峥嵘而崔嵬,化为狼与豺。,首,句,当突然振起,。“一夫”两句应,读得,顿挫有力,。,朝避猛虎,不如早还家。,前四句,读,时当两字一顿,。稍顿后,后两句用,诚,恳劝说语气,读。,蜀道之难,难于上青天,侧身西望长,咨嗟。,主旨句要,读得缓慢深沉慨叹。,“长咨嗟”用,渐慢渐弱的声调读,。,蜀道难大约作于天宝初年,从诗的,内容来看,很可能是诗人第一次到长安,有,所感触而作。李白用乐府古题写作,展开丰,富的想象,着力描绘由秦入蜀,一路的艰难。,诗人仿佛预感到潜伏着的社会危机,字里行,间颇有忧患的意识。,神奇的传说,艰难的蜀道,险要的剑阁,?,诗的线索:,这首诗是按由,古及今的思路,,由秦入蜀,的线索,抓住各处山水特,点来描写,以展示蜀道之,难。,第一段自然段:,一层:总写蜀道之难;,二层:蜀道的历史、地貌、来由;,三层:蜀道的高危。,第二自然段:蜀道之险。,第三自然段:蜀中战祸之烈。,1,诗人是怎样来表现蜀道之难(雄奇险峻)的,?,神话传说:,五丁开山、六龙回日,写出历史上蜀道,不可逾越之险阻。,侧面映衬:,黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘,映衬人,行走难上加难。,摹写神情、动作:,手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、,步履艰难、神情惶悚,困危之状如在眼前。,借景抒情:,古木荒凉、鸟声悲凄,(,悲鸟号古木,子规啼,夜月,),使人闻声失色,渲染了蜀道上空寂悲凉的环,境氛围,有力地烘托了蜀道之难。,运用夸张:,“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝,壁”,极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气,2.,诗中多次出现“西”字,如“西当太白有鸟,道”“问君西游何时还”“侧身西望长咨嗟”,,这表明诗人的立足点在秦。这与“嗟尔远道之人,胡为乎来哉!”是否冲突?,不冲突。“嗟尔远道之人胡为乎来,哉!”这是诗人借用蜀人的口气,对历险,而来的游者深表叹息。“胡为乎来哉”不,是询问,而是慨叹,它暗含“何苦而来”,之意。,3.,作者在诗歌的第三节写有关“剑阁”的内容,,意图是什么?,剑阁是蜀道上最具代表性的天然要塞。,“一夫当关,万夫莫开”言剑阁有,易守,难攻,的险要形势,暗示中央朝廷的部队,很不容易打进来,因而野心家可以据险,发动叛乱,“化为狼与豺”,搞地方割,据。如果出现矛盾冲突,难免要发生混,战,结果必定是“杀人如麻”的惨景。,诗人的意图是要,严防野心家发难,。,诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描,写,从而表达了,对国事的忧虑和关切,。,唐天宝初年,太平景象背后正潜伏着危,机,后来发生的安史之乱,证明诗人的,忧虑是有现实意义的。,4.,主旨句三次出现,所在位置和具体内容,都有变化,体会这三句话的具体作用。,开头一句,,领起全文,,叹蜀道,之高,为全文,奠定雄放的感情基调,。,中间一句,叹蜀道,之险,,再次,强调,蜀道之难行,把诗歌推向高峰。,结尾一句,叹蜀中战祸之烈,,照应题目、开头,,给人强烈的感叹。,关于这首诗的主旨,历来争论颇多,,主要有以下几种意见。,1,、此诗即事成篇,为送别友人入蜀而作,,表达对友人的担忧和关心。,2,、表面写蜀道的艰难,实则写仕途坎坷,,表达诗人怀才不遇的愤懑。,3,、写蜀道艰难,寄予了对国事的忧虑和,担心。,叹,高,一叹蜀道之难,蜀道的来历,蜀道的高峻,叹,险,二叹蜀道之难,环境凄清,山水险恶,战祸,之烈,三叹蜀道之难,剑阁险要,杀人惨景,蜀道自古难行,蜀道自古可畏,(劝阻友人),早还家,(告诫友人),诗人如何写蜀道之,难,?,一唱,三叹,理,清,思,路,开辟难,攀越难,安居难,?,图片欣赏,剑门关,一,夫,当,关,万,夫,莫,开,

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