班组管理交流心得.docx

班组管理交流心得班组管理交流心得 对于班组管理我的总体思路是：依靠骨干，相互团结；抓好典型，一点带面；突出重点，主次清晰；疏通关系，协调矛盾。从以下几个方面谈一下本人对班组管理的一些方法。 一、生产管理 根据班组自身的特点，合理的组织生产活动，充分发挥班组全体成员和设备的能力，全面完成班组的各项生产任务。 1. 明确细化生产计划。根据中心年度自检自修计划，把工作细化到月、周、日，制定的月计划、周计划并公布于宣传栏。由计划材料员负责完成各个计划的编制，施工计划的上报。 2. 合理分配任务，组织生产。协调好生产过程中的各个过程，各个工序；发挥每个成员的专长和积极性；根据工作量，合理安排人员；明确各成员的责任，将生产任务充分落实。 3. 控制关键节点。关键节点，如季检、年检、故障检、安全隐患整改等。一种方法是自己或派技术较好的成员负责关键检修任务，确保检修的质量；另一种方法是两组成员互控，相互检查作业完成质量。 4. 总结改进。每周进行一次总结，回顾工作情况以及工作中出现的问题隐患，在工班周例会上通达，如有问题、隐患制定解决、防范措施。每两周开一次故障分析讨论会，就近期发生的故障进行分析讨论，并将典型故障的分析报告张贴于宣传栏中故障案例一栏中。每月安排一次工班内部考试，内容包括文本、专业知识和故障分析报告。 二、安全管理 1. 安全预想。每天早班交接之前召开班前会，除安排当日工作任务外，交代跟各作业内容相关的安全注意事项，如工作环境、气候、操作对象的机械性能以及物理与化学性能等，提出安全要求，落实安全措施，并填入工作日志安全预想栏。强调安作业流程进行检修，遵守安全规则制度。 2. 安全检查。一是日常安全检查，班前消除作业环境中的不安全因素；班中制止或纠正违章作业，及时排除事故隐患；班后清理作业现场，不留下隐患。 二是定期安全检查，每周由工班安全员对工班作业情况进行两次安全检查，包括危险点和隐患，违章作业，环境不安全因素，管理缺陷等，并将检查情况详细记录于安全检查台帐，对存在安全隐患的作业必须要定期整改，确保作业安全。 3. 安全教育。每个月至少召开两次工班安全会议，认真做好安全会议纪要记录于安全教育台帐。会议内容主要包括：安全文本学习、安全事故案例学习等。对公司、专业内部和外部发生的安全问题组织认真学习，提高工班成员安全意识，避免发生在自己工班。学习完后要求工班所有成员签字确认。 三、日常管理 1. 工班例会制度。每周五召开一次工班周例会，主要内容包括传达部门和中心的会议精神、班组管理运作情况、本周工作的回顾总结、下一阶段工作布置等，形成会议纪要邮件发送至中心工程师，并抄送给中心主任。 每月召开一次工班月例会，要求工班所有成员必须参加，主要内容跟周例会相似，增加了月度故障分析总结。 2. 分配好工作。首先，确定工班的“一长，五大员”，明确其各自的职责。充分发挥全面地他们的作用，将一部分工作分配至“一长，五大员”，由他们牵头完成，分担一些工班长的工作量。 在工作安排上，既要一视同仁，从严要求，又要因人而异，有所区别。因为成员各自的素质、业务知识的掌握程度等因素不同，所以分配任务时要考虑到人员组合的互补。如男女搭配、技术强弱组合、心里承受能力的协调等。 3. 检查好工作。检查在日常管理工作中非常重要，有布置而无检查，没有形成闭环，那就是工班长的失责。一是对下达任务执行情况的检查；二是对一个阶段的结果进行检查，总结经验，提炼心得。 对台帐的检查：我会定期对各种台帐检查，要求考勤员每天检查工作日志，检查填写是否规范，交接班内容下一个班是否落实好、遗留问题是否解决等；安全员负责对安全台帐的检查，各种安全台帐是否填写齐全规范；技术员对检修记录进行定期检查；材料员负责对工器具、备品备件出入库的台帐填写，检查工器具使用情况。 4. 抓好工作典型。抓好典型，用典型指导工作，带动一般，一点带面。从日常工作中细心观察发掘典型，工作表现突出，对工班有较大贡献的，就要肯定、宣扬他们，树立为典型。工班宣传栏有每月之星专栏，就是用来宣传典型。客观的、实事求是的宣传典型，为其他成员树立榜样。 发现典型，只是抓好典型的前提，要使典型健康成长，发挥典型的作用，还必须正确培养典型，引导他们。 5. 故障问题统计汇总。详细记录清楚已发生的故障问题，每天安排人员跟踪故障分析情况及结果。把故障分类汇总，技术员每周对故障进行整理，组织典型故障学习讨论，分析总结。将学习讨论总结报告张贴于宣传栏故障案例分析栏。 技术员在月底将当月发生的故障统计分类，形成比例表，张贴于案例分析栏，并在月度例会上学习总结。 四、工器具管理 工器具由材料员登记出入库，负责工器具的领取和发放。要求对使用生产工器具进行分类和编号，整齐摆放于材料架上；要求材料间整体保持整洁；明确具体使用和保管对象，及保管责任。 1. 在库工器具。指周转储备限额内，抽出一部分工器具自行储备，以替换在用和公用的磨损工具。目前这些工器具清点后用纸箱封箱存储，以后待条件成熟做的日清、月结，帐、卡、物三相符。 2. 在用工器具。指长期配给个人的常用工器具。个人的工器具配备时，在个人工器具登记表上登记，并经由领用人和材料员双方签字确认，由个人负责保管。 3. 公用工器具。工班检修时需要借用工器具，必须在工班工器具使用情况登记表登记。领用数量必须与归还数量一致，避免工器具的丢失，防止工器具遗留在作业现场，造成安全隐患。 五、内部考核制度 前期要求工班成员提出工班考核制度方面的想法，违反那些需要惩罚、惩罚力度是多大，哪些是应该给予奖励。最后收集整理出目前的工班考核细则，3月份开始试行内部考核制度。根据考核细则制定出考核表，张贴于考核栏。 内部考核制度还有很多不完善的地方，在以后的工作中需要进一步完善。考核目前也是受条件有限，奖励目前只限于精神奖励，后期还需要公司、部门、中心给予大力支持。 六、团队建设 1 开诚布公。要求大家有问题和意见，不管是对个人还是对班组，摇摆到桌面上来讨论，不允许私下背后讨论。 2 以身作则。在工作发挥模范带头作用，树立榜样。遇到困难、条件艰苦的时候亲自顶上去，以行动带人，以情感动人，使整个团队拧成一股绳。 3 出以公心。有成绩归大家，优缺点错误主动承担。目前处于试运行阶段，要他们加强实践动手学习，只要保证人身、设备安全的前提下多动手，多试验，出了问题由我承担。 4 办事公平。对工班成员一视同仁，不厚此薄彼，亦亲亦疏，对于违反纪律者批评教育，要求认真反思检讨。 5 促进交流。经常和工班成员聊天，了解他们的兴趣爱好，找到共同的话题。也会适当的组织工班成员聚餐，增加成员间的交往和沟通，使大家关系更加融洽和谐。 6 化解矛盾。在日常工作中不可避免会出现一些小矛盾，因人而异，因事而异，及时与当事人双方沟通，正确地加以调节，把矛盾消灭在萌芽状态。